Учебно-тематический план

№ п/п	Название разделов и тем	Всего часов	в том числе
	лекции	семинары	УСР
					-
1.	История университетского образования
1.1	Введение в курс «Университетоведение»			-
1.2	Возникновение университетов в средневековой Европе
1.3	Развитие университетов в Европе в Новое время
1.4	История развития университетского образования в Беларуси и Российской империи
1.5	Университеты мира в ХХ – начале ХХІ в.
1.6	Высшее образование в БССР и на постсоветском пространстве.
2.	Витебский государственный университет имени П.М. Машерова: история и современность
2.1	История ВГУ имени П.М. Машерова
2.2	Известные преподаватели и выпускники университета
2.3	Факультеты и структурные подразделения ВГУ имени П.М. Машерова: история и современность
2.4	ВГУ имени П.М. Машерова: современность и перспективы развития
Форма контроля	зачет
Итого:				-

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Раздел I. История университетского образования

Тема 1.1 Введение в курс «Университетоведение»

Цель и задачи курса. Значение курса «университетоведение» в подготовке высококвалифицированных специалистов. Университетоведение в прошлом и настоящем. Понятие «университет» в исторической ретроспективе. Университет как цивилизационный феномен. Классический университет. Основные функции университетов. Типы высших учебных заведений в мире и Республике Беларусь. Правовой статус университета в Беларуси (согласно Кодексу об образовании).

Тема 1.2 Возникновение университетов в средневековой Европе

Появление первых университетов. Константинопольский университет. Университет Аль-Карауин. Университет Салерно. Литературные школы в Велики-Преславе и Охриде (Болгария). Болонский и Парижский университеты. Оксфорд. Кембридж. Университеты в Центральной и Восточной Европе. Гладзорский университет (1282–1338 годы) в Армении. Феномен европейских средневековых университетов. Отношение светских и церковных властей к университетам. Странствующие школяры. Ваганты и их культура. Особенности преподавания и содержание образования в университетах средневековой Европы. Alma Mater.

Тема 1.3 Развитие университетов в Европе в Новое время

Особенности развития университетов Европы в Новое время. Университеты и церковь. Основные европейские университетские центры. Пражский университет. Ягелонский (Краковский) университет. Университеты вне Европы. Гарвард. Эволюция системы университетского образования. Основные модели университета нового времени. Университеты и наука. Роль учебных заведений в новых социально-экономических условиях.

Тема 1.4 История развития университетского образования в Беларуси и Российской империи

Уроженцы Беларуси в европейских университетах. Виленская иезуитская академия. Главная школа ВКЛ. Виленский университет. Известные преподаватели и студенты. Филоматы и филореты. Медицинская королевская академия в Гродно. Жан Жилибер. Развитие университетов в России. Виленский учебный округ. Академический университет в Санкт-Петербурге. Петербургский университет. Московский университет. Особенности развития университетского образования в Российской империи. «Школьная» реформа Александра ІІ. Высшие женские курсы. Обсуждение возможности создания университетов в городах Беларуси Гора-Горецкий земледельческий институт. Уроженцы Беларуси в университетах России и мира в ХІХ – начале ХХ вв. Игнат Домейко.

Тема 1.5 Университеты мира в ХХ – начале ХХІ в.

Особенности развития университетов мира в ХХ – начале ХХІ в. Основные университетские центры Европы. Университеты Северной и Южной Америки, развитие вузов в Азии, Австралии и Африке. Университеты России, Прибалтики, Польши, Украины. Международные проекты академических обменов и межвузовского сотрудничества. Болонский процесс. Единое европейское образовательное пространство. Перспективы развития университетов мира в III тысячелетии.

Тема 1.6 Высшее образование в БССР и на постсоветском пространстве

Общие тенденции развития образования в первой половине ХХ в. на территории современной Беларуси. Создание первых высших учебных заведений после установления советской власти. Проекты создания Белорусского университета Е. Карского и М. Довнар-Запольского. Создание БГУ. В. Пичета. Взаимодействие БГУ с иными вузами республики после территориального расширения БССР. Вузы Беларуси в годы Великой Отечественной войны. Возрождение высшего образования в послевоенные годы и его дальнейшее развитие во второй половине ХХ г. Преобразования в высшей школе Беларуси в постсоветский период. Особенности развития и перспективы вузов республики в современности. Региональные образовательные центры.

Раздел II. Витебский государственный университет: история и современность.

Тема 2.1 История ВГУ имени П.М. Машерова

Предпосылки появления в Витебске высшего учебного заведения. Отношение общества и властей к идее открытия в Витебске вуза в начале ХХ в. Витебский учительский институт (1910–1918 гг.). К.И. Тихомиров. Развитие Витебского педагогического института в 1918–1924 гг (ВИНО, ВПИНО, Высший педагогический институт). Преподавательский состав. Объединение с БГУ в 1924 г. «Витебский след» в белорусском университете. Создание Витебского индустриально-педагогического института. Витебский педагогический институт имени С.М. Кирова: история, учебный процесс, воспитательная и научная работа. Учительский институт.

Институт в годы Великой Отечественной войны. Развитие института в послевоенные годы: реорганизации, структурные изменения, преподавательский состав, контингент студентов. Расширение материальной базы.

Вуз в годы независимости. Преобразование в Витебский государственный университет. Присвоение университету имени П.М. Машерова. Структурные изменения. Руководящий и преподавательский состав.

Тема 2.2 Известные преподаватели и выпускники университета

Ректоры университета в разные годы. Преподавательский состав. Известные учёные, работавшие и работающие в ВГУ. Известные выпускники вуза участники ВОВ, заслуженные деятели образования, науки, культуры. Выдающиеся спортсмены и художники, окончившие вуз. Выпускники герои Советского Союза: П.М. Машеров, К.А. Абазовский, М.А. Высогорец.

Тема 2.3 Факультеты и структурные подразделения ВГУ имени П.М. Машерова: история и современность

Структура университета на современном этапе. Факультеты университета история и современность. Руководящий состав факультета. История развития. Достижения. Научные школы. Современность и перспективы. Институт повышения квалификации и переподготовки кадров. Оршанский и Полоцкий колледжи.

Тема 2.4 ВГУ имени П.М. Машерова: современность и перспективы развития

ВГУ им. П.М. Машерова сегодня. Руководящий состав. Структурные подразделения вуза. Достижения ВГУ за последние годы. Оптимизация учебного процесса. Использование электронной системы Moodle в учебном процессе. Практикоориентированное обучение. Международная деятельность. Экспорт образовательных услуг. Развитие системы менеджмента: достижения и перспективы. Получение международных и белорусских сертификатов.

Наука и инновации в ВГУ. Научные школы Витебского государственного университета. Участие в международных научных проектах, грантах. Совместные исследования. Издание научной литературы. Периодические издания вуза.

Воспитательная работа. Ежегодные фестивали и мероприятия. Достижения университетских коллективов, студентов и преподавателей в общественной и культурной жизни республики и города. Музеи. Спортивная жизнь ВГУ. Сайт университета. Символика ВГУ. Корпоративная культура.

Дата добавления: 2015-05-10