Київ 2011

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

нормативної дисципліни «Історія України»

для студентів, слухачів, курсантів І курсів за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»

І. Загальні положення

Навчальна програма дисципліни «Історія України» передбачає засвоєння цього предмету студентами в період здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», а також передбачає послідовне вивчення історії українського народу, здобутків його етнічного, державно-політичного, соціально-економічного, духовного та культурного розвитку, інших сфер життя. Оволодіння цими знаннями у широкому розумінні необхідні особистості для того, щоб існувати і діяти як у природному, так і соціальному середовищі. У вузькому – опанування ними є необхідною умовою процесу формування духовності кожної людини, забезпечення її всебічної орієнтації в сучасному світі, що має важливе значення у становленні фахівця будь-якого профілю.

Загальний обсяг навчального часу для вивчення дисципліни "Історія України" у навчальних планах підготовки бакалаврів визначений державними вимогами і становить 108 академічних годин.

Зважаючи на широкий обсяг дисципліни «Історія України», яка викладається в тісному взаємозв’язку з питаннями історії та теорії культури, філософії, релігієзнавства, соціології, політології та ін. в навчальній програмі «Історія України» подаються лише загальні вимоги щодо структури та змісту дисципліни. У переліку рекомендованої літератури наведені лише джерела загального характеру, вимоги яких є актуальними сьогодні для спеціалістів – юристів.

II. Мета та завдання вивчення дисципліни.

Вивчення курсу ”Історія України” передбачає послідовний виклад історії українського народу, здобутків його етнічного, державно-політичного, соціально-економічного, духовного та культурного розвитку, інших сфер життя. В такому контексті знання з історичного минулого українського народу мають бути засвоєні студентами. Всі ці процеси мають розглядатися як вивчення основних напрямків етнополітичного, економічного та культурного прогресу людства. Це являється метою курсу “Історія України”.

В основу періодизації курсу покладено історичні етапи розвитку українського народу як етносу, його державності, економіки, духовності. Пропонується проблемно-хронологічне, ретроспективне та порівняльне висвітлення історії України на засадах об'єктивності й історизму.

Головними завданнями курсу є:

1. Ознайомлення студентів з новими підходами до вивчення історії.

2. Формування у них:

а) критичного ставлення до аналізу історичного матеріалу;

б) власного погляду на історичні явища та події;

в) неупередженого ставлення до інших етносів, етнічних груп, окремих осіб та їхньої ролі в історії;

г) історичного мислення;

є) усвідомлення ролі та місця України в світовій історії.

Досягнення мети курсу “Історія України” можливе при поєднанні викладу матеріалу з історії України з дисциплінами “Історія держави і права України”, “Культурологія. Українська та зарубіжна культура”, “Релігієзнавство” та ін.

Основні професійні компетенції

Засвоївши програму навчальної дисципліни «Історія України», спеціалісти (бакалаври) за відповідними напрямками підготовки, спеціальностями та спеціалізаціями при вирішенні професійних завдань зможуть виходити за межі вузькопрофесійної життєдіяльності, проектувати нові її способи та види у відповідності до наявної соціокультурної ситуації:

у науковій діяльності:

Ø здатність застосувати сучасні методи дослідження та аналізу історико-правових та соціокультурних проблем;

Ø вміння окреслити наукові завдання і провести наукові дослідження і зробити раціональні та аргументовані висновки;

в організаційно-управлінській діяльності:

Ø готовність застосовувати отримані теоретичні знання при вирішенні конкретних історико-правових та соціокультурних проблем, а також в управлінській діяльності;

у педагогічній діяльності:

Ø розробка методичного забезпечення і проведення навчання та перевірка знань з «Історії України»;

у консультаційній діяльності:

Ø надання допомоги та юридичних консультацій з практичних питань сьогодення.

III. Рекомендований розподіл навчального часу

Рекомендований розподіл навчального часу на вивчення дисципліни за видами занять для різних форм навчання наведений в таблиці 1.

Таблиця 1. Рекомендований розподіл навчального часу

Освітньо-кваліфікаційний рівень	бакалавр	бакалавр
Форма навчання	Денна	Заочна
Семестр
Кількість годин, всього
Лекції, годин
Семінарські заняття, годин
Самостійна робота студентів (СРС), годин
Модульна контрольна робота (МКР) семестр
Підсумковий контроль	іспит	іспит

IV. Зміст нормативної дисципліни «Історія України»

Дата добавления: 2015-05-22