Плани практичних занять

Календарно-тематичний план практичних занять

Календарно-тематичний план аудиторних занять

6.1. Календарно-тематичний план лекційних занять

№ заняття	Тема та короткий зміст заняття	К-сть годин
1.	Тема 1. Основи економічного аналізу
Тема 2. Метод і методичні прийоми економічного аналізу
2.	Тема 3. Аналіз фінансового стану підприємства
Тема 5. Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства
	РАЗОМ

№ заняття	Тема та короткий зміст заняття	К-сть годин
1.	Практична робота по темі 2 «Метод і методичні прийоми економічного аналізу»
2.	Практична робота по темі 3 «Аналіз фінансового стану підприємства»
	Разом практичних занять

6.3. Графік обов’язкових консультацій

№ п/п	Назва теми, змiст консультацiї	Кiлькiсть годин
1.	Консультація щодо організації та виконання ІНДЗ та СРС
2.	Метод і методичні прийоми економічного аналізу
3.	Аналіз фінансового стану підприємства
4.	Аналіз доходів і витрат діяльності підприємства
5.	Аналіз виробництва і реалізації продукції, робіт, послуг
6.	Аналіз трудових ресурсів
7.	Аналіз довгострокових активів підприємства
8.	Аналіз матеріальних ресурсів та ефективності їх використання
9.	Консультація до заліку
	РАЗОМ

Практичні роботи передбачені по темі 2 «Метод і методичні прийоми економічного аналізу» та темі 3 «Аналіз фінансового стану підприємства» проводяться на підставі розроблених завдань у практикумі з дисципліни «Економічний аналіз».

8. Самостійна робота студентів

8.1. Графік виконання самостійної роботи студентів

№ розділу, теми	Назва розділу, теми	К-ть годин СРС	Термiни вико-нання	Форма контролю
Тема 1	Основи економічного аналізу		Зимова сесія	З
Тема 2	Метод і методичні прийоми економічного аналізу		Зимова сесія	З
Тема 6	Аналіз виробництва і реалізації продукції, робіт, послуг		Зимова сесія	З
Тема 7	Аналіз трудових ресурсів		Зимова сесія	З
Тема 8	Аналіз довгострокових активів підприємства		Зимова сесія	З
Тема 9	Аналіз матеріальних ресурсів та ефективності їх використання		Зимова сесія	З
	Всього

8.2. Завдання для самостiйної роботи та методичнi вказiвки до їх виконання

В сучасних умовах перебудови вищої школи особливе місце відводиться самостійній роботі студентів (СРС). Метою самостійної роботи студентів є активізація засвоєних знань, розвитку вмінь і здобуттю навичок з предмету “Економічнийй аналіз” для успішного використання в подальшій практиці.

Студенти самостійно вивчають питання навчальної дисципліни шляхом опрацювання підручників, навчальних посібників, офіційних матеріалів. Для успішного засвоєння одержаної інформації студентам рекомендується вести записи в лекційних зошитах або окремо (за бажанням студента).

Питання дисципліни, вивчені студентом самостійно, включені в письмові опитування за темами, залік.

САМОСТІЙНА РОБОТА № 1

Тема 1. Основи економічного аналізу

На самостійне вивчення виносяться такі питання:

1.Основні етапи становлення та розвитку економічного аналізу.

2. Характеристика принципів аналітичних досліджень.

3. Класифікація видів та напрямів економічного аналізу, їх характеристика.

4. Організація аналітичної роботи на підприємстві.

Для опрацювання питань рекомендовано використати пп. 4, 6, 7, 8, 13, 20, 26 зі списку літератури.

САМОСТІЙНА РОБОТА №2

Тема 2.Метод і методичні прийоми економічного аналізу.

На самостійне вивчення виносяться такі питання:

1.Логічні методи економічного аналізу.

2. Методи комплексної порівняльної оцінки.

3. Експертні методи в економічних дослідженнях.

4.Економіко-математичні методи.

5.Моделювання аналітичного процесу. Види моделей.

6.Системний метод економічних досліджень.

7. Соціологічні методи, які застосовуються в економічному аналізі.

Для опрацювання питань рекомендовано використати пп. 4, 6, 7, 13, 20, 26 зі списку літератури.

САМОСТІЙНА РОБОТА №3

Тема 6. Аналіз виробництва і реалізації продукції, робіт, послуг.

На самостійне вивчення виносяться такі питання:

1. Аналіз виконання оперативно-календарного плану випуску продукції.

2. Оцінка попиту на продукцію і послуги підприємства.

3. Аналіз портфелю замовлень, єдності ринку для обгрунтування плану випуску та реалізації продукції.

