Форма № Н - 3.04. Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г

Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка

Кафедра ботаніки

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Проректор із науково-педагогічної роботи

______________________ проф. Б.В. Год

«_____»_______________20___ року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ПМ 07. Р А Д І О Б І О Л О Г І Я …

(шифр і назва навчальної дисципліни)

напрям підготовки_____ 6.040102 Біологія _________________________

(шифр і назва напряму підготовки)

спеціальність ________________________________________________________

(шифр і назва спеціальності)

спеціалізація__________________________________________________________

(назва спеціалізації)

факультет _________ природничий ________________________________

(назва факультету)

Полтава – 2012 рік

Робоча програма ____ Радіобіологія __________________________для студентів

(назва навчальної дисципліни)

за напрямом підготовки 6.040102 Біологія, спеціальністю ________________.

„ 20 ” червня, 2012 року - 20 с.

Розробники:(вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання)

Дерев’янко Тетяна Василівна, доцент кафедри ботаніки, кандидат біологічних наук

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___ ботаніки ___________________

Протокол від “ 25 ” червня 2012 року № 21

Завідувач кафедри _________________________ (__________________)

(прізвище та ініціали) (підпис)

“ 25 ” червня 2012 року

Схвалено методичною комісією ПНПУ імені В.Г. Короленка за напрямом підготовки (спеціальністю) __ 6.040102 Біологія __________________________________________

____________________________________________________________________________

(шифр, назва)

Протокол від “ 28 ” серпня 2012 року № 1

“____”____________2012 року Голова _______________ (Рибалка О.Я.)

(підпис) (прізвище та ініціали)

Ó Дерев’янко Т.В., 2012 рік

Ó Полтавський національний педагогічний університет імені

В.Г. Короленка, 2012 рік

__________________________________________________________________________

Відомості про перезатвердження робочої програми:

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________

Протокол від “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри _________________________ (__________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________

Протокол від “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри _________________________ (__________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________

Протокол від “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри _________________________ (__________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________

Протокол від “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри _________________________ (__________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3	Галузь знань 0401 Природничі науки (шифр і назва)	Нормативна
Напрям підготовки 6.040102 Біологія (шифр і назва)
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): _______________	Рік підготовки:
Змістових модулів – 2	4-й	4-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання науковий проект (назва)	Семестр
Загальна кількість годин – 108	7-й	7-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 2	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	28 год.	4 год.
Практичні, семінарські
26 год.	4 год.
Лабораторні
год.	год.
Самостійна робота
26 год.	50 год.
Індивідуальні завдання:28 год.
Вид контролю: залік

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання - 54 _/ 54 __

для заочної форми навчання - 8 __/ 100

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета: оволодіти теоретичними основами про дію іонізуючого випромінення на живі організми, формування практичних навичок з оцінки радіаційної ситуації й розробки практичних заходів щодо ведення сільського і лісового господарства на забруднених радіоактивними речовинами угіддях.

Завдання: Ознайомити з природними та техногенними джерелами іонізуючого випромінення; з’ясувати біологічне значення природної радіоактивності довкілля, особливості радіоактивного забруднення території України, використання іонізуючого випромінення в медицині та побуті; розглянути хронологію основних аварій і подій на підприємствах атомної енергетики світу та випробування ядерної зброї; визначити масштаби радіоактивного забруднення внаслідок аварії на ЧАЕС.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

· Джерела іонізуючих випромінень у навколишньому середовищі.

· Механізми дії випромінень на живі організми.

· Радіочутливість основних видів сільськогосподарських і лісогосподарських рослин, тварин.

· Діагностичні ознаки при променевому враженні живих організмів.

· Принципи захисту живих організмів від випромінень.

· Шляхи надходження та міграції радіонуклідів в організмі рослин, тварин, людини і біосфери в цілому.

· Прийоми запобігання надходження і накопичення радіонуклідів у продукції рослинництва і тваринництва.

уміти:

· Оцінювати радіаційну обстановку різних систем за допомогою дозиметричних приладів.

