КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Розрахунок коефіцієнту кореляції Спірмена
|
|
|
|
Розрахунок коефіцієнту кореляції Пірсона
Розрахунок критерію Фішера
X – бали за шкалою самопочуття у студентів 1 курсу
Y – бали за шкалою самопочуття у студентів 5 курсу
Нульова гіпотеза: вибірки відносяться до однієї генеральної сукупності
Альтернативна гіпотеза: вибірки відносяться до різних генеральних сукупностей
| n | X | Y | 
| 
| 
| 
|
| -1,00 | 7,00 | 1,000 | 49,000 | |||
| -11,00 | 2,00 | 121,000 | 4,000 | |||
| -13,00 | -9,00 | 169,000 | 81,000 | |||
| -1,00 | -1,00 | 1,000 | 1,000 | |||
| 12,00 | 1,00 | 144,000 | 1,000 | |||
| 2,00 | 3,00 | 4,000 | 9,000 | |||
| 7,00 | -11,00 | 49,000 | 121,000 | |||
| 0,00 | -7,00 | 0,000 | 49,000 | |||
| -2,00 | -3,00 | 4,000 | 9,000 | |||
| -3,00 | 5,00 | 9,000 | 25,000 | |||
| 13,00 | 0,00 | 169,000 | 0,000 | |||
| 6,00 | -5,00 | 36,000 | 25,000 | |||
| 4,00 | 16,00 | 16,000 | 256,000 | |||
| 6,00 | -8,00 | 36,000 | 64,000 | |||
| -14,00 | 9,00 | 196,000 | 81,000 | |||
| -1,00 | -6,00 | 1,000 | 36,000 | |||
| -3,00 | -2,00 | 9,000 | 4,000 | |||
| -6,00 | -4,00 | 36,000 | 16,000 | |||
| 3,00 | -9,00 | 9,000 | 81,000 | |||
| 2,00 | 22,00 | 4,000 | 484,000 | |||
| 29,00 | 29,00 | |||||
| Суми | 1014,000 | 1396,000 |
= 
= 1, 377
F0.05 = 2, 16 (Г.В. Суходольский)
Висновок: Нульова гіпотеза вірная: розпроділення X і Y статистично не відрізняються, виборки відносяться до однієї генеральної сукупності, тому що Fэмп < F0.05 .
Х- бали за шкалою тривожності за тестом Айзенка
Y- бали за тестом нервово-психічної адаптації
| n | X | Y | 
| 
| 
| 
| 
|
| 9,25 | 23,95 | 85,56 | 573,60 | 221,54 | |||
| -5,75 | -13,05 | 33,06 | 170,30 | 75,04 | |||
| 5,25 | -5,05 | 27,56 | 25,50 | -26,51 | |||
| -5,75 | -14,05 | 33,06 | 197,40 | 80,79 | |||
| -6,75 | -17,05 | 45,56 | 290,70 | 115,09 | |||
| -3,75 | 20,95 | 14,06 | 438,90 | -78,56 | |||
| 2,25 | 6,95 | 5,06 | 48,30 | 15,64 | |||
| 4,25 | -8,05 | 18,06 | 64,80 | -34,21 | |||
| 0,25 | -8,05 | 0,06 | 64,80 | -2,01 | |||
| 0,25 | 13,95 | 0,06 | 194,60 | 3,49 | |||
| -1,75 | 2,95 | 3,06 | 8,70 | -5,16 | |||
| -4,75 | -1,05 | 22,56 | 1,10 | 4,99 | |||
| -1,75 | -11,05 | 3,06 | 122,10 | 19,34 | |||
| -4,75 | -7,05 | 22,56 | 49,70 | 33,49 | |||
| 2,25 | 10,95 | 5,06 | 119,90 | 24,64 | |||
| 7,25 | -14,05 | 52,56 | 197,40 | -101,86 | |||
| 1,25 | 20,95 | 1,56 | 438,90 | 26,19 | |||
| 3,25 | 17,95 | 10,56 | 322,20 | 58,34 | |||
| 0,25 | -13,05 | 0,06 | 170,30 | -3,26 | |||
| -0,75 | -7,05 | 0,56 | 49,70 | 5,29 | |||
| середнє | 7,75 | 22,05 | |||||
| суми | 383,75 | 3548,95 | 432,25 |
|
|
|
(Г.В. Суходольский)
Висновок: статистичний зв’язок недостовірний, тому що 
Х- рівень стресу за методикою Холмса і Раге
Y- рівень самопочуття за методикою САН
| n | Х | Y | Ранг Х | Ранг Y | 
| 
|
| -15 | ||||||
| -11 | ||||||
| -2 | ||||||
| -15 | ||||||
| -6 | ||||||
| -1 | ||||||
| -1 | ||||||
| -6 | ||||||
| Сума |
= 
= 0,038
(Г.В. Суходольский)
Висновок: статистичний зв’язок недостовірний, тому що 
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 382; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!