За чотирибальною національною шкалою

Критерії оцінювання рівня знань

Оцінка «відмінно»

Студент має систематизовані та глибокі знання навчального матеріалу, вміє без помилок виконувати практичні завдання, які передбачені програмою дисципліни. Засвоїв основну й ознайомився з додатковою літературою, викладає матеріал у логічній послідовності, робить узагальнення й висновки, наводить практичні приклади у контексті тематичного теоретичного матеріалу, справляється з творчими завданнями усної та письмової форми.

Оцінка «добре»

Студент повністю засвоїв навчальний матеріал, знає основну літературу. Вміє виконувати завдання, викладає матеріал у логічній послідовності, робить певні узагальнення й висновки, але не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу або допускає незначні помилки у формулюванні термінів, категорій, незначні помилки у поясненнях при вирішенні практичних завдань.

Оцінка «задовільно»

Студент засвоїв навчальний матеріал не в повнім обсязі, дає неповну відповідь на поставлені теоретичні питання, допускає грубі помилки при розв ячанні практичних завдань.

Оцінка «незадовільно»

Студент не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні питання, не вміє або неправильно пояснює, обґрунтовує розв’язування практичних завдань.

Таблиця Система нарахування балів з дисципліни «Психологія»

Компонент	Параметри оцінювання	Оціночні нормативи
1. Лекція	Присутність на лекційному занятті	0,5 бала за відвідування кожної лекції (за умов дисциплінованої поведінки)
2. Семінарське (практичне) заняття	Присутність на семінарі	1 бал за відвідування кожного семінару (пасивна участь)
Виступ із питанням за планом	2 бала – за «відмінно» або «добре»; 1 бал – за «задовільно»; 0 балів за «незадовільно»
Доповнення до виступу, активна участь в обговоренні питань	1 бал
Мікровикладання, презентація	3 бали
Відповіді при фронтальному опитуванні	0,5 бали за кожну повну відповідь
Виконання завдань, практичних вправ	1-2 бали
Участь у діловій грі	1-2 бали
Поточні контрольні роботи, тестування	2 бала – за «відмінно» або «добре»; 1 бал – за «задовільно»; 0 балів – за «незадовільно»
3. Самостійна та індивідуально-консультативна робота	Підготовка і захист рефератів	3-5 б.
Виконання письмових практичних завдань за навчальним планом	2 бали – «відмінно», «добре» 1 бал – за «задовільно»; 0 балів – за «незадовільно»
Виконання творчих завдань за вибором	1-2 бали
Участь у позааудиторних заходах психологічного спрямування (КВК, «круглий стіл», майстер-клас, гурток)	5–10 балів
Участь у розробці та оформлені науково -методичних матеріалів до дисципліни	3–10 балів
	Доповіді та повідомлення на наукових конференціях	5 балів–конференція на потоці; 10 балів–на внутрівузівській 15 балів–на міжвузівській
Публікації в наукових виданнях	10 балів–у співавторстві 20 балів–самостійна
4. Модульна контрольна робота	4.1 Тестова частина	Max 5 балів
4.2 Розгорнута відповідь на одне з контрольних питань модуля	Max 3 балів
4.3 Вирішення психологічної задачі	Max 2 балів
5. Підсумковий контроль	Екзамен або ПМК	Max 40 балів

СИСТЕМА НАРАХУВАННЯ ШТРАФНИХ БАЛІВ ЗА ФОРМАМИ РОБІТ

Форма роботи	Вид порушень	Бали
Навчальна	1. Порушення термінів підготовки	–50%
2. Порушення дисципліни (запізнення, користування мобільним телефоном, несанкціоновані розмови тощо)	Бали за присутність не додаються
Самостійна	1. Порушення термінів виконання обов’язкових завдань	–10% за добу
Індивідуально-консультативна	1. Порушення термінів виконання індивідуальних завдань за вибором	–5% за добу
2. «Плагіат»	–100% (робота не зараховується)

Дата добавления: 2015-05-22