4. Система показників і чинників, що визначають рівень попиту на продукцію і послуги.

5. Дослідження функцій кривих попиту, його цінової еластичності для прийняття управлінських решень.

5. Аналіз окремих ринків збуту продукції, діючих цін та систем розподілу товарів.

6. Аналіз конкурентноздатності продукції, коньюктури ринку і ризику пропозиції нових товарів.

Для опрацювання питань рекомендовано використати пп. 4, 9, 14, 15, 16, 20 зі списку літератури.

САМОСТІЙНА РОБОТА № 4

Тема 7. Аналіз трудових ресурсів.

На самостійне вивчення виносяться такі питання:

1. Аналіз використання коштів на оплату праці.

2. Аналіз умов праці.

Для опрацювання питань рекомендовано використати пп. 4, 9, 14, 15, 16, 20 зі списку літератури.

САМОСТІЙНА РОБОТА № 5

Тема 8. Аналіз довгострокових активів підприємства.

На самостійне вивчення виносяться такі питання:

1. Види довгострокових активів.

2. Аналіз виробничої потужності підприємства.

Для опрацювання питань рекомендовано використати пп. 4, 9, 14, 15, 16, 20 зі списку літератури.

САМОСТІЙНА РОБОТА № 6

Тема 9. Аналіз матеріальних ресурсів та ефективності їх використання.

На самостійне вивчення виносяться такі питання:

1. Аналіз транспортно-заготівельних витрат.

Для опрацювання питань рекомендовано використати пп. 4, 9, 14, 15, 16, 20 зі списку літератури.

9. Індивідуальна робота студентІВ

Завдання з ІНДЗ видані окремою брошурою і не включаються в робочу програму.

10. Перелік питань, що виносяться на підсумковий контроль

1. Теорія наукового пізнання та економічний аналіз.

2. Зміст економічного аналізу як науки.

3. Головні риси економічного аналізу.

4. Основні завдання та функції економічного аналізу.

5. Принципи аналітичних досліджень.

6. Предмет та об’єкти економічного аналізу.

7. Зв’язок економічного аналізу з іншими науками.

8. Основні етапи становлення та розвитку економічного аналізу.

9. Класифікація видів економічного аналізу.

10. Особливості макро- та мікроекономічного аналізу.

11. Стратегічний економічний аналіз та його характеристика.

12. Оперативний економічний аналіз та його особливості.

13. Ретроспективний економічний аналіз та його характеристика.

14. Управлінський та фінансовий економічний аналіз.

15. Зовнішній та внутрішній економічний аналіз.

16. Особливості функціонально –вартісного аналізу.

17. Характерні риси методу економічного аналізу.

18. Логічні методи економічного аналізу.

19. Методи елімінування в економічному аналізі.

20. Графічні методи аналітичних досліджень.

21. Експертні методи в економічних дослідженнях.

22. Методи комплексної економічної оцінки.

23. Економіко – математичні методи та моделі в економічному аналізі.

24. Етапи аналітичного процесу.

25. Елементи методики комплексного економічного аналізу.

26. Системний підхід у побудові методики комплексного економічного аналізу.

27. Види організаційних систем аналітичних досліджень.

28. Системи забезпечення економічного аналізу та їх характеристики.

29. Моделювання аналітичного процесу та його основні концепції.

30. Завдання, інформаційна база та методи аналізу фінансового стану підприємства.

31. Аналіз майна (активів) підприємства.

32. Аналіз джерел покриття активів підприємства.

33. Аналіз дебіторської та кредиторської заборгованості підприємства.

34. Аналіз платоспроможності та ліквідності підприємства.

35. Аналіз оборотності оборотного капіталу підприємства.

36. Аналіз фінансової стійкості підприємства.

37. Аналіз доходів підприємства.

38. Аналіз прибутку від звичайної діяльності підприємства.

39. Факторний аналіз прибутку від реалізації продукції (робіт, послуг).

40. Аналіз показників рентабельності підприємства.

41. Факторний аналіз рентабельності продажу продукції.

42. Аналіз рентабельності авансового капіталу підприємства.

43. Аналіз рентабельності окремих видів продукції.

44. Аналіз можливостей формування портфеля договорів.

45. Аналіз обгрунтованості виробничої програми підприємства.

46. Аналіз виконання договорів поставки продукції.

47. Аналіз резервів виробництва та реалізації продукції підприємства.

48. Особливості оперативного та стратегічного аналізу виробничої програми підприємства.

49. Аналіз кадрового потенціалу підприємства.

50. Аналіз ефективності використання трудових кадрів на підприємстві.

51. Факторний аналіз продуктивності праці.

52. Аналіз оплати праці на підприємстві.

