II. Условия проведения

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Положение о конкурсе эссе

Охрана и рациональное использование недр

Недра подлежат охране от истощения запасов полезных ископаемых и загрязнения. Необходимо также предупреждать вредное воздействие недр на окружающую среду при их освоении.

Согласно действующему законодательству для предотвращения экологического и экономического вреда недрам необходимо:

—обеспечивать полное и комплексное геологическое изучение недр;

—соблюдать установленный порядок пользования недр и не допускать самовольное пользование недрами;

—наиболее полно извлекать из недр и рационально использовать запасы основных полезных ископаемых и попутных компонентов;

—не допускать вредного влияния работ, связанных с пользованием недрами, на сохранность запасов полезных ископаемых;

—охранять месторождения полезных ископаемых от затопления, обводнения, пожаров и др.;

—предупреждать самовольную и необоснованную застройку площадей залегания полезных ископаемых;

—предотвращать загрязнение недр при подземном хранении нефти, газа и иных веществ, захоронении вредных веществ и отходов производства.

Одним из основных принципов охраны окружающей среды является неистощительное использование природных ресурсов. Для предотвращения возможного их истощения и сохранения запасов недр очень важно соблюдать принцип наиболее полного извлечения из недр основных и попутных полезных ископаемых.

«Место литературы в современном обществе»

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения конкурса эссе (далее – Конкурс), который стартует 04 марта 2015 г.

1.2. Организатором Конкурса является МБУ «Молодежный центр Рыбинского района».

1.3. Конкурс проводится с целью популяризации литературы, развития творческих способностей обучающихся.

2.1. Конкурс проводится среди старшеклассников. (14-18 лет). Для участия необходимо написать сочинение-эссе на тему «Место литературы в современном обществе».

2.2. Предъявляемые требования к работам.

Для справки:

Эссе́ (из фр. essai «попытка, проба, очерк») — литературный жанр прозаического сочинения небольшого объёма и свободной композиции. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету и не претендует на исчерпывающую или определяющую трактовку темы. В отношении объёма и функции граничит, с одной стороны, с научной статьёй и литературным очерком (с которым эссе нередко путают), с другой — с философским трактатом. Эссеистическому стилю свойственны образность, подвижность ассоциаций, афористичность, установка на интимную откровенность и разговорную интонацию. /Из Википедии/

2.2.1. Возможные темы для написания эссе:

• Моя любимая настольная книга.
• Герои классики живут среди нас.
• Поиски истины, добра и смысла жизни в русской (и мировой) литературе (на примере сравнительного анализа 2х и более любых произведений).
• Мое понимание значения литературы в современном обществе.
• Литература – учебник жизни.
• Книга, которая изменила меня

2.2.2. При рассмотрении и оценивании конкурсных работ будут приниматься во внимание следующие моменты:

• Соответствие литературному жанру эссе.
• Раскрытие темы – обоснование выбранной темы, соответствие её общей теме конкурса, логичность рассуждений.
• В качестве аргументов рассуждений желательно привести один-два конкретных примера из собственного опыта либо наблюдения.
• Духовность, душевность, трогательность изложения.
• Приветствуются (в разумных пределах) юмор, остроумие и неординарность точки зрения.
• Ценность работы существенно возрастёт, если автор эссе предложит реальные пути или конкретные способы разрешения описанных им проблемных ситуаций.
• Наличие эпиграфа к работе приветствуется

2.3. Конкурсная работа должна быть выполнена в печатном электронном варианте. Требования к оформлению текста:

• Microsoft office Word; шрифт Times New Roman; размер шрифта – 12; интервал – полуторный; выравнивание - по ширине; объем - не более 1 листа А4; название – заглавными буквами, выделение жирным и выравнивание по центру.

2.4. К каждой конкурсной работе должна быть приложена заявка установленного образца (приложение №1)

Дата добавления: 2015-05-07