Занятие 21

Отгадывание по отрывкам названий стихотворений и их авторов. Заучивание отрывков.

Артикуляционная и пальчиковая разминка, упражнения для профилактики нарушений зрения.

Занятие 20

Припоминание слов из упражнения 3, составление с ними предложений.

Артикуляционная и пальчиковая разминка, упражнения для профилактики нарушений зрения.

Занятие 19

2. Произношение слогов:

а) ай-ай-ай б) аль-аль-аль в) аль-ай ай-аль

ой-ой-ой оль-оль-оль оль-ой ой-оль

эй-эй-эй эль-эль-эль эль-эй эй-эль

ий-ий-ий иль-иль-иль иль-ий ий-иль

3. Проговаривание слов (2-3раза):

Айболит Анатолий линейка Бармалей

больно Алексей стеклянный коктейль

улей клей хрустальный июльский

лейка лей Василий льняной

4. Счёт — 1 «10:

ель

лилия

аллея

5. Спряжение:

а) в настоящем времени:

слушать колокольный звон

наливать коктейль в хрустальный бокальчик

выливать воду из зелёной лейки

б) в будущем времени:

вылить воду из зелёной лейки

налить малиновый кисель в хрустальный бокальчик

6. Образование родственных слов:

лист — листок, листик, листочек, лиственный, лиственница, листопад, листать...

боль — болеть, больной, болезнь, болезненный, больница...

колокол — колокольчик, колокольный, колокольня...

7. Игра «Запомни, повтори»:

зелёная лейка — малиновый кисель — обойный клей — олений мох ягель

9. Словообразование относительных прилагательных:

июль — июльский боль — больной хмель — хмельной лес — лесной поле — полевой бал — бальный пыль — пыльный мыло — мыльный стиль — стильный

клен — кленовый тополь — тополиный липа — липовый глина — глиняный стекло — стеклянный сталь — стальной железо — железный алюминий — алюминиевый лён — льняной

10. Подбор предметов к признакам, проговаривание образованных словосочетаний (пар слов):

бальный (танец) стеклянный (стакан) льняной (костюм) глиняный (кувшин) колокольный (звон) стальной (провод)

июльский (день) лесной (зверь) тополиный (пух) липовый (цвет) кленовый (лист) лиственный (лес)

11. Отгадывание и заучивание загадки:

Конь стальной, хвост льняной.

12. Рисование красками с натуры (или по контуру) «Кленовый лист».

2. Попеременное произнесение Л' - Й.

3. Игра «Наоборот»:

а) аль-аль-аль — ай-ай-ай б) мой — моль

оль-оль-оль — ой-ой-ой бой — боль

иль-иль-иль — ий-ий-ий рой — роль

эль-эль-эль — эй-эй-эй дай — даль

ель-ель-ель — ей-ей-ей стай — сталь

яль-яль-яль — яй-яй-яй койка — Колька

4. Счёт — 2 «20:

пирамидальный тополь

фиолетовая лилия

лесной олень

липовая аллея

5. Игра «Запомни, повтори»:

пирамидальный тополь — клюквенный коктейль — июльский зной — фиолетовый колокольчик

6. Спряжение:

а) в настоящем времени:

лечиться у доктора Айболита

охранять от браконьеров лесных оленей

б) в будущем времени:

поймать в далёкой тайге двух соболей

...Ай, ай!

Мой мальчик попал под трамвай!

Мой мальчик. Мой зайчик

Попал под трамвай!

Он бежал по дорожке,

И ему перерезало ножки.

И теперь он больной и хромой,

Маленький заинька мой!

О, если я не дойду,

Если в пути упаду,

Что станется с ними, больными,

С моими зверями лесными.

* * *

Весна, весна на улице

Весенние деньки!

Как птицы заливаются

Трамвайные звонки.

Шумная, весёлая,

Весенняя Москва.

Ещё не запылённая

Зелёная листва

Полны веселья шумного

Бульвары и сады,

И сколько хочешь, радуйся,

Скачи на все лады.

8. Договаривание предложений:

Добрый доктор...! Он под деревом сидит. Приходи к нему... и корова, и волчица, и жучок, и паучок, и медведица.

Всех....... добрый доктор...! И пришла к... лиса. И пришёл к... Барбос: «Меня курица... в нос!»

Слова для вставок: Айболит, лечиться, излечит, исцелит, клюнула.

9. Иллюстрация к стихотворению К.И. Чуковского «Доктор Айболит».

Дата добавления: 2015-05-09