53. Аналіз забезпеченості підприємства основними засобами.

54. Аналіз списку та структури довгострокових активів підприємства.

55. Оцінка ефективності використання основних засобів на підприємстві.

56. Аналіз забезпечення підприємства матеріальними ресурсами.

57. Факторний аналіз матеріаломісткості продукції.

58. Аналіз витрат за економічними елементами та статтями калькуляції.

59. Аналіз прямих витрат на виробництво продукції.

60. Особливості оперативного аналізу собівартості продукції.

11. МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Оцінювання рівня знань студентів проводиться за модульно-рейтинговою системою. Методами оцінювання знань студентів з дисципліни “Економічний аналіз” є: практичні роботи, тестування за результатами самостійного вивчення дисципліни, індивідуальне завдання, інше.

11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів

Поточний контроль	Разом
Практичні роботи	ІНДЗ	СРС
2 х 5

11.2. Система нарахування рейтингових балів

В цьому розділі розроблено систему нарахування рейтингових балів з дисципліни. По закінченні вивчення навчальної дисципліни студент може максимально набрати 100 балів.

Система нарахування рейтингових балів за усіма видами навчальної діяльності студента

№ з/п	Види робіт	Бали рейтингу	Максимальна к-ть балів
1.	Категорії оцінки практичних робіт	Від 0 до 5 балів
· практична робота виконана в зазначений термін, у повному обсязі, без помилок і зарахована
· практична робота виконана в зазначений термін, у повному обсязі, зарахована, але є помилки
· практична робота виконана у не повному обсязі, або (та) з порушенням терміну її виконання, або (та) при наявності значних помилок, і зарахована при умові її доопрацювання
· виконання пропущеної без поважних причин практичної роботи або повторне виконання не зарахованої практичної роботи
· практична робота не виконана або не зарахована
2.	Виконання індивідуальної роботи	Від 0 до 60
	-грунтовне вирішення проблем, відображення власної позиції щодо прийняття управлінських рішень на основі показників аналізу; наявність змістовних висновків та конкретних пропозицій щодо діяльності підприємства; своєчасне подання індивідуальної роботи; естетичність оформлення роботи
	-виділення основних проблем на основі аналізу показників фінансової звітності; наявність поверхневих висновків та пропозицій щодо діяльності підприємства; своєчасне подання індивідуальної роботи; естетичність оформлення роботи
	-виділення основних проблем на основі аналізу показників фінансової звітності; помилки в розрахунках, що спричиняють несуттєві викривлення у висновках та пропозиціїх щодо покращення діяльності підприємства; несвоєчасне та неповне подання індивідуальної роботи; естетичність оформлення роботи
	-виділення основних проблем на основі аналізу показників фінансової звітності; помилки в розрахунках, що спричиняють певні викривлення у висновках та пропозиціїх щодо покращення діяльності підприємства; несвоєчасне та неповне подання індивідуальної роботи; естетичність оформлення роботи
	-наявність аналітичних таблиць і висновків до них, помилки в розрахунках, що спричиняють неправильні висновки та викривлюють пропозиції щодо покращення діяльності підприємства; несвоєчасне та неповне подання індивідуальної роботи; наявність виправлень та неестетичне оформлення роботи
	-наявність аналітичних таблиць, суттєві помилки в розрахунках, що спричиняють неправильні висновки та викривлюють пропозиції щодо покращення діяльності підприємства або відсутність конструктивних пропозицій; несвоєчасне та неповне подання індивідуальної роботи; наявність виправлень та неестетичне оформлення роботи
	-відсутність виконаної індивідуальної роботи у встановлені терміни
3.	Виконання самостійної роботи	Від 0 до 1	1 х 30 = 30
	§ правильна відповідь на питання, винесені на самостійне вивчення та включених в опитування в розрізі тем навчальної дисципліни
	§ відсутність студента на практичному занятті і, відповідно, не виконання СР (тестування)
Всього
Заохочувальні бали
4.	Доповідь на науковій конференції з тематики дисципліни за рівнями:	1-4 бали
	· міжвузівська
	· академічна
5.	Участь у студентських олімпіадах	1 – 3 бали
	· переможець
	· призер
	· учасник
6.	Наукова стаття з тематики дисципліни	1-3 бали
	· у виданнях академії
	· в інших наукових виданнях
	· у міжнародних виданнях

11.3. Шкала оцінювання успішності студента за результатами поточного контролю за чотирибальною системою

Система переводу рейтингових балів з поточного контролю у чотирибальну систему оцінювання знань студентів:

Оцінки	Відсотки (%%) від набраних балів за результатами модульного контролю
5 "відмінно"	90-100
4 "добре"	89-75
3 "задовільно"	74-51
2 "незадовільно"	Менше 50%

