І. Пояснювальна записка

Запоріжжя, 2013 р.

Кваліфікація: Історик. Викладач історії

Комплексного державного екзамену

ПРОГРАМА

Галузь знань 0203 «Гуманітарні науки»

Спеціальність 7.02030201 «Історія»

Денна та заочна форма навчання

1. Зміст програми. Одним з видів державної атестації спеціалістів є комплексний державний екзамен. Він здійснюється з метою встановлення фактичної відповідності рівня освітньої та кваліфікаційної підготовки вимогам освітньої та кваліфікаційної підготовки спеціалістів. В ході державного екзамену перевіряється науково-теоретична підготовка випускників.

Державний екзамен проводиться згідно освітньо-професійної програми спеціаліста як комплексна перевірка знань з таких дисциплін: історія зарубіжної та української культури, історія релігій, історія міжнародних відносин, історія конституціоналізму України, актуальні проблеми історії України, актуальні проблеми історії зарубіжних країн, інтелектуальна історія Європи.

2. Структура екзамену. Державний екзамен проводиться в усній формі. Екзаменаційний білет вміщує три питання. Перше питання охоплює нормативні дисципліни, які були забезпечені базовою вищою освітою – історія міжнародних відносин, історія зарубіжної та української культури, історія релігій.. Друге та третє питання – нормативні дисципліни освітньо-професійної програми спеціаліста (історія конституціоналізму України, актуальні проблеми історії України, актуальні проблеми історії зарубіжних країн, інтелектуальна історія Європи).

3. Вимоги до відповіді студента.

Студент має виявити знання з нормативних дисциплін освітньо-професійної програми бакалавра та спеціаліста.

З історії зарубіжної та української культури студент повинен знати культурну типологію країн світу, особливості світової культури в історичному контексті, відмінності у розвитку української культури, сучасні напрямки в мистецтві, літературі, освіті, вплив культурної традиції на розвиток людської думки, окремі види культурного життя та світоглядні парадигми культури.

З історії релігій студент повинен знати зміст дискусій навколо проблеми походження релігій, генезис і еволюцію релігії в історії суспільства, основні етапи розвитку національної та світових релігій, основні структурні елементи релігії, історичні типи релігії, історію церкви та релігійної думки в Україні, особливості міжконфесійних відносин в сучасній Україні.

З історії міжнародних відносин студент повинен знати визначення поняття «мiжнароднi відносини» та його зміст; основні процеси суспільного розвитку зарубіжних країн; комплексні програми взаємодії великих держав на свiтовiй арені; зміни в системі міжнародних відносин впродовж ХХ ст.; процес формування мiжнародно-полiтичної позиції незалежності України. Студент повинен знати суть, особливості та тенденцiї розвитку зовнішньої політики зарубіжних країн. Розбиратися в складному переплетiннi міжнародних подій, знати провiднi мiжнароднi органiзацiї та основні напрямки їх дiяльностi, вміти аналізувати i узагальнювати зовнiшньополiтичнi проблеми.

Вивчення дисципліни «Актуальні проблеми історії України» передбачає знання студентами політичних та соціокультурних передумов трансформації історичної науки в Україні протягом другої половини 1980-х – початку 1990-х років. Студент має знати основні етапи інституційного оформлення української історичної науки доби незалежності; суть методологічної переорієнтації історичної науки в останнє десятиліття; зміни в тематиці історичних досліджень.

Метою курсу «Актуальні проблеми історії зарубіжних країн» є опанування студентами знань з вузлових та дискусійних проблем всесвітньої історії. Студент повинен знати сучасні підходи в історіографії щодо «великого переселення народів», Реформації, Просвітительства, європейського імперіалізму, ісламського фундаменталізму, азійсько-тихоокеанського співробітництва.

З курсу інтелектуальної історії Європи студент повинен знати етапи розвитку інтелектуальної історії, впливи природничих наук на розвиток інтелектуальної думки, основні наукові концепції.

Курс «Історія конституціоналізму України» формує у майбутніх спецiалiстiв комплекс знань щодо історії та теорії українського конституціоналізму. При вивченні даного курс студент знайомиться з основними термінами та категоріями конституціоналізму, теоретичним підгрунтям і історичними передумовами виникнення вітчизняних конституційних актів, прототипами та першими зразками документів конституційного характеру. В процесі вивчення курсу у студентів поступово складається цілісне уявлення про еволюцію конституційної думки в Україні у діалектичному взаємозв’язку з розвитком світового конституціоналізму.

Студент має вміти:

– порівнювати різноманітні події і процеси в історії України та у всесвітній історії;

– готувати інформаційно-аналітичні матеріали з оцінкою і прогнозом розвитку державно-політичної та партійної систем України;

– використовувати знання за фахом для проведення лекційних і практичних (семінарських) занять;

– виявляти нову інформацію за фахом, здійснювати її джерелознавчий та історіографічний аналіз;

– співвідносити знання про минуле із сучасними тенденціями розвитку суспільства;

Програма комплексного державного екзамену зі спеціальності «Історія» для освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст» в цілому відповідає освітньо-професійній програмі підготовки спеціалістів.

Дата добавления: 2015-05-23