Деловая игра

Цель: приобретение навыков по заключению регионального соглашения.

Студентам предлагается:

- разделиться на три группы – представителей работодателей; представителей работников и представителей органа исполнительной власти;

- согласовать процедуру заключения регионального соглашения;

- провести заседание комиссии по ведению коллективных переговоров;

- согласовать проект регионального соглашения.

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1. Российская трехстороння комиссия по регулированию социально-трудовых отношений как субъект трудового права

2. Административная ответственность сторон социального партнерства за нарушение законодательства о коллективных договорах и соглашениях.

3. Вопросы социального партнерства в нормах международного права.

4. Социальное партнерство в Челябинской области.

5. Анализ положений Генерального соглашения, региональных, отраслевых соглашений в сфере социального партнерства.

6. Действие коллективных соглашений.

7. Разработайте проект коллективного договора организации.

8. Изучить раздел «Правовое регулирование занятости». а) Понятие занятости; б) правовая организация трудоустройства.

9. Письменно оформить решение следующих практических ситуаций (кейс-стади):

Ситуация 1. Янкова признана безработной и 2 месяца получает пособие по безработице. В службу занятости поступили сведения о том, что она все это время получала доход от продажи продуктов садоводства.

Какие меры могут быть приняты службой занятости?

Ситуация 2. В службу занятости обратился Николаев и представил два диплома о среднем профессиональном образовании.

Какая специальность должна быть взята за основу при подборе подходящей работы?

Ситуация 3. Филатова, находящаяся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте до трех лет, обратилась в службу занятости с просьбой признать ее безработной и предоставить возможность получить переквалификацию или повышение квалификации.

Составьте заключение юрисконсульта.

Ситуация 4. Инженер Крапивина, проработавшая на предприятии 10 лет на условиях полного рабочего времени, была уволена в связи с ликвидацией.

Она обратилась в центр занятости для регистрации ее в качестве безработной и подыскания подходящей работы. Ей предложили работу в качестве техника по ее специальности. Она отказалась, считая, что место этой работы слишком удалено от ее местожительства (час езды в один конец) и оплата значительно ниже прежней. Можно ли считать предложенную работу подходящей для Крапивиной? Назовите признаки подходящей работы. Какие документы нужно представить Крапивиной для регистрации в качестве безработной? Как будет определяться размер ее пособия по безработице, когда и в течение какого срока она будет его получать?

Ситуация 5. Ильин, признанный безработным, дважды не явился на регистрацию в службу занятости, мотивируя тем, что был болен.

Имеет ли Ильин право на получение пособия по безработице в этот период? Будет ли производится ли выплата пособия по временной нетрудоспособности?

Составьте юридическое заключение.

Ситуация 6. В организации производится сокращение численности и штата работников. Под сокращение попала Килина. На имя директора организации от нее поступило заявление с просьбой оформить досрочно пенсию по старости, так как ей 54 года, общий трудовой стаж составляет 26 лет. Составьте юридическое заключение. Назовите дополнительные меры социальной защиты безработных предпенсионного возраста.

10. Решение тестовых заданий их сборника проверочных тестов по трудовому праву по теме «Правовое регулирование занятости». (см. сайт)

Список рекомендованной литературы

Нормативные правовые акты

[1]

Литература

Дата добавления: 2015-05-10