Базовая ER-модель. Виды объектов

SQL. Возможности задания условий отбора.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ N 25.

SQL. Возможности задания состава колонок, выводимых в ответ.

Возможности совместной обработки таблиц в реляционных СУБД.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ N 24.

SELECT {<список выбираемых полей >}

FROM < таблица >

WHERE <условие отбора>;

Указывает, какие строки следует отбирать. Задается условие поиска, как критерий отбора.

Виды условий поиска:

1. Сравнение. =, <>, <, >, <=, >=.

2. Проверка на принадлежность к диапазону значений. `Проверяемое выражение` (NOT) BETWEEN `Нижнее выражение` AND `Верхнее выражение`.

3. Проверка на принадлежность к множеству значений. `Проверяемое выражение` (NOT) IN (константа, константа…).

4. Проверка на соответствие шаблону. `Проверяемое выражение` (NOT) LIKE (шаблон).

5. Проверка на равенство неопределенному значению. `Проверяемое выражение` IS (NOT) NULL.

Различают несколько разновидностей объектов. Прежде всего, это простые и сложные объекты. Объект называется простым, если он рассматривается в данном исследовании как неделимый. Сложный объект представляет собой объединение других объектов, простых или сложных, также отображаемых в информационной системе.

Понятия «простой» и «сложный» объект являются относительными. В одном рассмотрении объект может считаться простым, а в другом этот же объект может рассматриваться как сложный. Так, например, объект АУДИТОРИЯ, в случае если АИС строится только для управления учебным процессом, будет рассматриваться как простой. Если же АИС будет включать подсистемы для служб энергетика, материально-технического снабжения и др., то АУДИТОРИЯ будет рассматриваться как составной объект.

Выделяют несколько разновидностей сложных объектов: составные, обобщенные и агрегированные объекты.

Составной объект соответствует отображению отношения «целое – часть». Примерами составных объектов являются УЗЕЛ – ДЕТАЛИ, КЛАСС – УЧЕНИКИ и т.п.

Обобщенный объект отражает наличие связи «род – вид» между объектами предметной области. Например, объекты СТУДЕНТ, ШКОЛЬНИК, АСПИРАНТ, УЧАЩИЙСЯ ТЕХНИКУМА образуют обобщенный объект УЧАЩИЙСЯ. Объекты, составляющие обобщенный объект, называются его категориями.

Как родовой объект, так и видовые объекты могут обладать определенным набором свойств. Причем наблюдается так называемое наследование свойств, т.е. видовой объект обладает всеми теми свойствами, которыми обладает родовой объект, плюс свойствами, присущими только объектам этого вида.

Определение родо-видовых связей означает классификацию объектов предметной области по тем или иным признакам. Естественно, классификация может быть многоуровневой.

Агрегированные объекты соответствуют обычно какому-либо процессу, в который оказываются «вовлеченными» другие объекты. Например, агрегированный объект ПОСТАВКА объединяет в себе объекты ПОСТАВЩИК, ПОТРЕБИТЕЛЬ, а также саму поставляемую ПРОДУКЦИЮ. Своеобразным объектом является ДАТА_ПОСТАВКИ. Агрегированный объект может, так же как и простой объект, иметь характеризующие его свойства. В рассматриваемом примере таким свойством может быть РАЗМЕР_ПОСТАВКИ. Имя агрегированного объекта обычно является отглагольным существительным.

Дата добавления: 2015-04-24