11.4. Шкала оцінювання успішності студента за результатами

підсумкового контролю

Рейтинг студента (балів)	Оцінка за шкалою ECTS	Визначення	Оцінка
за національною системою	за системою ЛДФА
90 - 100	A	Відмінно (EXCELENT)відмінне виконання з незначною кількістю помилок	Відмінно
82 - 89	B	Дуже добре (VERI GOOD)вище середніх стандартів, але з деякими помилками	Добре
75 - 81	C	Добре (GOOD) –в цілому змістовна і правильна робота з певною кількістю значних помилок	Добре
69 - 74	D	Задовільно (SATISFACTORI) –непогано, але зі значною кількістю недоліків	Задовільно
60 - 68	E	Достатньо (SUFFICIENT) –виконання відповідає мінімальним критеріям	Задовільно
35 - 59	FX	Незадовільно (FAIL) –необхідна ще певна додаткова робота для успішного складання екзамену	Незадовільно
1 - 34	F	Незадовільно (FAIL) –необхідна серйозна подальша робота, обов’язковий повторний курс	Незадовільно

Рівневі бали A, B, C, D, E є прохідними. При одержанні оцінки А студент звільняється від здачі заліку.

Студенти з прохідними балами B, C, D, E за бажанням можуть здавати залік з метою покращення оцінки.

FX означає ”незадовільно” і студент може бути допущений до підсумкового контролю за умови певної додаткової роботи.

F означає “незадовільно” і необхідна значна подальша робота, без виконання якої студент не допускається до підсумкового контролю.

12. МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

12.1. Методики активізації процесу навчання

Викладання дисципліни “Економічний аналіз” супроводжує таке методичне забезпечення:

• державні стандарти освіти;

• навчальні та робочі навчальні плани;

• навчальна програма;

• робоча програма;

• опорний конспект лекцій, практикум;

• методичні рекомендації до виконання самостійної та індивіду­аль­­ної роботи;

• завдання для проведення модульного контролю (текстові та електронні варіанти);

• законодавчі та інструктивно-методичні матеріали, підручники і навчальні посібники;

• навчально-методичні матеріали з вивчення тем навчальної дисципліни, звітність підприємств Львівщини.

Використовуються такі навчальні технології для активізації процесу навчання:

Навчальні технології для активізації процесу навчання з дисципліни

Методи активізації процесу навчання	Практичне застосування навчальних технологій
Проблемні лекції
Проблемні лекції направленні на розвиток логічного мислення студентів, коло питань теми обмежується двома-трьома ключовими моментами, використовується досвід зарубіжних навчальних закладів.	Тема 3. Аналіз фінансового стану підприємства Тема 5. Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства Проблемні питання: 1.Інтегральна оцінка фінансового стану підприємства 2.Дискрімінантний аналіз в прогнозуванні фінансового стану 3.Факторний аналіз прибутку підприємства
Мозкові атаки
Мозкові атаки – метод розв’язання невідкладних завдань, ступінь якого полягає в тому, щоб висловити якомога більшу кількість ідей за дуже обмежений проміжок часу, обговорити і здійснити їх селекцію.	Тема 5. Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства · Мозкова атака щодо впливу рентабельності виробництва на фінансові результати
Робота в малих групах
Робота в малих групахдає змогу структурувати практично-семінарські заняття за формою і змістом, створює можливості для участі кожного студента в роботі за темою заняття, забезпечує формування особистісних якостей та досвіду спілкування.	Тема 2. Метод і методичні прийоми економічного аналізу Робота в малих групах при визначенні методів проведення аналітичних досліджень (практичне заняття по темі №2)

13. Ресурси мережі ІНТЕРНЕТ

Ресурси мережі Інтернет із законодавства України	Ресурси мережі ЛДФА з навчальної дисципліни “Економічний аналіз”
§ Сервер Верховної Ради України: www.rada.gov.ua/ § Ліга Бізнес Інформ: www.liga.net/ § Нормативні акти України: www.nau.kiev.ua/ § Налоги и бухгалтерский учет: www.basa.tav.kharkov.ua/	§ Навчальна програма з дисципліни “Економічний аналіз” § Робоча програма з дисципліни “Економічний аналіз” § Методичні рекомендації з виконання ІНДЗ § Методичні рекомендації з виконання СРС § Інтерактивний навчально-методичний комплекс з навчальної дисципліни “Економічний аналіз”

14. Зміни і доповнення до робочої програми

№з/п	Зміни і доповнення в робочій програмі (розділ, тема, зміст змін і доповнень)	Навчальний рік	Підпис завідувача кафедри

Дата добавления: 2015-05-24