![]() КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Кривої
ВИВЧЕННЯ МІНЛИВОСТІ У РОСЛИН. ПОБУДОВА ВАРІАЦІЙНОГО РЯДУ ТА ВАРІАЦІЙНОЇ Методичні рекомендації до виконання роботи Завдання 1. Підготуйтесь до роботи. Ознайомтесь з біологією і розведенням дрозофіли. (В теоретичному обґрунтуванні наведені короткі відомості з цих питань). Завдання 2: - Розгляньте під мікроскоп (лупу) нормальну форму дрозофіли. Зверніть увагу на колір та форму очей, довжину і будову крил, пігментацію тіла.. - Запишіть результати спостережень в таблицю. - Розгляньте під мікроскоп (лупу) мутантну форму дрозофіли. Зверніть увагу на колір та форму очей, довжину і будову крил, пігментацію тіла.. - Запишіть результати спостережень в таблицю. - У висновку зробіть спробу пояснити причини виникнення мутацій.
Таблиця 1. Ознаки нормальної та мутаційної форм дрозофіли:
Завдання 3. Схематично замалюйте нормальну та мутаційну форму дрозофіли.
Висновок:___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ¨? Питання для самоперевірки вмінь: 1. Які особливості нормальної форми дрозофіли?__________________________ ____________________________________________________________________ 2. Який характер розщеплення ознаки при повному домінуванні?____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Який характер розщеплення ознаки при неповному домінуванні?___________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Які практичні аспекти аналізуючого схрещування?_______________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Яке успадкування називається незалежним?____________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.Яке успадкування називається зчепленим?_____________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ *7.В чому проявляється генетична суть гіпотези чистоти гамет?_____________ ____________________________________________________________________ ☻Дата ……. ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №
Мета роботи: 1. Сформувати знання про модифікаційну мінливість. 2. Навчитись оцінювати ступінь і характер мінливості. 3. Ознайомитись із статистичними закономірностями модифікаційної мінливості. 4. Навчитись будувати модифікаційний ряд і графік мінливості досліджуваної ознаки. Обладнання: 1.Гербарні зразки різних видів рослин (лавровишні).
3. Лінійки
& Теоретичні відомості Модифікаційна мінливість — масове явище: зміни стосуються не одного організму, а групи. Всю групу об'єктів, яка підлягає вивченню, називають генеральною сукупністю. Часто буває важко і навіть практично неможливо її дослідити. Тому вивчають частину особин — вибіркову сукупність, за якою дають загальну характеристику (вибірковий метод): вибірку слід брати з однорідного матеріалу і без спеціального підбору, тобто так, щоб вона відбивала генеральну сукупність. Модифікаційна мінливість залежно від характеру ознаки, що варіює, буває якісна і кількісна. При якісній мінливості різниця між об'єктами виражена якісним показником, який у одних об'єктів є, а в інших його немає, наприклад пилкові зерна життєздатні (фертильні) і нежиттєздатні (стерильні); рослини, уражені якоюсь хворобою, і неуражені і т. д. Кількість об'єктів з певною якісною ознакою звичайно виражають у процентах від загальної кількості. Кількісна мінливість характеризується різною мірою вираженості ознаки. Вона поділяється на перервну (дискретну) і неперервну. У першої ознаки виражаються в цілих абстрактних числах, між якими немає переходів (кількість листків на рослині, кількість колосків у колосі і т. д.). У другої ознака, що варіює, вимірюється мірами, між якими можливі будь-які переходи (вага, довжина тощо). Об'єктивну характеристику кількісної мінливості можна дати лише при використанні статистичного методу дослідження: складання варіаційного ряду і обчислення його параметрів. Окреме значення ознаки, що варіює, прийнято у варіаційній статистиці називати варіанта (як і в підручнику домовимось позначати її через V). Число, яке означає, скільки разів повторюється варіанта, називається частотою зустріваності варіанти—р. Сума всіх частот дорівнює кількості об'єктів у ряду і позначається через п. Основні показники ряду ознаки, що варіює — середнє арифметичне (ІІІ) і середнє квадратичне відхилення (σ). Середнє арифметичне дає загальне уявлення про групу об'єктів, але воно не розкриває ступеня варіювання ознаки, що вивчається. Середні арифметичні можуть бути однакові для двох груп об'єктів тоді, коли між ними є істотна різниця. Наприклад, середнє арифметичне число зернівок у колосі сорту А — 33,5 і сорту В — 33,5. Перше знайдено з даних, що варіювали в кількостізернівок від 29 до 39, а друге — за даними, що мали варіювання від 25 до 45. Для характеристики варіювання сукупності об'єктів, за якими обчислювалось середнє арифметичне, використовується другий показник — середнє квадратичне відхилення. Формула середнього квадратичного:
σ = ∑P(V-M) 2
σ — квадратичне відхилення, або сигма; р — частота повторюваності варіанти; V — М — відхилення варіанти від середнього арифметичного; (V — М)2 — квадрат відхилення; ∑P(V-M)2 — сума добутків частот на квадрати відхилень; п — кількість об'єктів.
Будь-яка ознака при варіюванні практично відхиляється від середнього арифметичного в основному не більше, ніж на 3 А (акстреми). Тому потрійне значення квадратичного відхилення прийнято вважати крайньою помилкою окремого спостереження. Шестикратне значення сигми (від —Зσ до + 3 σ) є амплітудою коливання ознаки, що варіює. За цими двома основними показниками (М і σ) обчислюють інші статистичні величини — коефіцієнт варіації і похибку середнього арифметичного. Як уже зазначалося, модифікаційна мінливість — явище масове. Якщо фенотипові виявлення генотипу в одній особині має випадковий характер і залежить від конкретних умов середовища, то ознаки, що варіюють у сукупності об'єктів, виявляють певну статистичну закономірність, характерну для багатьох випадкових явищ. Цю закономірність називають нормальним розподілом. Нормальним — тому, що вона в природі трапляється дуже часто. Відповідно до нормального розподілу, середнє значення ознаки зустрічається найчастіше. Чим ближче варіанта до середнього значення ряду, тим частіше вона зустрічається, тобто є більша ймовірність її виникнення. В міру відхилення від середнього значення в той чи інший бік, імовірність появи їх стає меншою. Отже, варіанти розподіляються по обидва боки від середнього арифметичного, як правило, симетрично. Виконуючи лабораторну роботу, Ви легше засвоюєте статистичний метод дослідження і наочно переконаєтесь в закономірностях модифікаційної мінливості. В ході лабораторної роботи можна дослідити один об'єкт і скласти загальний варіаційний ряд на підставі підсумовування даних усієї групи. !Увага: особливості роботи полягає в тому, що варіаційний ряд, який складається із значної кількості екземплярі, наближається до нормального розподілу.
Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 751; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |