ХІД РОБОТИ. Біосферні заповідники України

Практична робота №7

Біосферні заповідники України

Природні заповідники України

Тема. Аналіз співвідношень природних і антропогенних угідь своєї області, адміністративного району і порівняння їх з оптимальними показниками”

Мета. Сформувати уявлення про оптимізацію «природного каркаса» території, ознайомитися з показниками оптимального співвідношення природних та господарських угідь, підвести до висновку про необхідність нормування антропогенних навантажень; удосконалювати вміння застосовувати теоретичні знання на практиці, розвивати логічне мислення та творчі здібності; формувати розуміння того, що людина — частина природи.

Обладнання: інструкції до виконання, роздатковий дидактичний матеріал

1. Уважно прочитайте теоретичний матеріал (додаток 1)

2. Проаналізуйте таблицю «Рівень розораності сільськогосподарських угідь країн світу», визначте країни з найбільшою та найменшою розораністю сільськогосподарських угідь (додаток 2)

3. Проаналізуйте таблицю «Рівень розораності сільськогосподарських угідь областей України» та визначте області України з найвищою розораністю території (додаток 3)

Дата добавления: 2015-05-24