Тема. Порівняльна оцінка трудових ресурсів і зайнятості населення в основних сферах господарства країн і регіонів світу

Практична робота № 1

Володимир Сосюра

* * *

Хтось батогом у небі цвейка,

Мов хмара хмару в тьмі гука...

І рейки, рейки, рейки, рейки,

І жужелиця заводська...

«Володю!» Хто це мене кличе?..

Чиїх я губ дихання п’ю?..

Я над Дінцем ідy в Лисиче,

В далеку молодість мою...

Там я любив, дививсь на зорі

На фоні доменних заграв,

І у трави зеленiм морі

Я віpші Бяліка читав.

Відповідали серця струни

Його думкам. Душі то крик!..

Я був тоді ще юним, юним,

Була ще ніжна кожа щiк

І бархатиста... Очі карі

Мені свiтили на путi.

Їх серцем бачив я у xмapi —

Ті карі очі золоті...

О, як ті очi чарували,

І, як росу, мене пили!...

Вони мiж зорями сiяли,

Вони зі мною скрізь були.

Маленька будка пiд горою,

Де рейки блискали вогнем

…О, скiльки раз повз будки тої

Я йшов в Лисиче над Дiнцем!..

Щоб лиш почути милий голос,

Глибокий, бархатний такий,

І на щоцi лукавий волос,

А бiля скронi – крила вій...

Дiнець! Ось ти перeдi мною

Течеш повз piднеє село...

О, скiльки poків за водою

У далi часу одпливло!..

Усе тут iншe... Дня утому

3алiзно шахтнi рвуть гудки.

Та на тобi, як по старому,

Човни рибалок i тички.

Я чую шепiт прудководу...

Навiки я цих мicць спiвець!

Лиш одхилився од заводу

Ти трохи вбiк, о мій Дiнець!..

Стою в зажурі над тобою...

Ти став мiлкiшим, трохи згас.

Але солодкою водою

Тепер ти поїш весь Донбасс...

О мій Дінeць, живий тобою,

3 тобою мчу я до висот...

Тобi поїть Донбас водою, _

Мені – пiснями мій народ!

М. Руденко

В МОЇМ КРАЮ

В моїм краю живуть кряжисті сили,

Що рід ведуть із глибини віків.

В моїм краю ще збереглись могили,

Насипані шапками козаків.

В моїм краю в руках підкови гнути

Діди навчали босоногих нас.

(- Ну як тим воликам гарбу тягнути,

Коли її не зрушить і Панас?..)

Тут матері з такою добротою,

Якої ви не знайдете ніде.

Тут велетні з довірою святою -

їх циганча круг пальця обведе.

Під стріхами красуні чорноброві.

Що мають серце чуле і просте.

В моїм краю чорноземи метрові:

Голоблю посади - і та росте.

А день, мов лицар, підійма забрало,

Склика тополі на старі вали...

В моїм краю вмирали, як орали:

На бій, неначе на роботу, йшли.

Земля вертає хлібом сльози бранок,

І жде чогось коріння у гаю...

В моїм краю півні співають ранок.

Півні співають у моїм краю.

Мета: навчитися давати оцінку та порівнювати трудові ресурси і зайнятість економічно активного населення в основних сферах господарства країн і регіонів світу, аналізувати отримані дані.

Обладнання: статистичні дані, картодіаграма, додаткові джерела інформації.

Основні поняття:

Трудові ресурси – частина населення країни, що має необхідні фізичні й психічні здібності, загальноосвітні та професійні знання, необхідні для роботи в суспільному господарстві. Головним критерієм розрахунку кількості трудових ресурсів є вік. У міжнародній статистиці працездатним уважається населення віком від 15 до 65 років. Проте в кожній конкретній державі межі працездатного віку встановлені законом. У визначенні нижньої межі істотних відмінностей немає, а от у верхній розбіжності сягають 20 років. Частина трудових ресурсів не має можливості виконувати ту чи іншу роботу, ще частина, у першу чергу жінки, займається домашнім господарством. Тому для оцінки забезпеченості людьми, здатними працювати, замість поняття «трудові ресурси» часто використовують термін «економічно активне населення».

Економічно активне населення (ЕАН) – це населення віком 15-70 років, яке пропонує свою робочу силу для виробництва товарів та надання послуг. До економічно активних належать особи, зайняті економічною діяльністю, що приносить дохід (вони складають зайняте населення), а також безробітні.

Безробітні – це особи віком 15 років і старше, які в період,що розглядається, не мали роботи, займалися її пошуками і були готові приступити до неї.

Рівень безробіття – це відношення кількості безробітних до кількості економічно активного населення.

Віковий склад населення – розподіл населення за віковими групами. Зазвичай виділяють три основні вікові групи населення: молодшого віку – діти від 0 до 14 років, середнього віку – від 15 до 59 років, похилого віку – від 60 років і старше.

Відтворення населення – сукупність процесів народжуваності і смертності, співвідношення яких визначає величину природного приросту. Розрізняють І та ІІ типи відтворення населення.

Дата добавления: 2015-05-23