Определение. 1. Информационный бюллетень «русского научно-технического Общества»

ПОЗДРАВЛЕНИЯ

РАЗНОЕ

КОНКУРСЫ

https://vk.com/topic-78813405_31084803

1. ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ «Русского Научно-Технического Общества»

10 июня 2013 года, в г. Санкт-Петербурге состоялось Пленарное заседание «Русского Научно-Технического Общества» по вопросу учреждения Международной премии «СветЛ»

http://veche.razved.ca/main/224-mezhdunarodnaya-premiya-svetl.html

2.ИТОГИ ОТВЕТОВ на КОНКУРС «СветЛ» декабрь 2013.

ВОЗМОЖНОСТИ и ПРИНЦИП ЗАЩИТЫ и самого «действия» Генератора Левашова.

Библиотека «РНТО». «Источник Знаний» им. Н.Левашова. (16)

3. 12 января 2014 г в г Санкт-Петербурге, были подведены итоги Конкурса «Международная ПРЕМИЯ "СветЛ"», посвящённого - Дню Рождения Светланы ЛЕВАШОВОЙ безсменной Соратницы и супруги Николая Викторовича ЛЕВАШОВА.

http://veche.razved.ca/svl/97-itogi-konkursa-mezhdunarodnaya-premiya-svetl.html

4.3-й КОНКУРС «Международная ПРЕМИЯ «СветЛ» имени Н.В. Левашова

Июль 2014https://vk.com/public57523930?w=wall-57523930_535

5.Основные Итоги Конкурса -1 «Люси» ПО ФИЛЬМУ «ЛЮСИ» ЛЮКА БЕССОНА.

http://veche.razved.ca/main/292-konkurs-lyusi-itogi.html#sel=16:22,16:73

https://yadi.sk/i/Sqn3GgQ0cZNgG

6.НОВЫЙ КОНКУРС- 2 В ПРОДОЛЖЕНИЕ КОНКУРСА ПО ФИЛЬМУ «ЛЮСИ» ЛЮКА БЕССОНА.

http://veche.razved.ca/main/299-konkurs-lyusi-3-tur.html#sel=16:40,16:96

https://yadi.sk/i/Sqn3GgQ0cZNgG

7. Конкурс: Люси. Итоги 3 тура. Награждение.

http://veche.razved.ca/main/318-konkurs-lyusi-itogi-3-tura-nagrazhdenie.html#sel=16:38,16:100

https://vk.com/topic-78813405_31084849

1. ДОПОЛНЕНИЕ к ПОЖЕЛАНИЯМ КОМАНДОРУ 14.11. 2014

https://vk.com/club72086362?w=wall-72086362_146%2Fall

2. ЗАПИСКА ДЛЯ УМЕЮЩИХ ДУМАТЬ,,,

Скачать здесь: https://yadi.sk/i/FXZy8h5XdLMe3

1. К СЕМИДЕСЯТИЛ ТИЮ АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВИЧА ХАТЫБОВА 07.02.2015

http://rnto.livejournal.com/330463.html

2. ДЕНЬ ПАМЯТИ АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВИЧА ХАТЫБОВА 19.03.2015 г.

http://rnto.livejournal.com/334205.html

Эмоции (от лат. emoveo, emotum - возбуждать, волновать) — реакции в виде субъективно

окрашенных переживаний индивида, отражающих значимость для него воздействующего

раздражителя или результата собственного действия (удовольствие, неудовольствие).

П.К Анохин писал, что эмоции — это физиологические состояния организма, имеющие ярко

выраженную субъективную окраску и охватывающие все виды чувствований и переживаний

человека — от глубоко травмирующих страдании до высоких форм радости и социального

жизнеощущения.

Отношение человека к происходящим событиям и удовлетворению своих пофебностей

выражается в чувствах (эмоциях). Выделяют эмоции эпикритические\ корковые, присущие

только человеку, филогенетически более молодые (к ним относятся эстетические, этические,

нравственные) и протопатические эмоции, подкорковые, таламические, филогенетически более

древние, элементарные (удовлетворение чувства голода, жажды, полового чувства).

Существуют положительные эмоции, которые возникают при удовлетворении потребностей, —

это переживание радости, воодушевления, удовлетворения и отрицательные эмоции, при кото-

рых переживается затруднение в достижении цели, огорчение, ipeeora, раздражение, гнев.

