СЛАЙД №1] – Оголошення теми

ІІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ХІД УРОКУ

Для групи О-11

З економіки

План-конспект уроку

Додаток Ж

Додаток Е

Кореляційний аналіз шкал дослідження за спільними результатами досліджуваних з контрольної та експериментальної груп

N=26, р≤0,05

	Вплив кур-я на здор1	Стаж кур-я1	Чи реальн. Кинути кур.1	Спроби кинути кур.1
Вік	-0,13	0,72	-0,47	0,38
Діагноз	-0,02	-0,26	0,10	-0,07
Вперше/повт.	0,05	0,31	-0,28	0,20
Здор.	-0,22	-0,32	0,38	-0,46
Гармон-й	-0,08	0,09	-0,12	0,15
Трив-й	0,04	-0,08	-0,01	-0,17
Невраст-й	0,14	0,14	-0,22	0,07
Сенз-й	-0,32	0,14	0,03	0,15
Егоцентр-й	0,20	-0,15	0,05	0,02
Анозогноз-й	-0,24	0,13	-0,00	-0,10
Мотивац.	-0,25	-0,33	0,17	0,41
ІнтЗаг	-0,20	0,06	-0,04	0,25
ІнтДос.	-0,22	-0,09	0,01	0,08
ІнтНевд.	-0,00	0,02	0,01	0,14
ІнтСім.	-0,04	0,02	-0,03	0,27
ІнтВиробн.	-0,20	0,13	-0,07	0,25
ІнтМіжос.	-0,15	-0,06	0,00	0,12
ІнтЗдор.	-0,19	-0,27	0,30	-0,24

Паспортичка:

1.П.І.

2. Вік.

3. Стать.

4. Діагноз.

5. Перебування в закладі

― вперше ― повторно.

6. Ви проживаєте:

― сам(а)

― в батьківській сім’ї

― маєте власну сім’ю

― власна відповідь.

7. Ваш соматичний стан:

Здоровий

――――――――――― дуже хворий.

Продовження Додатку Ж

Авторська анкета-опитувальник

1. Як Ви вважаєте, куріння впливає на ваше здоров’я?

0%――――――――――――100%

2. Скільки років Ви курите?

3. Ви би хотіли менше курити?

4. Ви би хотіли зовсім позбутися куріння?

5. Хто міг би Вам допомогти в цьому?

а) дружина

б) психолог

в) друзі

г) власна відповідь

6. На скільки для Вас реально не курити?

Не реально 0%――――――――――――100% цілком реально

7. Ви вже робили спроби покинути курити?

8. Ваші спроби були успішними чи ні?

Тема: Попит і пропозиція та їх чинники.

Мета: сформувати в учнів поняття про попит, закон попиту; корисність попиту; пропозиція, закон пропозиції, еластичність попиту та пропозиції; чинники, що впливають на попит та пропозицію.

Тип уроку: Засвоєння нових знань.

Перевірка присутності учнів на уроці та оголошення теми уроку.

Дата добавления: 2015-05-22