Тема Права и обязанности субъектов экологических правоотношений

Семинарское занятие № 3.

Тема Экологические правоотношения.

Семинарское занятие № 2.

Тема Экологическое право как отрасль российского права

Семинарское занятие № 1.

Время семинара: 2 часа.

Цель: Закрепление и развитие базовых знаний об экологическом праве, причинах экологического кризиса и путях его разрешения.

Задачи: Обсуждение основных вопросов темы и решение заданий практикума.

Вопросы к обсуждению:

1. Экологическая проблема: общая характеристика, причины, направления решения.

2. Понятие и признаки экологического права как комплексной отрасли российского права

3. Предмет и методы экологического права. Субъекты и объекты экологического права.

4. Принципы правовой охраны окружающей среды (международные, конституционные, отраслевые).

5. Экологическое право: история развития, структура, соотношение с иными отраслями

6. Тенденции и перспективы развития экологического законодательства

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Интегрированный и дифференцированный подходы в развитии экологического права».

Ключевые термины и понятия: предмет экологического права, методы правового регулирования, интеграция, дифференциация права, система права.

Практикум: задания № 1 – 8.

Основная литература: [1, 46, 107-110, 112, 113, 116, 117]

Дополнительная литература: [124, 125, 136, 137, 139, 140, 169, 170, 171, 193, 211, 215, 216, 234, 235, 290, 295, 298]

Время семинара: 2 часа.

Цель: Уяснение понятия и особенности экологических правоотношений.

Задачи: Обсуждение основных вопросов темы и решение заданий практикума.

Вопросы к обсуждению:

1. Понятие экологических правоотношений.

2. Виды экологических правоотношений.

3. Основания возникновения экологических правоотношений.

4. Изменение и прекращение экологических правоотношений.

5. Объекты экологических правоотношений.

6. Субъекты экологических правоотношений.

7. Содержание экологических правоотношений.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему « Как возникают, изменяются и прекращаются экологические правоотношения?»

Практикум: задания № 12 – 25.

Основная литература: [46, 107-110, 112, 113, 117]

Дополнительная литература: [135, 141, 147, 150, 151, 157, 176, 241]

Тренинг – 2часа.*

Цель: Закрепление и развитие знаний об экологических правах граждан и их объединений, а также о формах их реализации и способах защиты.

Задачи: изучение правосубъектонсти и деликтоспособности участников экологических правоотношений.

Проводится в форме деловой игры. Студенты делятся на группы. Группам предлагается подготовить отчет о правосубъектонсти виртуального участника экологических правоотношений. Одна из групп студентов представляет собой контрольно – надзорный орган, который «дает оценку» предоставленным отчетам.

Вопросы к обсуждению:

1. Понятие и виды экологических прав граждан по российс­ко­му и зарубежному законодательству.

2. Понятие и содержание права граждан на благоприятную окружающую среду. Право граждан на достоверную экологическую информацию. Ограничения доступа к экологической информации. Источники экологически зна­чи­мой информации.

3. Право граждан на возмещение вреда (ущерба), причиненного жизни, здоровью или имуществу экологическим правонарушением. Особенности возмещения прошлого экологического ущерба и вреда, причинённого правомерными действиями.

4. Права общественных формирований в области охраны окружающей среды.

5. Гарантии экологических прав граждан и способы их защиты.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Критерии благоприятного состояния окружающей среды».

Практикум: задания № 12 – 25.

Основная литература: [46, 107-110, 112, 113, 117]

Дополнительная литература: [135, 141, 147, 150, 151, 157, 176, 241]

Дата добавления: 2015-05-10