Порушення структури і функціонування сімейної системи

Проблема порушення сімейного функціонування досить Грунтовно розроблена в межах системного підходу. Так, М. Боуеном були сформульовані узагальнені критерії дисфункційності сімейної системи: низький рівень автономії, недиференційованість маси „ти" і „вони", закриті межі, ригідність правил і норм, низький рівень емоційної підтримки, нерозвинена мета комунікація.

Ознаки дисфункційної сім'ї за Bradshaw: закритість сім'ї, непроникність або розмитість меж індивідів, „заморожені" правила і ролі, вакуум інтимності, секрет сім'ї, що підтримується всіма її членами, конфліктні взаємини, абсолютизація влади, контролю, схильність до полярності почуттів і суджень, відкидання проблем і підтримування ілюзій.

Загалом порушення життєдіяльності сім'ї Е. Ейдеміллер, В. Юстицькіс розглядають як складне утворення, що включає фактори, які його зумовлюють (складність, з якою зіштовхнулася сім'я), несприятливі наслідки для сім'ї та її реакцію (зокрема, усвідомлення порушення членами сім'ї). Розглядаючи фактори, що зумовлюють сімейні деформації, автори говорять про досить широкий спектр обставин: особливості соціального середовища, умови життєдіяльності сім'ї, особистісні зміни одного з подружжя, які можуть ускладнити функціонування сім'ї.

При розгляді порушень життєдіяльності сім'ї враховується насамперед те, як вони діють на її членів. Як правило, ті або інші потреби членів сім'ї виявляються незадоволеними, що гальмує розвиток особистості, зумовлює виникнення нервово-психічної напруги, тривоги. Як правило, найбільше потерпає найслабший член сім'ї - дитина, в якої формуються певні симптоми - поведінкові, психологічні, психосоматичні розлади.

Російські дослідники розрізняють дисфункційні сім'ї з відкритою та закритою формою неблагополуччя. До першої групи відносять сім'ї з алкогольною залежністю, конфліктні сім'ї. До групи прихованого сімейного неблагополуччя відносять сім'ї, орієнтовані на успіх дитини, “псевдовзаємні”, сім'ї відомих або багатих людей. Виокремлюють також “межові” сім'ї - з недієздатними членами, з дітьми-інвалідами, з порушенням структури сімейних ролей.

Відкритим залишається питання щодо неповних сімей: думка дослідників-психологів щодо їх благополуччя/неблагополуччя є неоднозначною. Багато з них вважають, що неповна сім'я виступає як умовно неблагополучна вже через неповноту своєї структури. Водночас наявні емпіричні дослідження, які свідчать, що в таких сім'ях спостерігається тенденція продуктивного подолання життєвих труднощів, що робить такі сім'ї успішними, а відповідно - нормально функціонуючими.

Структурно-рольові дисфункції у сім'ї.

Сімейні порушення можуть більшою мірою лежати в площині структурно-рольової сфери. Як зазначають з цього приводу Е. Ейдеміллер, В. Юстицькіс, ролі, які виконуються у сім'ї, мають відповідати можливостям індивіда. Система сімейних ролей, які виконує індивід, має бути такою, щоб забезпечувати задоволення не лише його потреб, а й потреб інших членів сім'ї. Е. Ейдеміллер, В. Юстицькіс проаналізували умови, які дозволяють сім'ям успішно протистояти негативним факторам впливу. Представники одного з підходів пояснюють неоднакову стійкість сімей по відношенню до труднощів тим, що ці сім'ї мають різні -більш або менш ефективні - „механізми розв'язання проблем", які забезпечують успішну протидію порушенню. Представники іншого підходу виокремлюють певні особливості сімей, що дозволяють їм краще пристосовуватися до несприятливих умов, серед яких найважливішими є: гнучкість взаємин, середня міра чіткості у формулюванні рольових очікувань, згуртованість сім'ї, відкритість у сприйнятті оточуючого світу, тобто відсутність тенденції ігнорувати якусь частину інформації про світ.

Порушення функцій сім'ї - це такі особливості її життєдіяльності, які ускладнюють або перешкоджають виконанню сім'єю її функцій. Сприяти порушенням може дуже широке коло чинників: особливості особистостей її членів і взаємин між ними, певні умови життя сім'ї. Наприклад, причиною порушень виховної функції сім'ї може стати і відсутність у батьків відповідних знань та навичок, і порушення в їх відносинах (конфлікти з питань виховання, втручання інших членів сім'ї і т. д.).

Дата добавления: 2015-05-08