· Проводити радіометричну експертизу об’єктів навколишнього середовища.

· Прогнозувати рівень можливого вмісту окремих радіонуклідів в організмі живих об’єктів, продукції рослинництва і тваринництва.

· Розробляти прийоми попередження надходження та накопичення радіонуклідів у продукції рослинництва, кормовиробництва, тваринництва, лісового господарства.

3. Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1. ОСНОВИ ТЕОРІЇ РАДІОБІОЛОГІЇ

Тема 1. Проблеми й напрями розвитку радіобіології.

Об’єкт і предмет вивчення радіобіології. Теоретичне і практичне значення радіобіології. Охарактеризувати напрями радіобіології. З’ясувати місце радіобіології серед суміжних наук. Зв’язок радіобіології з іншими науками.

Етапи розвитку та становлення радіобіології. Роль досягнень ядерної фізики у виникненні та розвитку радіобіології. Проаналізувати основні законодавчо-нормативні документи про радіаційну безпеку України. Основні положення «Норм радіаційної безпеки України». Принципи нормування радіаційного впливу. Характеристика основних радіаційно-гігієнічних регламентних величин. Ліміти дози та допустимі рівні.

Види радіаційних аварій та їх класифікація. Населення в умовах радіаційної аварії. Контрзаходи. Довести необхідність широкої пропаганди радіобіологічних знань.

Типи іонізуючого випромінювання. Електромагнітне і корпускулярне випромінювання. Радіоактивний розпад. Радіонукліди. Радіоактивність. Дози іонізуючого випромінювання. Поглинута, експозиційна, еквівалентна та ефективна еквівалентна дози. Одиниці їхнього виміру.

Індивідуальні і колективні дози іонізуючого випромінювання.

Радіоекологічний контроль. Техніко-експлуатаційні характеристики і принцип роботи з дозиметром-радіометром «Прип’ять». Методика вимірювання потужності дози гамма-випромінювання та густини потоку бета-випромінювання.

Методика контролю радіаційної чистоти довкілля. Характеристика лабораторних радіометричних і радіоспектроскопічних методів.

Характеристика радіогеохімічних і радіоізотопних методів. Оцінка радіогеохімічного забруднення.

Зауваження і заходи щодо удосконалення нормування техногенної радіації.

Тема 2. Основні санітарні правила протирадіаційного захисту.

Характеристика положень «Основних санітарних правил протирадіаційного захисту України». Типи джерел випромінень: закриті та відкриті. Характеристика радіотоксичності. Групи радіотоксичності.

Класифікація радіоактивних відходів. Правила поводження з радіоактивними відходами. Закон України «Про поводження з радіоактивними відходами». Верховна рада України, 1995.

Основні принципи захисту від закритих джерел іонізуючих випромінень. Вимоги до влаштування лабораторій. Дезактивація робочих приміщень. Засоби індивідуального захисту та особистої гігієни при роботі з радіоактивними речовинами.

Тема 3. Джерела радіоактивних речовин та іонізуючих випромінень на Землі.

Природні джерела радіоактивних речовин та іонізуючих випромінень. Космічне випромінювання: сонячне і галактичне випромінювання. Радіоекологія радону. Біологічні ефекти радонового випромінення.

Природний радіаційний фон. Природні радіонуклідні аномалії: умови їх формування і поширення. Біологічне значення природної радіоактивності довкілля.

Випробування атомної зброї. Підприємства ядерного паливного циклу. Види радіаційних аварій та їх класифікація. Аварії на підприємствах атомної енергетики. Радіаційна обстановка після аварії. Масштаби радіоактивного забруднення внаслідок аварії на ЧАЕС. Порівняльний аналіз контрзаходів на Чорнобильській АЕС.

Генератори іонізуючих випромінювань у медицині. Побутові джерела випромінювань.

