C. Перевести. Определить типы придаточных предложений

1. Quum primi ordines militum considissent, tamen acerrime reliqui resistebant. 2. Hoc toto proelio, quum ab hora septima ad vesperum pugnatum sit, aversum hostem videre nemo potuit. 3. Quum Galli Clusium, Etruriae oppidum, obsiderent, missi sunt Roma tres legati, qui illos monerent, ut obsidionem solverent. 4. Disseritur, expetendane sit gloria (Cic.). 5.
Sitio. Utrum sit aurem poculum, an crystallinum, an manus concava, nihil refert. 6. Chilon, quum aliquando inter patrem et filium iudex esset, filio: “Si mala, – inquit, – causa tua erit, damnaberis; si bona, non minus damnaberis, quod patrem accusavisti”. 7. Quum Alexander Darei condiciones repudiavisset, Parmenio: “Ego, – inquit, – si Alexander essem, pacis condiciones acciperem”. Cui ille: “Ego quoque acciperem, si Parmenio essem”. 8. Sim impudens, si plus postulem, quam homini a rerum natura tribui potest (Cic.). 9. Diogenes philosophus aliquando in oppidum parvum venit. Quum portas amplas et magnificas videret, illudens: “Portas, – inquit, – claudite, ne urbs verstra egrediatur!”. 10. Alexander Magnus urbem Lampsacum expugnare constituit. Copias iam ad urbem adducenti
Anaximenes praeceptor obvius fuit. Rex, quum metueret, ne ille se a consilio suo averteret: “Nunquam, – inquit, – quod rogaveris, a me impetrabis”. Tum philosophus: “Rogo te, – inquit, – ut Lampsacum diruas”.
Ita urbs servata est.

Контрольная работа и методические указания к ее выполнению

Цель работы – проверить, как студент справляется с подлинным латинским текстом.
1. Переписать текст одного из вариантов.
2. Сделать синтаксический разбор всех сложноподчиненных предложений: а) указать главное предложение; б) указать придаточное (или придаточные); назвать его (их) вид; в) попутно подчеркнуть главные члены предложения в каждом; г) если сказуемое придаточного стоит в конъюнктиве, объяснить, почему употреблены данные его времена.
3. Если имеются инфинитивные, причастный (abl.abs.) и герундивный обороты, указать их; указать, какое обстоятельство выражено оборотом ablativus absolutus.
4. Указать дериваты, т.е. слова, производные от латинских корней (у глаголов иметь в виду все три основы).
5. Записать перевод всего текста (параллельно с переписанным).

Образец выполнения задания

|Текст |Перевод |
|Hoc proelio facto, |Когда произошло это |
|reliquas copias |сражение, (Цезарь) |
|Helvetiorum ut consequi |позаботился навести мост|
|posset, pontem in Arare |на (реке) Арар, чтобы |
|faciendum curat atque |иметь возможность |
|ita exercitum traducit. |преследовать остальные |
|Nelvetii, repentino eius|войска гельветов, и |
|adventu commoti, quum |таким образом (=по нему)|
|id, quod ipsi diebus |перевел войско. |
|viginti aegerrime |Гельветы, пораженные его|
|confecerant, ut flumen |внезапным приближением, |
|transirent, illum uno |так как они поняли, что |
|die fecisse |он за один день сделал |
|intellegerent, legatos |то (т.е. переправу через|
|ad eum mittunt. |реку), чего они достигли|
| |с трудом за 20 дней, |
| |отправляют к нему |
| |послов. |

Дата добавления: 2015-05-09