Contents

Ростов-на-Дону

WORKING FOR CUSTOMS

Учебное пособие для студентов 1 курса

Часть I

Специальность: 080115.65 «Таможенное дело»

составители:

Кузнецова О.А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков Ростовского филиала Российской таможенной академии

Пономарева В.Д., старший преподаватель кафедры иностранных языков Ростовского филиала Российской таможенной академии

Ответственный за выпуск:

Бондина О.Н., профессор, кандидат филологических наук, заведующий кафедрой иностранных языков Ростовского филиала Российской таможенной академии

Рецензенты:

Дышекова О.В., кандидат филологических наук, преподаватель кафедры иностранных языков Ростовского филиала Российской таможенной академии

Гребенникова Н.Д., старший преподаватель кафедры английского языка гуманитарных факультетов Южного Федерального Университета

Учебное пособие “Working for Customs” предназначено для студентов, изучающих английский язык по специальности «Таможенное дело».

Целевой установкой пособия является развитие у студентов умений читать и понимать профессионально-ориентированные тексты. Большое место отводится работе над лексическими единицами как таможенного, так и общеупотребительного характера в различных ситуациях, что необходимо для совершенствования коммуникативных умений и навыков.

Contents
Introduction
Module 1. Customs Service: History and Present Day Activity
Unit 1.1. Studying Customs Business
Unit 1.2. Customs Officer Career
Unit 1.3. Customs Areas
Unit 1.4. The Early History of Customs
Module 2. Passenger Control
Unit 2.1. Travelling on Business
Unit 2.2. Modern Airport
Unit 2.3. Red and Green Channel
Module 3. Customs Declaration
Unit 3.1. Passenger Customs Declaration
Unit 3.2. Entry Limitations and Customs Restrictions
Unit 3.3. Veterinary and Phytosanitary Control
Module 4. Regional Customs Administrations
Unit 4.1. Southern Customs Administration
Unit 4.2. New Technologies at the Customs
Unit 4.3. At the Customs
Keys

Предисловие

Основными задачами курса «Английский язык» является развитие речевой компетенции в различных видах речевой деятельности, а также формирование у студентов навыков самостоятельной работы с профессионально-ориентированной литературой. Обучение чтению в течение курса занимает большой объём, поскольку высококвалифицированный специалист должен владеть компетенциями, которые помогут ему применять профессиональные знания в сфере делового общения.

Кроме того, для повышения интереса к иностранному языку и стойкой мотивации, а также для расширения общего кругозора студентов в качестве полноправного компонента необходимо постепенное включение в содержание обучения страноведческих знаний.

Поэтому, методической основой данного учебного пособия является идея о том, что основополагающими условиями эффективности образовательной среды при обучении иностранному языку в плане содержания являются: осмысление культурологических феноменов страны изучаемого языка и направленность среды на профессионально коммуникативную деятельность студентов, как фактора имитации ситуаций будущей профессиональной деятельности.

Методическая записка

Особое место при подготовке студентов - будущих таможенников занимает иностранный язык, при помощи которого они учатся работать с источниками по таможенной тематике, вести деловую переписку, участвовать в беседе на профессиональные темы.

Структура учебного пособия четко определена. Оно состоит из двух частей: четыре модуля – в первой части, два модуля и приложение – во второй части. Каждый модуль содержит тексты, тематически связанные между собой. Тексты, отмеченные звездочкой*, относятся к текстам повышенной трудности. Это позволяет реализовать принцип дифференцированного подхода в обучении. После каждого модуля предлагаются тесты для самоконтроля с ключами.

Данное учебное пособие нацелено на решение перечисленных задач. В нем содержатся такие актуальные материалы, как: «История таможенного дела России», «Южное таможенное управление», «Контроль пассажиров», «Современный аэропорт», «Пассажирская декларация» (часть I).

Общее число часов, планируемых на работу над учебным пособием, составляет 136 часов аудиторной работы и 34 часа самостоятельной работы.

Приоритетной задачей учебно-методического пособия является также формирование и систематизация всех видов речевой деятельности: аудирования, чтения, устной речи и письма. Этим обусловлена последовательность изучения информации - от определения главной идеи текстового материала до подготовки коммуникативно-ориентированных заданий-ситуаций, что находит отражение в формулировках каждого из предлагаемых модулей: Starting Up, Word Study, Reading and Speaking, Talking Points, Focus on Grammar.

Учебный материал данного пособия полностью соответствует Рабочей Программе дисциплины «Английский язык» по специальности «Таможенное дело».

Работа над лексическими единицами значительно расширяет имеющийся словарный запас студентов, позволяет активизировать его за счёт наиболее часто встречающихся слов и словосочетаний, позволяет углубить знания о сферах профессиональной деятельности в различных ситуациях, что необходимо для совершенствования коммуникативных умений и навыков.

Достижению этой цели способствуют соответствующие задания: подбор английских эквивалентов к словосочетаниям на русском языке, различные виды перевода текстов с английского языка на русский со словарем и без словаря, подбор соответствующих речевых формул и др.

Более активному усвоению содержания модулей способствует работа по данному учебному пособию в мультимедийном классе, для чего предлагаются специально разработанные материалы в виде презентаций и аудирования.

Дата добавления: 2015-03-31