Кроме того, были выделены (Кант Э.) стенические эмоции, направленные на активную

деятельность, борьбу, способствующие мобилизации сил для достижения цели, и астенические,

обусловливающие пониженную активность, неуверенность, сомнения, бездеятельность.

Эмоции являются наиболее древними психическими функциями человека. Многие

эмоциональные реакции, особенно инстинктивные, человек получил от животных. У животных

эмоциональные реакции возникали в связи с различными ситуациями, вызывающими реакцию

страха или гнева. Если реакции эти были связаны с угрозой для жизни животного, то возникала

необходимость вступать в борьбу или спасаться бегством. Так как, переживая страх, животное

готовилось к действию, то в процессе эволюции закрепились наиболее целесообразные

вегетативные реакции, которые и обеспечивали эту деятельность.

Во время переживания страха обычно происходит перераспределение крови в организме,

расширение сосудов в мышцах, сердце, легких, мозге и сужение их в коже и брюшной полости.

'Это обеспечивает успешное спасение бегством или меньшую кровопотерю в случае борьбы. До

вступления в борьбу или до бегства

животное пытается еще отпугнуть врага: оно принимает устрашающие позы, выгибает спину,

поднимает хвост, оскаливает зубы. В это время наблюдается пиломоторная реакция: шерсть

поднимается дыбом, в результате чего животное увеличивается в размерах. Под влиянием

эмоции страха у животного повышается содержание сахара в крови, возрастает вязкость крови.

Все эти реакции являются защитными, выработавшимися в процессе эволюции.

У человека эти вегетативные реакции, несмотря на то, что они утратили целесообразность,

сохраняются, хотя многие из них стали рудиментарными. Так, при переживании страха у

человека наблюдается бледность кожных покровов, тело покрывается «гусиной кожей» — это и

есть рудимент пиломоторной реакции.

В вегетативных реакциях при различных эмоциональных состояниях может преобладать тонус

то симпатического, то парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.

Эмоции сопровождаются не только вегетативными реакциями, но и выразительными

движениями, близкими к таковым у животных. Так, при попадании в пасть собаки чего-либо

несъедобного можно наблюдать мимическую реакцию, подобную той, какая возникает у

человека, когда он принял горькое лекарство или когда ему сообщили о неблаговидном

поступке и у него возникло чувство досады.

Выразительные движения могут быть адекватны переживаемой эмоции, человек может их

подавить усилием воли. В ряде случаев мимика и выразительные движения не соответствуют

переживаемой эмоции, например при огорчении у человека возникает улыбка.

Под аффектом принято понимать кратковременное сильное душевное волнение, которое

сопровождается не только эмоциональной реакцией, но и возбуждением всей психической

деятельности.

Выделяют физиологический аффект, например гнева или радости, не сопровождающийся

помрачением сознания, автоматизмами и амнезией. Астенический аффект — быстро

истощающийся аффект, сопровождающийся угнетенным настроением, снижением психической

активности, самочувствия и жизненного тонуса.

Стенический аффект характеризуется повышенным самочувствием, психической активностью,

ощущением собственной силы.

Патологический аффект — кратковременное психическое расстройство, возникающее в ответ на

интенсивную, внезапную психическую травму и выражающееся в концентрации сознания на

травмирующих переживаниях с последующим аффективным разрядом, за которым следуют

общая расслабленность, безразличие и часто глубокий сон; характеризуется частичной или

полной амнезией.

В ряде случаев патологическому аффекту предшествует длительная психотравмирующая

ситуация и сам патологический аффект возникает как реакция на какую-то «последнюю каплю».

Под__настроением понимают более или менее продолжительное эмоциональное состояние.

Филогенез чувств (по Рибо) характеризуется следующими этапами:

1-й этап — протоплазматический (досознагельный), на этом этапе чувства выражаются в

изменениях раздражимости тканей;

2-й этап — потребностей; в этот период появляются первые признаки переживания

удовольствия — неудовольствия;

3-й этап — так называемых примитивных эмоций; к ним относятся эмоции органического

характера; боль, гнев, половое чувство;

4-й этап — абстрактные эмоции (моральные, интеллектуальные, этические, эстетические).

Дата добавления: 2015-05-10