УЧЕБНО–ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п	Наименование темы	Количество аудиторных часов
Лекции	Семинарские занятия
Общая часть
	Понятие, система, задачи и принципы уголовного права. Уголовная политика
	Уголовный закон
	Понятие преступления
	Уголовная ответственность и ее основание		Самостоятельное изучение
	Состав преступления
	Объект преступления
	Объективная сторона преступления
	Субъект преступления
	Субъективная сторона преступления
	Р у б е ж н ы й к о н т р о л ь (зачет)
	Неоконченное преступление
	Соучастие в преступлении
	Обстоятельства, исключающие преступность деяния
	Множественность преступлений
	Понятие и цели наказания		Самостоятельное изучение
	Система и виды наказаний
	Назначение наказания. Условное осуждение
	Освобождение от уголовной ответственности
	Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость
	Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
	Принудительные меры медицинского характера и конфискация имущества как меры уголовно-правового характера
	Уголовное право зарубежных стран		Самостоятельное изучение
	ИТОГО

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Понятие, система, задачи и принципы уголовного права. Уголовная политика

При подготовке к занятию необходимо обратить особое внимание на определения и понятия.

Понятие термина «уголовное право» рассматривается в нескольких значениях: отрасль права, наука и учебный курс.

Предметом уголовного права как отрасли права являются отношения, возникающие в связи с совершением преступления между лицом, его совершившим, и государством в лице его правоприменительных органов. Однако следует помнить, что уголовное право регулирует и отношения, возникающие, например, при реализации лицом права на необходимую оборону; при совершении общественно опасного деяния невменяемым.

Задачи уголовного права изложены в ст.2 УК РФ.

Система уголовного права России является традиционной, она подразделяется на Общую и Особенную части.

В Общей содержатся нормы и институты, касающиеся всех или большинства норм Особенной части.

Особенная часть уголовного права описывает признаки конкретных составов преступлений, устанавливая виды и размеры наказаний за их совершение.

Принципы – фундаментальные положения, которыми должны руководствоваться как законодатели, принимая новый уголовный закон, так и правоприменители. Принципы изложены в ст.3-7 УК РФ: законности, равенства граждан перед законом, вины, справедливости, гуманизма.

Уголовная политика – это совокупность господствующих в обществе на данном этапе развития взглядов, идей, представлений о путях, направлениях и средствах борьбы с преступность. Это реакция общества и государства на преступность.

В уголовной политике выделяют уголовно-правовую, уголовно-исполнительную (пенитенциарную), уголовно-процессуальную политику и политику в сфере предупреждения преступлений.

Формы реализации уголовной политики: законодательная, правоприменительная и формирование правосознания граждан.

Раскрывая тенденции современной уголовно-правовой политики, студенту необходимо подтверждать свои позиции конкретными примерами.

Тема 2. Уголовный закон

Раскрывая основные черты уголовного закона, следует особое внимание уделить: а) его форме (федеральный закон); б) виду систематизации уголовного законодательства (кодекс); в) его исключительному положению в качестве источника уголовного права (единственного); г) ретро- и ультраактивности уголовного закона (одновременному действию двух уголовных законов).

Второй вопрос включает в себя исторический обзор основных этапов становления и развития уголовного права в России: Уложение о наказаниях уголовных и исправительных (1845г.); Уголовное уложение 1903г.; первые декреты советской власти (1917-1922гг.); Уголовный кодекс 1922г.; Основные начала уголовного законодательства СССР и союзных республик; Уголовный кодекс РСФСР 1926г.; кодификация уголовного законодательства в 1958-1961гг.; новое уголовное законодательство. Этот же вопрос предусматривает ознакомление студентов с уголовным законодательством зарубежных стран. Более подробно рассматривается Модельный уголовный кодекс для стран - участниц СНГ.

По третьему вопросу внимание обучаемого концентрируется на глубоком уяснении структуры уголовного закона и уголовно-правовых норм. Необходимо выделить и дать определения видам диспозиций и санкций.

Рассматривая вопрос о толковании уголовного закона, следует запомнить, что ни один из существующих в России органов государства не наделен правом легального (аутентичного) толкования закона, такое толкование возможно только путем принятия нового федерального закона. При характеристике судебного толкования нужно различать казуальное толкование и общее толкование (разъяснения Пленума Верховного Суда РФ как полуофициальное толкование закона).

В следующем вопросе важно, во-первых, уяснить, что действующим считается уголовный закон, вступивший в законную силу и ее не утративший; во-вторых, отметить момент (срок) вступления уголовных законов в действие и момент прекращения их действия. Обсудить проблемы, связанные со временем совершения преступления и давностью привлечения к уголовной ответственности, предложить варианты решения.

Далее необходимо уяснить случаи, когда уголовный закон приобретает обратную силу и когда таковой не обладает. Обсудить вопрос о действии обратной силы в отношении лиц, совершивших преступление в соучастии, обозначить проблемы и пути их решения.

Следует обратить внимание на особенности применения закона, имеющего обратную силу, на разных стадиях уголовного процесса.

