Методичне забезпечення

Методи контролю.

Методи навчання

а) лекції: інформативні, аналітичні, проблемні;

б) практичні заняття;

в) колоквіуми;

г) тестування.

Лекції та практичні заняття із застосуванням мультимедійних технологій та інших форм наочності. Робота в Інтернеті. Самостійна робота. Комплексне залучення до навчального процесу історико-порівняльного, структурно-функціонального, типологічного та інших методів і принципів інтерпретації змісту курсу.

Контроль за видами діяльності студентів здійснюється шляхом поточного оцінювання знань, періодичним контролем по тестах після засвоєння ними першого а потім і другого модуля. перевірки та оцінювання модульних і підсумкової контрольних робіт, самостійної роботи студентів, результативності їх роботи на практичних заняттях. Метод підсумкового контролю: захист індивідуального завдання або іспит.

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Поточний контроль

Кількість ба лів за резуль татами поточного контролю

Підсумковий контроль (мах. 50 балів)

Загальна кількість балів

Заліковий модуль 1

Заліковий модуль 2

Інд.тв.завдання

Іспит

Органнізаційно-навчальна робота студента в аудіторії

Індивідуальна робота

Самостійна робота

Залікова модульна робота 1

Сума балів заліковий модуль 1

Організаційно-навчальна робота

Індивідуальна робота

Самостійна робота (реферат)

Залікова модульна робота 2

Сума балів заліковий модуль 2

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Сума балів за всі види навчальної діяльності	ОцінкаECTS	Оцінка за національною шкалою
90 – 100	А	відмінно
80 – 89	В	добре
70 – 79	С
60 – 69	D	задовільно
50 – 59	Е
30 – 49	FX	незадовільно з можливістю повторного складання
0 – 29	F	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

История древнего мира: Греция и Рим. Программа курса, методические рекомендации, тематика курсовых и контрольных работ (для студентов специальности «история»). Сост Л.Г.Шепко. – Донецк, ДонНУ, 1997. – 19 с.

История древнего мира: Греция и Рим. Методические рекомендации, тематика семинарских занятий (для студентов специальности «история»). Сост Л.Г.Шепко. – Донецк, ДонНУ, 1997.

История Древней Греции /под ред. В.И. Кузищина. – М.:Высш. шк., 2000. – 399 с

Хрестоматия по истории Древней Греции / Под ред. Д.П.Каллистова. – М.: Мысль, 1964. – 695 с.

Хрестоматия по истории древнего мира / Под ред. В.В.Струве.- М.: Учпедгиз, 1956. – 343 с.

Хрестоматия по истории древнего мира: В 3 т. / Под ред.В.В.Струве. – М.: Учпедгиз, 1951-1953; Т.2. Греция и эллинизм. 1951. – 336 с.; Т.3. Рим. 1953. – 275 с.

Хрестоматия по истории древнего мира / Под ред. В.Г.Боруховича. – Саратов: Изд-во Саратов. ун-та, 1973. – 416 с.

Хрестоматия по древней истории: В 2-х т. / Под ред. В.В.Струве. – М.: Учпедгиз, 1936. Т.1. – 244 с. Т.2. – 244 с.

Хрестоматия по истории древнего Рима / Под ред. С.Л.Утченко. – М.: Cоцэкгиз, 1962. – 675 с.

Хрестоматия по истории Древнего Рима / Под ред. В.И.Кузищина. – М.: Высш.шк., 1987. – 430с.

14. Рекомендова на література.

Дата добавления: 2015-05-23