Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Визволення України від фашистських загарбників. Вклад України в перемогу над Німеччиною та її союзниками




Рух опору в Україні.

Напад фашистської Німеччини на СРСР. Окупаційний режим в Україні.

Початок Другої світової війни. Приєднання західноукраїнських земель до УРСР.

План.

Вивчення теми доцільно розпочати зі з’ясування причин Другої світової війни. Охарактеризуйте політику західноєвропейських держав, США, Японії в другій половині 30-х рр.. У яких країнах були встановлені фашистські режими? Наведіть факти, які свідчать про підготовку цих держав, зокрема Німеччини, до війни за світове панування. Чому спроби створити систему колективної безпеки закінчилися провалом? На яких умовах радянське керівництво уклало з Німеччиною договір про ненапад(пакт „Молотова-Ріббентропа”) і який вплив на початок Другої світової війни він справив? За яких обставин відбулося приєднання Західної України, Північної Буковини та Південної Бессарабії до складу УРСР? Дайте оцінку радянсько-німецькому договору про дружбу і кордони (вересень 1939 р.). Розкрийте сутність політики „радянізації”. Зверніть увагу на неоднозначний, суперечливий характер і наслідки економічних, політичних, культурних перетворень на західноукраїнських землях.

Розкриваючи це питання, студентам важливо засвоїти, що після нападу Німеччини на СРСР Друга світова війна стала для нього вітчизняною, визвольною, справедливою. Яке місце відводилось Україні у планах німецьких загарбників? Студентам слід визначити причини поразок радянських військ у початковий період війни, а також стратегічне значення воєнних операцій літньо-осінньої кампанії 1941 р. на території України. Яких заходів вживало радянське керівництво для мобілізації суспільства на відсіч загарбникам? Яким був адміністративний устрій окупованої України? Що собою уявляв німецько-фашистський окупаційний режим? На основі аналізу фактичного матеріалу студенти мають зробити висновок про ставлення українського народу до нацистського „нового порядку”.

Розкриваючи третє питання, студентам слід мати на увазі, що в українському антифашистському русі опору існувало дві течії: радянській рух опору (партизани і підпільники) та національно-визвольний рух опору на чолі з ОУН. Визначте цілі, форми боротьби, лідерів обох напрямків антифашистського руху. Коли і де в умовах війни було проголошено самостійну українську державу?

Вивчаючи четверте питання, студенти мають з’ясувати, коли, у ході якої стратегічної операції почалося широкомасштабне визволення України? Що вам відомо про визволення Сумщини? Коли і за яких умов було визволено Київ? Назвіть воєнні операції по визволенню Правобережної України і Криму. Коли було завершено визволення України від окупантів?

На завершення вивчення теми студентам потрібно охарактеризувати вклад українського народу в розгром нацистської Німеччини та її союзників.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 723; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.