ЧАСТЬ А. Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие общества и природы?

А1

Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие общества и природы?

1)	выборы в парламент страны
2)	сельскохозяйственная специализация отдельных регионов
3)	составление свода законов государства
4)	урегулирование социального конфликта

А2

В стране К. около 80% населения проживает в городах и занято в фабричной промышленности; в сельском хозяйстве было занято около 12% населения. Какой тип общества представляет страна К.?

1)	традиционное
2)	вступающее в период промышленного пере ворота
3)	индустриальное
4)	постиндустриальное

А3

Тенденции гуманизации образования характеризует

1)	введение новых гуманитарных дисциплин в обучение
2)	увеличение числа учебных предметов
3)	внимание к личности, ее интересам, запросам
4)	акцент на преподавании предметов естественно- научного цикла

А4

Что из перечисленного относится к глобальным проблемам современности?

1)	развитие институтов гражданского общества
2)	возрождение культуры малых народов
3)	разрыв в уровне развития регионов планеты
4)	развитие международного сотрудничества

А5

Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?

А.	Общественный прогресс не охватывает сферу межличностных отношений между людьми, отношений между группами людей.
Б.	Общественный прогресс связан с процессом создания новых технологий.

1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

А6

Истина – это знание, которое

1)	очевидно для большинства ученых
2)	соответствует познаваемой действительности
3)	опирается на авторитетное мнение
4)	всегда подтверждается опытным путем

А7

И человеку, и представителями животного мира, в равной степени присуще

1)	потребность в самореализации
2)	осознание целей и задач деятельности
3)	стремление к успешности в карьере
4)	взаимодействие со средой обитания

А8

К признакам, характеризующим человека как личность, относят

1)	отношения с другими людьми
2)	черты внешнего облика
3)	принадлежность к расе
4)	физические особенности организма

А9

Субъектами учебной деятельности являются

1)	устав учебного заведения
2)	рабочие программы
3)	учебные пособия
4)	студенты и преподаватели

А10

Верны ли следующие суждения о свободе и ответственности личности?

А. Ответственность личности предполагает, что человек свободно и осознанно выбирает только социально одобряемые формы поведения.

Б. Быть свободным, в цивилизованном понимании этого слова, – значит делать, что угодно, не взирая на желания других.

1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

А11

Экономика – это область знаний, которая изучает

1)	развитие и функционирование общества в целом
2)	правильное и достойное поведение человека в обществе
3)	способы распределения обществом ограниченных ресурсов
4)	общественные отношения поводу власти

А12

Для рыночной экономики характерно (-а)

1)	государственное регулирование ценообразования
2)	самостоятельность предприятий в вопросах производства
3)	преобладание государственных предприятий
4)	централизованное планирование производства

А13

Производителю в условиях рыночной экономики всегда выгодно

1)	постоянное повышение цен на продукцию
2)	производство товаров для собственного потребления
3)	снижение затрат на единицу производимой продукции
4)	постоянное увеличение объемов производства

А14

Сохранение устойчивого спроса на отечественные автомобили характеризует ситуацию на рынке

1)	товаров
2)	услуг
3)	капитала
4)	информации

А15

Верны ли следующие суждения?

А. Конкуренция производителей не влияет на качество товаров.

Б. Конкуренция оказывает влияние на установление рыночных цен.

1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

А16

Во время проведения Всероссийской переписи 2002 г. был зафиксирован необычный случай: в графу «национальность» мужчина записался инком, говорящим на языке могикан. Таким образом он определил свою принадлежность к общности

1)	профессиональной
2)	политической
3)	этносоциальной
4)	демографической

А17

К своему юбилею известный кинорежиссер был удостоен правительственной награды. Это пример применения санкций

1)	формальных негативных
2)	неформальных негативных
3)	формальных позитивных
4)	неформальных позитивных

А18

Что свойственно семье в отличие от других малых социальных групп?

1)	наличие общей цели
2)	совместная деятельность
3)	общность быта
4)	общность интересов

А19

Отец Тамары работал скотником на животноводческой ферме. Он закончил профессиональный колледж, получил профессию зоотехника и, спустя несколько лет, стал главным ветеринаром этой фермы. Какое социальное явление иллюстрирует этот пример?

1)	социальное неравенство
2)	социальную коммуникацию
3)	социальную стратификацию
4)	социальную мобильность

А20

Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А.	Все социальные нормы возникают и действуют только в малых группах.
Б.	Традиции и обычаи станут социальными нормами при условии, что они будут записаны.

1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

А21

К признакам государства относится:

1)	соблюдение законов
2)	наличие парламента
3)	унитарное государство
4)	наличие публичной власти

А22

Во время дискуссии о роли государства в жизни общества известный политический обозреватель высказался следующим образом: «Индивидуальные права и свободы дичности – вот краеугольный камень демократии. Они могут быть ограничены только полем свободы другого человека». К сторонникам какой политической идеологии можно его отнести?

1)	коммунистической
2)	социал-демократической
3)	либеральной
4)	консервативной

А23

К институтам гражданского общества можно отнести

1)	министерство образования и науки
2)	региональный департамент образования
3)	учебное заведение
4)	педагогический совет школы

А24

В государстве Р. законы принимаются парламентом и исполняются правительством страны. Какова форма правления Р.?

1)	унитарное государство
2)	абсолютная монархия
3)	парламентская республика
4)	федерация

А25

Верны ли следующие суждения о государстве?

А.	Государство обеспечивает стабильность общества, регулируя посредством права общественные отношения.
Б.	Государственный суверенитет – это верховенство государственной власти в управлении обществом.

1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	оба суждения верны
4)	оба суждения неверны

А26

Какая отрасль права регулирует на началах равенства сторон имущественные и личные неимущественные отношения?

1)	административное право
2)	конституционное право
3)	гражданское право
4)	трудовое право

А27

Под правонарушением в юридической науке понимают

1)	виновное, противоправное деяние
2)	деяние, осуждаемое общественным мнением
3)	деяние субъектов, соответствующее нормам и социально полезным целям
4)	общественные отношения, участники которых имеют соответствующие права и юридические обязанности

А28

Верховным законодательным органом власти в Российской Федерации является

1)	Правительство
2)	Федеральное Собрание
3)	Конституционный Суд
4)	Администрация Президента

А29

Какая ситуация иллюстрирует преступление?

1)	Гражданин П. систематически опаздывает на работу.
2)	Гражданин Б. не оплачивает проезд в автобусе.
3)	Гражданин Д. переходит улицу в неположенном месте.
4)	Гражданин Л. распространяет наркотики.

А30

Верны ли следующие суждения о правовых основах брака и семьи?

А. Для вступления в брак необходимо добровольное согласие жених и невесты.

Б. Препятствие заключению брака со стороны третьих лиц может стать уголовно наказуемым деянием.

1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

Дата добавления: 2015-05-06