КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Домашнє завдання
|
|
|
|
Типові запитання до уроку.
Самостійна робота.
Актуалізація опорних знань.
Фрідріх Шіллер
Тема: Практична робота №2: "Робота з клавіатурним тренажером”.
Мета:
Навчальна. Перевірити знання, уміння, навички по темі "Інформаційні процеси та системи”.
Розвиваюча. Розвивати практичні навички роботи з ПК.
Виховна. Формувати інформатичну компетентність.
Тип уроку: Формування знань, умінь, навичок.
Матеріали до уроку: Клавіатурний тренажер "Key”.
План:
- Актуалізація опорних знань.
- Практична робота №1: "Робота з клавіатурним тренажером”.
- Самостійна робота.
- Типові запитання до уроку.
- Домашнє завдання (1 хв).
Хід уроку:
Усне опитування:
- Які пристрої призначені для введення інформації за допомогою ПК?
- Які пристрої призначені для виведення інформації за допомогою ПК?
2. Практична робота №1: "Робота з клавіатурним тренажером.
Завдання 1. Переведіть числа 46, 108, 21 з десяткової системи числення у двійкову.
Завдання 2. Переведіть числа 100011, 11011, 1001010 з двійкової системи числення у десяткову.
Розгадайте кросворд.
Повторити основні поняття.
  
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 366; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!