Головні джерела природної радіоактивності в Україні. Головні техногенні джерела іонізуючого випромінювання в Україні. Географія радіоактивного забруднення довкілля в Україні. Особливості радіоактивного забруднення території України ¹³⁷Cs i ⁹⁰Sr. Плямистість забруднення радіонуклідами. Географія радіоактивного забруднення водних екосистем України. Забруднення радіонуклідами дніпровського каскаду. Сучасний радіаційний стан і структура зони відчуження.

Тема 4. Міграція радіоактивних речовин у навколишньому середовищі та живих об’єктах.

Шляхи надходження радіонуклідів в екосистему. Коефіцієнти накопичення і переходу радіонуклідів в екосистемах.

Особливості надходження та міграції радіонуклідів у морські і прісноводні екосистеми. Накопичення радіонуклідів гідробіонтами.

Шляхи надходження радіонуклідів у рослини. Надходження та накопичення радіонуклідів в організмі сільськогосподарських рослин. Міграція радіонуклідів у лісових екосистемах. Міграція радіонуклідів у лучних екосистемах.

Надходження радіонуклідів в організм сільськогосподарських тварин. Особливості надходження радіонуклідів в агроекосистеми. Прогнозування надходження радіонуклідів у сільськогосподарські рослини та організм тварин.

Особливості радіоактивного забруднення урбоекосистем. Заходи щодо оптимізації радіаційної обстановки великих міст.

Змістовий модуль 2. БІОЛОГІЧНІ ЕФЕКТИ ІОНІЗУЮЧИХ ВИПРОМІНЮВАНЬ

Тема 1. Біологічна дія іонізуючих.

Дати визначення променевої хвороби. Гостра та хронічна променева хвороба: ступені, періоди та діагностичні ознаки. Променева хвороба рослин. Принципи лікування при променевій хворобі.

Вплив іонізуючих випромінень на прискорення старіння і тривалість життя. Поняття про радіобіологічний ефект.

Класифікація радіобіологічних ефектів. Соматичні та генетичні радіобіологічні ефекти.

Поняття про радіобіологічну стимуляцію. Радіаційна стимуляція рослин і тварин.

Дія радіоактивного випромінювання на клітину. Розкрити суть «теорії мішені». Радіаційно-хімічні й радіаційно-біологічні процеси в опроміненій клітині.

Фактори, що змінюють радіаційний ефект.

Тема 2. Радіочутливість та радіостійкість живих організмів.

Радіочутливість та радіостійкість живих організмів. Фактори природної радіостійкості. Ефективні дози радіаційного враження: півлетальні, летальні, критичні. Особливості дії малих доз іонізуючих випромінень на живі організми. Поняття про критичні органи.

Радіостійкість мікроорганізмів (бактерій, вірусів). Особливості впливу радіонуклідів на мікроорганізми у природному середовищі.

Радіостійкість грибів.

Радіочутливість рослин. Критичні органи вищих рослин. Радіорезистентність вищих рослин. Радіочутливість рослин на різних етапах онтогенезу. Радіостійкість пилкових зерен і насіння рослин. Хронічне опромінення рослин. Радіаційний синдром у рослин.

Зв’язок між розмірами геному та радіочутливістю видів. Радіостійкість видів і філогенез.

Вплив радіонуклідів на організм тварин. Радіочутливість безхребетних і риб. Радіочутливість амфібій, рептилій і птахів. Радіаційні синдроми у ссавців: кістково-мозковий, гастроінтенстинальний, синдром центральної нервової системи, гострого опромінення. Мутагенна дія радіонуклідів на організм тварин. Уплив опромінення на регенерацію у тварин. Біологічні ефекти опромінення.

Уплив радіонуклідів на людину. Онкогенні наслідки опромінення людини. Особливості надходження в організм і впливу на людину різних радіонуклідів. Уплив іонізуючого випромінення на плід людини і тварин.

Принципи лікування при радіаційному враженні. Уплив на здоров’я населення великих радіаційних аварій.

Дія іонізуючих випромінювань на імунну систему у людини і тварин. Системна відповідь організму на опромінення. Фізико-хімічні та функціональні властивості компонентів крові за дії іонізуючих випромінювань.

