Наукові революції: поняття та типологія

Поняття «філософія науки». Основні етапи її історичної еволюції

Обґрунтуйте сутність та типологію наукових революцій.

В історичному генезисі науки можна виділити три основних періоди: переважно особистісно-світоглядна орієнтація науки: від її виникнення до Галілея і Ньютона; пе­реважно технологічна, матеріально-виробнича орієнтація науки, починаючи з XVII ст. і до сучасності; орієнтація на розвиток інтелектуального творчого потенціалу особистос­ті (сучасний етап).

Наука - це: соціальна система елемент духовної культури; система духовної діяльності соціальний інститут; вища форма людських знань; система наукових принципів, тенденцій, закономірностей розвитку; система методів дослідження; система функцій; важливий спосіб, форма пізнання.

Філософський, особливо логіко-гносеологічний аспект дослідження науки, пе­редбачає аналіз науки як системи знань. Важливими елементами логічної структури науки є: основи, основні поняття, теорії, концепції, парадигми, ідеї тощо.

Соціологічний аспект дослідження науки передбачає аналіз науки як форми нау­кової діяльності, певного соціального інститута, специфічного виду духовної культури тощо.

Архітектоніка науки: Лінгвістична система, Логічна система, Референційна система, Рефлексивна система.

Особливий інтерес зумовлює класифікація наук, тенденції та закономірності їх розвитку. В навчальній та науковій літературі існує поділ наук на природничі, суспіль­ні, фундаментальні та прикладні, що взаємодіють між собою. Все більше зближення між фундаментальними та прикладними науками, поглиблення процесу диференціації та інтеграції наукового знання є однією із закономірностей їх розвитку.

Філософія науки - це спеціальна течія у розвитку філософської думки, яка дос­ліджує сутність та структуру наукового знання, способи та методи наукового пізнання, тенденції та закономірності їх розвитку.

Філософія науки допомагає поглибити наші знання про природу пізнання. її мета складається в прагненні спрямованості науки на розвиток сутність сил людини, її творчих здібностей, духовного світу, культури мислення.

Наука виконує певні соціальні функції, що відіграють важливу роль у розвитку людини, суспільства. Тим самим наука прагне до вершин.людського знання, і її соціальні функції визначаються суспільними потребами.

Наука і техніка може розвиватися двома шляхами: еволюційним - що перед­бачає поступові кількісні нагромадження знання; революційним - що несе радикальні зміни у їх вихідних підвалинах.

Дата добавления: 2015-05-22