Напрям ІІІ

Напрям ІІ.

Підготувати повідомлення

для виступу перед студентською групою

про основні психолого-педагогічні ідеї таких творів:

/ Максимальна оцінказа індивідуальну роботу – 10 балів/.

1. Володимир Мономах. «Поучення».

2. Іван Франко. «Борис Граб».

3. Іван Франко. «Наші народні школи і їх потреби».

4. Іван Франко. «Наука й її становище щодо працюючих класів».

5. Григорій Ващенко. «Виховання волі й характеру».

6. Григорій Ващенко. «Виховна роля мистецтва».

7. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 1–5 /.

8. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 6–10 /.

9. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 11–15 /.

10. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 16–20 /.

11. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 21–25 /.

12. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 26–30 /.

13. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 31–35 /.

14. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 36–40 /.

15. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 41–45 /.

16. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 46–50 /.

17. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 51–55 /.

18. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 56–60 /.

19. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 61–65 /.

20. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 66–70 /.

21. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 71–75 /.

22. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 76–80 /.

23. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 81–85 /.

24. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 86–90 /.

25. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 91–95 /.

26. Василь Сухомлинський. «Сто порад учителеві» /поради 96–100 /.

27. Кодекс цінностей сучасного українського виховання.

28. Моральний кодекс банкіра.

Підготуватирезюме

/Максимальна оцінка – 2 бали/.

При підготовці важливо висвітлити

такі основні питання:

1. Прізвище, ім’я, по батькові,
домашня адреса, телефони (домашній, мобільний).

2. Вказати свої особисті дані: рік народження, роки навчання та назву навчального закладу.

3. Зазначити свою громадянську позицію: участь у громадському житті університету, у студентському самоврядуванні.

4. Участь у науковій діяльності кафедр: написання науково-пошукових, реферативних і творчих робіт (яких?), виступи на студентських конференціях, практика за кордоном, публікації (Які? Де? Коли?).

5. Володіння рідною та іноземними мовами, якими, наскільки.

6. Володіння комп’ютером.

7. Контактність, комунікабельність, уміння вирішувати проблемні питання та розв’язувати конфлікти.

8. Участь у художній самодіяльності, спорті, успіхи та досягнення.

Див. зразок у кн.: Методичні рекомендації щодо проходження

навчально-ознайомлювальної практики студентів

першого курсу / Укл.: З. Е. Скринник, І. І. Бегей та ін. –

Львів, ЛБІ НБУ, 2006. – 96 с. – С. 60.

А також комп’ютерний варіант зазначених «Методичних рекомендацій»

на кафедрі суспільних дисциплін ЛІБС УБС НБУ, корп. 2, кімн. 209.

Дата добавления: 2015-05-22