Тема заняття. Особливості сучасних ідейно – політичних течій

Семінарське заняття 3

Рекомендовані реферати

1. Політичні погляди мислителів Стародавньої Греції.

2. Політична доктрина Н.Макіавеллі.

Питання для актуалізації пізнавальної діяльності студентів

1. Охарактеризуйте політичну думку стародавнього Сходу і Заходу.

2. Порівняйте політичну думку Нового часу та епохи Відродження.

3. Назвіть характерні риси політичних ідей і вчень періоду Раннього Християнства та Середньовіччя.

4. Назвіть характерні риси основних національних шкіл.

5. Які проблемні підходи сучасної західної політології ви знаєте?

6. У чому суть християнської політичної теорії Середніх Віків?

7. У чому провідна ідея соціальної доктрини Нового Часу?

Тема дисципліни. Сучасні ідейно – політичні течії

Дидактична мета: Розкрити сутність понять "політична течія", "лібералізм" «соціалізм», «екстремізм» та «тероризм»; охарактеризувати сутність політичних течій, а також соціальну базу основних політичних течій; вивчити характерні риси лібералізму; охарактеризувати основну думку неолібералізму та консерватизму; розкрити суть соціалізму та неоконсерватизму; виявити характерні риси екстремізму та тероризму;спонукати до пізнавальної, наукової, творчої діяльності; розвивати самостійність та творче мислення.

Виховна мета: Формувати якості особистості студентів та пізнавальний інтерес; показати значення політичних течій для життя сучасного суспільства.

Кваліфікаційні вимоги до знань, вмінь, навичок:

Повинен знати:

- формування системи знань про сутність і зміст політичного життя суспільства;

- характер становлення державності й проведення у життя політичних реформ;

- аналіз політичної системи суспільства;

- сутність формування механізму прямого й зворотнього зв’язку між владними структурами суспільства і населенням;

- характерні риси політичної діяльності;

- політичні теорії ХХ століття, а також сучасну теорію конфліктів.

Повинен вміти:

- застосовувати набуті знання для аналізу політичних процесів, виявлення закономірностей, причинно – наслідкових зв'язків;

- систематизувати і узагальнювати матеріал, робити висновки на основі аналізу різноманітних джерел;

- володіти політологічним категоріальним апаратом;

- застосовувати методологію для здійснення наукових досліджень, зокрема визначення об'єкту, предмету пізнання тощо;

- вміти класифікувати і застосовувати наукові методи;

- характеризувати політологічні знання;

- засвоївши специфіку сучасних ідейно – політичних течій, сформувати власну світоглядну позицію;

- охарактеризувати особливості процесів формування механізму прямого й зворотнього зв’язку між владними структурами суспільства і населенням.

Дата добавления: 2015-05-23