Рассматривая вопрос о действии закона в пространстве, целесообразно исходить из четырех принципов действия уголовного закона в пространстве и по кругу лиц (территориальный, гражданства, реальный и универсальный, оккупационный, выдачи лиц), которые указывают на то, какой закон необходимо применять в случае совершения преступлений на территории Российской Федерации или за ее пределами. Критически подойти к вопросу о видах иммунитета в уголовном праве.

Опираясь на положения ст. 13 УК РФ, необходимо дать понятие экстрадиции, политического убежища и условий выдачи преступников другим странам.

Далее следует уделить внимание сотрудничеству государств по вопросам борьбы с преступностью. Обозначить значение ратифицированных Россией международных договоров (конвенций).

Тема 3. Понятие преступления

Понятие преступления целесообразно рассмотреть в его историческом развитии. Следует рассмотреть изменение данного понятия в истории российского уголовного права, а также сравнить его с понятиями в зарубежном праве.

В числе признаков преступления принято различать следующие: материальный (общественная опасность), формальный (противоправность, запрещенность) и производные (виновность и наказуемость).

В структуре общественной опасности выделить ее качественную (характер) и количественную (степень) характеристики.

Характеризуя противоправность, следует учесть ее многоаспектный характер. В узком смысле противоправность понимается как запрещение деяния уголовным законом (уголовная противоправность). В широком смысле – как запрещение деяния в рамках всей системы права. Лишены противоправности деяния, хотя формально и запрещенные УК, но прямо дозволенные или предписанные иными нормами права. Например, нельзя квалифицировать как убийство действия военнослужащего-часового, причинившего смерть другому человеку при охране вверенного ему поста, при условии исполнения им всех требований Устава гарнизонной и караульной службы (даже если отсутствуют обстоятельства, исключающие преступность деяния, указанные в УК РФ).

Наказуемость нужно понимать не как неотвратимость наказания, а как возможность его применения (лицо может быть освобождено от наказания или даже вообще от ответственности).

Преступление должно быть исследовано в системе с иными правонарушениями, выявлено общее и отличия. Требует ответа вопрос о том, может ли преступление быть одновременно гражданским, дисциплинарным и административным правонарушением.

В действующем Уголовном кодексе впервые дана четкая категоризация преступлений. Следует, сделав сравнительный анализ, уделить внимание теоретическому и практическому значению категоризации преступлений.

Вопрос об уголовной ответственности – один из самых сложных и дискуссионных вопросов теории уголовного права. Его целесообразно рассматривать, сравнивая основные концепции уголовной ответственности, предложенные в науке.

Тема 5. Состав преступления

Наличие в рамках учения о преступлении общего учения о составе преступления – специфическая особенность российского права.

Состав преступления является одним из важнейших институтов уголовного права. Без его глубокого понимания невозможно усвоить Особенную часть, дать квалификацию конкретному преступлению, рассмотреть составляющие его элементы и признаки. Необходимо четко уяснить соотношение понятий преступления и состава преступления, знать, что элементами состава преступления являются: объект, объективная сторона, субъект и субъективная сторона.

Каждому элементу присущи свои характеризующие его признаки. Все признаки разделяются на обязательные, которые необходимы для наличия состава преступления, и факультативные, влияющие на наличие или степень общественной опасности. Они могут указываться в диспозиции уголовно-правовой нормы либо не указываться вовсе.

Кроме того, признаки состава можно подразделить на объективные и субъективные, позитивные и негативные, постоянные и переменные (бланкетные и оценочные). Необходимо уяснить понятие названных признаков, их значение для практической деятельности.

Рассматривая виды составов преступлений, целесообразно обратить внимание на специфику «усеченных составов» и «составов опасности».

Тема 6. Объект преступления

Вопрос о понятии объекта преступления в науке уголовного права является дискуссионным (общественные отношения, правовое благо, охраняемые законом интересы). Существуют и иные подходы, так некоторые ученые считают объектом любого преступления человека (людей) как необходимых участников общественных отношений.

Теория уголовного права, классифицируя объекты по «вертикали», различает общий, родовой, видовой и непосредственный объекты преступлений. По «горизонтали» (на уровне непосредственного) выделяют основной и дополнительный объекты. Дополнительный объект по значимости бывает обязательным или факультативным.

Рассматривая виды объектов, нужно обратить внимание на то, что основной объект отличается от дополнительного не своей особой значимостью, а отношением к видовому объекту и основной направленностью поведения виновного.

Предмет и потерпевший являются факультативными признаками объекта, они имеются только в некоторых составах преступлений.

При изучении предмета преступления необходимо уяснить его связь с объектом. К предмету преступления относятся материальные предметы объективного мира, доступные восприятию извне, измерению и фиксации. Однако следует отметить тенденцию в науке к распространению понятия предмета на информацию (вопрос о «материальности» которой остается дискуссионным), символы и т.п.

От предмета преступления следует отличать орудия и средства совершения преступления, которые используются для достижения преступной цели, а, следовательно, не являются предметом посягательства.

Характеризуя потерпевшего, следует отметить отличие в понимании потерпевшего в материальном и процессуальном праве. Например, в процессуальном плане потерпевшим может быть признан родственник убитого.

Дата добавления: 2015-05-10