Дополнительные 109, 196, 216, 217, 302, 304

Заочная форма обучения

Номера тем (по тем. плану)	Время на СР (по тем. плану), часы	в том числе:
конспек- тирование учебной литера- туры	решение практи- ческих задач	выполне- ние тестовых заданий	выполне- ние пись- менных работ	анализ различных позиций по проблемам учебного предмета	подго- товка к дело- вым играм	подго- товка сообще- ний, докладов
Всего

Задания по теме: № 1-3

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; получение навыков подготовки выступлений перед аудиторией на семинарских занятиях; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; формирование аналитического мышления при анализе различных позиций различных авторов по проблематике рассматриваемой темы;

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики; приобретения навыков решения практических задач; составление письменных ответов на контрольные вопросы, схем, таблиц; проверка полученных знаний с помощью тестов.

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов и письменных работ строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на контрольные вопросы и задачи (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 113, 117, 226, 237, 251

Задания по теме: № 4, 5

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение общих начал назначения наказания, а также специальных правил назначения менее и более строгого наказания подсудимому; формирование аналитического мышления при анализе применения специальных правил на практике в случае различного их сочетания, а также при анализе критериев индивидуализации назначения наказания в совокупности;

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики; развитие навыков решения практических задач; составление письменных ответов на контрольные вопросы; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов и письменных работ строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на контрольные вопросы и задачи (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 115, 152, 162, 177, 191, 202, 228, 283

Задания по теме: № 6, 7

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; формирование аналитического мышления при анализе различных позиций различных авторов по проблематике рассматриваемой темы

Содержание: анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики; закрепление навыков решения практических задач; составление письменных ответов на контрольные вопросы; проверка полученных знаний с помощью тестов.

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: объем письменных ответов на задачи и контрольные вопросы строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на контрольные вопросы и задачи (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 81, 83, 99, 103, 114, 119, 127, 132, 145, 183, 184, 187, 201, 209, 223, 225, 228, 231, 241, 244, 245, 263, 266, 267, 268, 269, 270, 276, 300, 301, 304, 311, 326

Задания по теме: № 8, 9

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; формирование аналитического мышления при анализе различных позиций различных авторов по проблематике рассматриваемой темы

Содержание: анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики; закрепление навыков решения практических задач; составление письменных ответов на контрольные вопросы; проверка полученных знаний с помощью тестов.

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: объем письменных ответов на задачи и контрольные вопросы строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на контрольные вопросы и задачи (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 71, 95, 130, 131, 153, 161, 182, 185, 199, 204, 205, 218, 227, 228, 262, 265, 282, 294, 305, 328, 334

Задания по теме: № 10, 11

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; формирование аналитического мышления при анализе различных позиций различных авторов по проблематике рассматриваемой темы

Содержание: анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики; закрепление навыков решения практических задач; составление письменных ответов на контрольные вопросы; проверка полученных знаний с помощью тестов.

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: объем письменных ответов на задачи и контрольные вопросы строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на контрольные вопросы и задачи (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 72, 73, 74, 82, 94, 100, 102, 138, 142, 173, 174, 178, 200, 228, 233, 249, 259, 271, 272, 273, 280, 285, 299, 307, 308, 309, 336

Задания по теме: № 12, 13

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 78, 89, 90, 96, 116, 146, 147, 149, 155, 156, 179, 192, 194, 316

Задания по теме: № 14, 15

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 75, 77, 128, 139, 154, 159, 160, 189, 243, 247, 248, 250, 252, 253, 260, 303, 317, 321, 335

Задания по теме: № 16

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 143, 284, 288, 297, 310, 318, 319, 320

Задания по теме: № 17

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 87, 107, 108, 141, 172, 180, 181, 197, 242, 257, 275, 278, 287, 292, 322, 333

Задания по теме: № 18, 19

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные: 92, 97, 140, 229, 235, 239, 264, 289, 306, 312, 338

Задания по теме: № 20

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные: 190, 224, 228, 230, 251, 293

Задания по теме: № 21

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

Задания по теме: № 22, 23

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные: 158, 186, 210, 217, 256

Задания по теме: № 24, 25

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные: 211, 217, 296, 313

Задания по теме: № 26, 27

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные: 105, 120, 125, 134, 135, 167, 170, 214, 234, 236, 238, 261, 325, 340, 341

Задания по теме: № 28

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные: 79, 215, 238, 255

Задания по теме: № 29, 30

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные: 80, 111, 136, 137, 196, 207, 274, 290, 298

Задания по теме: № 31, 32

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные: 129, 150, 151, 169, 240, 330

Задания по теме: № 33

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные: 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные: 93, 121, 144, 206

Задания по теме: № 34, 35

Цель задания: систематизация студентами знаний по изучаемой теме; развитие творческого подхода к решению нестандартных задач; глубокое изучение особенностей назначения наказания несовершеннолетним; формирование аналитического мышления

Содержание: подготовка рядом студентов по индивидуальному заданиюдокладов и сообщений; конспектирование докладов выступающих на семинаре; анализ в ходе групповой дискуссии проблемных аспектов рассматриваемой тематики, а также перспектив развития законодательства; закрепление навыков решения практических задач; повторение материала для подготовки к деловой игре

Срок выполнения: определяет преподаватель

Ориентировочный объем: индивидуальные доклады и сообщения должны быть по объему не менее трех страниц печатного текста; объем конспектов строго не регламентируется, но приветствует краткость и емкость изложения

Практикум: с оответствующие настоящим темам задания практикума, которые не были освящены и рассмотрены на лекциях и семинарах

Отчетность: письменные ответы на вопросы задач (не более 1,5-3 страниц)

Метод оценки: пятибалльная

Источники: обязательные 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

Дата добавления: 2015-05-10