Вправи на дихання

Общие принципы обучения

1. «Задуй свічку»

Короткий спокійний вдих носом, потім пауза (затримати дихання на 1-2 сек.) і довгий безперервний видих через ледве зімкнуті губи з промовлянням «пф», начебто гасячи свічку (дути можна на пальчики).

2. «Літак». Покладіть дитині на долонь маленький шматочок ватки чи паперу. Тримаючи долоню з ваткою на рівні рота, дитина повинна подути на «літак», щоб він полетів. Чим далі полетіла ватка, тим краще дитина зробила вдих і видих.

3. «Нюхаємо квіточку». Навички правильного вдиху і видиху добре відпрацьовувати на таких вправах: дати дитині понюхати квітку, духи, фрукти.

4. «Усі мовчать». Зробити вдих, а видихнути на звук “з”, доторкнувшись вказівним пальцем до губ, неначе попросити тиші.

5. «Де дзвенить комарик?» Дитина, сидячи на стільці, одночасно з поворотом тулуба праворуч-ліворуч робить довгий видих на звук з-з-з-з.

6. «Кулька». Цю вправу бажано робити спочатку лежачи (щоб дитина повністю розслабилася), а потім сидячи чи стоячи. Вдих через злегка відкритий рот (живіт надувається, як кулька, плечі не піднімати). Видих через вільно відкритий рот, неначе кулька повільно здувається. Рух живота контролюється рукою. Цю ж вправу повторити з подовженим видихом на звуки (А, О, У, И). Видих під час вимови цих звуків повинен бути спокійним і безперервним.

Постановка звука:

Відбуваєтся за наслідуванням.

Логопед прикладає одну руку дитини до своєї щоки, іншу – до щоки дитини. Дитина відчуває вібрацію на щоці логопеда і відтворює її шляхом тактильного контролю через свою долонь.

Автоматизація звука:

1. Повторити:

Ма - мо	Ма - мо - му	Ам - ом - ум - им
Мо - ма	Му - мы - ма	Ум - ом - ам - ым
Му - ми	Мо - ма - му	Им - ом - ам - ум
Ми - му	Му - ма - ми	Ом - ум - им - ам

Звук на початку слова:

Мак Машина Монети

Мило Море Мороз

Звук в середині слова:

Комар Ромашка Лимон

Камаз Роман Замок

Звук в кінці слова:

Дім Сом Ком

Дим Альбом Лом

Збіг голосних звуків:

Мка, мно, мне, мни, мла, мра, мру, рма, рчма,мрія.

Умка Сумка Томка

Чистомовки:

Ма-ма-ма — холодна зима.
Му-му-му — молока кому?
Мо-мо-мо — до школи йдемо.
Ми-ми-ми — нові килими.
Мі-мі-мі — веселій кумі.
Ме-ме-ме — хто книжку візьме?
Ам-ам-ам — нікому не дам.
Ом-ом-ом — помиємо з милом.
Ем-ем-ем — туди не підем.
Ум-ум-ум — у класі шум.
Им-им-им — від багаття дим.
Ім-ім-ім — збудуємо дім.

Загадки:

Маленька, сіренька, хвостик як шило, бігає швиденько. (Миша.)

Стоять у лузі сестрички, золотенькі очі, білі вії. (Ромашка.)

Як не бий — він не заплаче, тільки сам завзято скаче. (М'яч.)

Дві сестри до осені зеленіють, а потім одна червоніє, а друга чорніє. (Смородина.)

Махнула птиця крилом і покрила весь світ білим килимом. (Зима.)

На сонці гріється, від людей ховається, бо її лякаються. (Змія.)

Текст:

Мила з мамою пішли у ліс за грибами. Мила взяла велику миску. «Мамо, я хочу зібрати багато грибів»-сказала Мила. У лісі Мила шукала гриби піл кожним кущем, під кожним деревом, дивилася між листям. Дуже скоро миска була повною. Мила показала миску мамі, а там самі мухомори. «Мила, це ж неїстівні гриби. Їх не можна їсти. Нічого страшного, я поділюся з тобою, Мила, грибами» - мовила мама.

Скоромовки та вірші:

1)Мила Мила мишку милом,

Мила мило упустила.

Упустила Мила мило,

Мишку милом не домила.

2) Мусію, Мусію.
Муку сію,
Печу паляниці,
кладу на полиці.
Мусій, муку сій,
печи паляниці,
клади на полиці.

3) Ой, збирала Маргаритка маргаритки на горі. Розгубила маргаритки Маргаритка у дворі.

4) Як місили тісто в місті,
Усе місто стало в тісті.

5)Смужечка на смужечці -
Наша Мура мружиться.
Мружиться - не журиться,
А муркоче й жмуриться.

6) Вишивала мишка ловко
Синім шовком мишоловку.
Мишоловка - грізна штука,
Мишеняткові наука.

7) Ліз Мартин через тин,
за яким великий млин.
Вдома всім сказав Мартин,
що не меле зараз млин,
бо втомився дуже він.

Диференціація звука:

Дата добавления: 2015-05-09