A) Смесь душистых веществ с наполнителями

C) В унциях или в мл

C) Амбровые

A) Пачули

D) 5-6 часов

E) До 3 лет

C) Ознакомление с техникой

A) 1-го года жизни

E) Школьного возраста

C) Физическому развитию

E) Лопатки, ведёрки

A) 1-го года жизни

D) 4-5-го года жизни

A) 32 мм

C) Пластмассы

D) Настольные игры

D) Художественное развитие

E) Развитие трудовых навыков

2. Усидчивость, смекалку, наблюдательность воспитывают у детей:

A) Игрушки способствующие физическому развитию

B) Технические игрушки

C) Игрушки-забавы

E) Ёлочные игрушки

3. Наибольшей гигиеничностью обладают игрушки изготовленные из:

A) Дерева

B) Металла

D) Текстильных материалов

E) Бумаги

4. Для детей ясельного возраста не допускаются игрушки, имеющие детали с диаметром менее:

B) 42 мм

C) 36 мм

D) 50 мм

E) 24 мм

5. Мягконабивные игрушки, куклы, фигурки животных можно предложить для детей:

A) 1-го года жизни

B) 2-го года жизни

C) 3-го года жизни

E) 6-7-го года жизни

6. Погремушки, подвески, кольца можно предложить для детей:

B) 2-го года жизни

C) 3-го года жизни

D) 4-5-го года жизни

E) 6-7-го года жизни

7. Для формирования трудовых навыков предназначены:

A) Погремушки, пирамидки

B) Скакалки, мячи

C) Конструкторы, модели машин

D) Настольный хоккей, лото

8. Каталки, скакалки способствуют:

A) Музыкальному развитию детей

B) Знакомству с трудовыми процессами

D) Развитию дисциплинированности, усидчивости

E) Знакомству с техникой

9. Шахматы, компьютерные игры подойдут детям:

A) 1-го года жизни

B) 2-го года жизни

C) Ясельного возраста

D) Младшего дошкольного возраста

10. Не относятся к игрушкам-забавам:

A) «Кувыркающаяся» обезьянка

B) Погремушка «колокольчик»

C) Волчёк

D) Кукла-неваляшка

E) «Танцующий» клоун

11. Металлические игрушки не подойдут детям:

B) До 2лет

C) Ясельного возраста

D) Дошкольного возраста

E) Школьного возраста

12. Педагогическая направленность конструктора, лунохода, модели машины:

A) Ознакомление с окружающим миром

B) Физическое развитие

D) Художественное развитие

E) Развитие трудовых навыков

2.2.10 Парфюмерно-косметические товары (8)

1. Срок годности французской парфюмерии составляет:

A) 12 мес.

B) 15 мес.

C) 18 мес.

D) До 5 лет

2. Устойчивая помада сохраняет свой цвет на губах в течении:

A) 3-4 часов

B) 1-3 часов

C) 6-7 часов

E) 2-3 часов

3. Выберите душистые вещества растительного происхождения:

B) Амбра

C) Цитраль

D) Жасминальдегид

E) Изонерол

4. Выберите типично женские парфюмерные ароматы:

A) Кожаные

B) Фужере

D) Древесные

E) Цитрусовые

5. При маркировке объёма парфюмерной жидкости принято указывать её:

A) Только в унциях

B) Только в мл

D) В литрах

E) В куб. см

6. Содержание душистых веществ в парфюмерной воде:

A) 10%-50%

B) 6%-12%

C) 15%-20%

D) 10%-20%

E) 15%-25%

7. Саше – это:

B) Спиртово-водный раствор душистых веществ

C) Водно-спиртовый раствор душистых веществ

D) Мазеподобное увлажняющее вещество

E) Жидкость содержащая растворы лимонной, молочной и др. кислот, настой трав

8. Сандал, кедр, пачули, лаванда характеризует аромат семейства:

A) Цветочных

B) Шипровых

Дата добавления: 2015-04-30