Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Методы эмпирического исследования. - наблюдение – целенаправленное пассивное изучение предметов, опирающееся в основном на органы чувств




- наблюдение – целенаправленное пассивное изучение предметов, опирающееся в основном на органы чувств. Наблюдение может быть непосредственным и опосредованным различными приборами и другими техническими устройствами. Основные требования к научному наблюдению - однозначность замысла (что именно наблюдается), возможность контроля путем повторного наблюдения, либо с помощью других методов (например, эксперимента).

- эксперимент – активное и целенаправленное вмешательство в протекание изучаемого процесса, соответствующее изменение исследуемого объекта или его воспроизведение в специальных созданных и контролируемых условиях, определяемых целями эксперимента.

Основные особенности эксперимента:

А. Более активное (чем при наблюдении) отношение к объекту исследования, вплоть до его изменения и преобразования;

Б. Возможность контроля за поведением объекта и проверки результатов;

В. Многократная воспроизводимость изучаемого объекта,

Г. Возможность обнаружения таких свойств, которые не наблюдаются в естественных условиях.

Виды (типы) эксперимента весьма разнообразны.

По своим функциям выделяют

- исследовательские (поисковые),

- проверочные (контрольные),

- воспроизводящие эксперименты.

По характеру объектов различаются химические, биологические, социальные эксперименты.

Существуют эксперименты количественные и качественные.

Широкое распространение в современной науке получил и мысленный эксперимент – система мыслительных процедур, производимых над идеализированными объектами.

 

- сравнение – познавательная операция, выявляющая сходство или различие объектов (либо ступеней развития одного и того же объекта), т.е. их тождество и различия. Оно имеет смысл только в совокупности однородных предметов, образующих класс. Сравнение является основой такого логического приема как аналогия, и служит исходным пунктом сравнительно-исторического метода. Его суть – выявление общего и особенного в познании различных ступеней развития одного итого же явления или разных сосуществующих явлений.

- описание – познавательная операция, состоящая в фиксировании результатов опыта (наблюдения или эксперимента) с помощью определенных систем обозначения, принятых в науке.

В социально-гуманитарных науках применяются специфические средства, методы и операции, обусловленные особенностями предмета этих наук. В их числе:

- анализ документов – качественный и количественный (контент-анализ).

- опросы – либо «лицом к лицу» (интервью), либо заочно (анкетный, почтовый, телефонный и другие опросы). Различают опросы массовые и специализированные, в которых главный источник информации – компетентные эксперты-профессионалы.

- игровые методы – применяются при выработке управленческих решений – имитационные (деловые) игры и игры открытого типа (особенно при анализе нестандартных ситуаций).

- метод социометрии – применение математических средств к изучению социальных явлений.

Чаще всего применяется при изучении «малых групп» и межличностных отношений в них.

- понимание и рационально объяснение,

- изучение и обобщение результатов деятельности,

- обследование,

- мониторинг,

- опытная работа, и др.

 

1.3. Международное законодательство об авторском праве. Закон РФ об авторском праве и смежных правах. Охрана интеллектуальной собственности

 

Казалось бы, в структуре общественных отношений авторское право (а.п.) занимает небольшое место. Вместе с тем, поскольку а.п. регулирует духовную сферу, в которой совершенствуется каждый человек, а.п. по значимости признаются одними из основных прав человека, закрепленных Всеобщей декларацией прав человека, принятой Генеральной Ассамблеей ООН в 1948 г.

Каждый человек способен написать литературное произведение (стихи, мемуары, и т.д.), художественное - живопись, акварель, скульптура, музыкальное произведение, предложить техническое решение какой-либо задачи, придумать новый способ, новый материал. Наконец, студенты, аспиранты, соискатели ученой степени занимаясь научной деятельностью, имеют результаты своего труда в виде тезисов, статей, научных отчетов, программ и т.д. Таким образом, для огромного пласта человечества может быть актуален вопрос охраны авторских прав.

Согласно Всемирной Женевской конвенции об авторском праве, подготовленной ЮНЕСКО и принятой 6.09.1952 г. 39 государствами в Женеве, а к 1973 г. уже подписанной 64 государствами.

АВТОРСКОЕ ПРАВО - это совокупность норм, регулирующих отношения, которые возникают в связи с созданием и использованием авторского произведения (научного или художественного).

Существует целый ряд международных документов, в которых затронуты вопросы авторского права: это

- Всеобщая декларация прав человека (1948),

- Всемирная конвенция об авторском праве (1971);

- Бернская конвенция об охране литературных и художественных произведений (1971);

- Уведомление Всемирной Организации Интеллектуальной собственности №162 (1971);

- Постановление правительства РФ “О присоединении к Бернской конвенции об охране литературных и художественных произведений в редакции 1971 г.” (1973).

Несмотря на то, что 27.05.73 СССР присоединился к Всемирной конвенции об авторском праве, в вопросах авторского права мы еще были очень далеки от “снижения напряженности”.

В настоящий момент, с введением Закона РФ “Об авторском праве и смежных правах” (ЗОАП) 3.08.95 ситуация заметно изменилась. И подтверждением этому могут быть такие масштабные акции как уничтожение “пиратских” аудио- и видео- копий в Москве в 1997 г. с участием звезд Российской эстрады. И реклама на ОРТ и других каналах ТV.

И сегодня на вопрос: “На что может рассчитывать автор в случае нарушения его авторских прав?” ему можно процитировать ст.49 ЗОАП - Взыскание дохода от незаконной деятельности от 300 - до 50.000 минимальных размеров оплаты труда. Таким образом, сегодня можно говорить о выходе России на уровень международных соглашений по вопросам а.п.

Что принципиально нового содержит ЗОАП.

1. Законодательство об охране а.п. является частью гражданского законодательства. Это принципиально важно! А.п. можно распоряжаться как вещью, его можно отчуждать.

2. По ЗОАП авторы служебных произведений могут использовать его и получать гонорар за это произведение наравне с организацией - работодателем, если между ними есть соответствующий договор.

3. ЗОАП содержит нормы о свободном (бездоговорном, без выплаты вознаграждения) использовании произведения. Свободно могут использоваться неохраняемые авторские произведения: официальные документы (законы, судебные решения, государственные символы и знаки (флаги, денежные знаки), произведения народ. творчества; сообщения о событиях и фактах, имеющих информационный характер).




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-08; Просмотров: 1008; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.006 сек.