Тема 3. Модифікація радіаційного враження організму.

Поняття про модифікацію радіаційного враження організму. Природа модифікувальних факторів. Фактори природної радіостійкості. Протипроменевий біологічний захист.

Поняття про радіосенсибілізацію. Біологічні ефекти радіоміметиків. Системні радіобіологічні реакції. Радіоадаптація.

Післярадіаційне відновлення організму. Класифікація шляхів післярадіаційного відновлення організму: репарація, репопуляція, регенерація, компенсаторне відновлення.

Тема 4. Ведення сільськогосподарсь-кого виробництва на забруднених

радіонуклідами територіях.

Основні завдання сільськогосподарського виробництва на забруднених радіоактивними речовинами територіях.

Принципи організації ведення сільського господарства, зокрема рослинництва, на забруднених територіях. Зонування сільськогосподарських угідь. Принципи застосування прийомів зі зменшення переходу радіоактивних речовин з ґрунту в сільськогосподарські рослини. Агрохімічні засоби зменшення надходження радіоактивних речовин у рослини. Характеристика заходу фітодезактивації ґрунтів. Підбір сільськогосподарських культур як захід щодо зменшення вмісту радіонуклідів у продукції рослинництва. Радіаційно-біологічні технології в рослинництві.

Досягнення радіаційної селекції сільськогосподарських культур. Радіаційна техніка, що використовується в сільському господарстві.

Меліорація забруднених радіоактивними речовинами луків і пасовиськ як засіб зменшення їх умісту в кормах. Радіометричний контроль кормів і продукції тваринництва. Уплив зміни режиму годівлі і складу раціонів на перехід радіоактивних речовин із кормів у молоко, м’ясо, яйця та іншу продукцію тваринництва. Включення до раціону мінеральних добавок і препаратів, що перешкоджають переходу радіоактивних речовин з кормів до організму тварин. Радіоблокіратори та радіодекорпоранти. Радіаційно-біологічні технології в тваринництві.

Промивання і зневоднення продукції рослинництва і тваринництва як основа її очищення від радіоактивних речовин.

Очищення продукції тваринництва від радіоактивних речовин: переробка молока, промивання молочних продуктів, очищення молока за допомогою іонообмінних сполук та електродіалізу, кулінарна обробка м’яса, сала та інших продуктів. Коефіцієнт очищення продукції.

Тема 5. Радіоекологічний моніторинг.

Проблеми і основні положення радіоекологічного моніторингу. Актуальні напрями радіоекологічного моніторингу. Радіоекологічне картування та прогнозування. Відбір і підготовка проб води, ґрунту, рослин, продуктів харчування рослинного і тваринного походження для радіометрії.

4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

денна форма

Заочна форма

усього

у тому числі

усього

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.

л

п

лаб

інд

с.р.

Модуль 1.

Змістовий модуль 1. ОСНОВИ ТЕОРІЇ РАДІОБІОЛОГІЇ

Тема 1. Проблеми й напрями розвитку радіобіології

0,5

0,5

Тема 2. Основні санітарні правила протирадіаційного захисту

0,5

0,5

Тема 3. Джерела радіоактивних речовин та іонізуючих випромінень на Землі

Тема 4. Міграція радіоактивних речовин у навколишньому середовищі та живих об’єктах

Разом за змістовим модулем 1

Тема 1. Біологічна дія іонізуючих випромінень

0,5

0,5

Тема 2. Радіочутливість та радіостійкість живих організмів

Тема 3. Модифікація радіаційного враження організму

-

0,5

0,5

Тема 4. Ведення сільськогосподарсь-кого виробництва на забруднених радіонуклідами територіях

Тема 5. Радіоекологічний моніторинг

-

Разом за змістовим модулем 2

Усього годин

Модуль 2

ІНДЗ

-

-

-

-

-

-

-

-

Усього годин

-

-

5. Теми семінарських занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин

Дата добавления: 2015-05-24