Ответ: ААББ

Ответ: БААБ

Ответ: ББАА

Ответ: АААБ

Ответ: АББА

Задание 10. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое предложение которого пронумеровано.

(1) Социологи определяют социальную роль как поведение субъекта, обеспечивающее выполнение его статусных прав и обязанностей. (2) Принято считать, что социальная роль – это нормативно одобряемый, социально устойчивый образец поведения. (3) Социальную роль человек реализует в рамках того или иного статуса. (4) По нашему мнению, именно социальная роль позволяет человеку легко и безболезненно интегрироваться в любую социальную систему.

Определите, какие положения текста носят:

А) фактический характер, Б) характер оценочных суждений.

Задание 11. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое предложение которого пронумеровано.

(1) Правовое государство – величайшее завоевание цивилизации. (2) Правда, идеальных правовых государств нет в мире и сегодня. (3) Уже несколько веков назад в ряде стран законодательная власть отделилась от исполнительной. (4) Обрела самостоятельность и судебная власть.

Определите, какие положения текста носят:

А) фактический характер, Б) характер оценочных суждений.

Задание 12. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое предложение которого пронумеровано.

(1) Человек, сидящий на скудном «пайке» массовой культуры, существенно обедняет свою духовную жизнь. (2) Массовая культура зародилась почти столетие назад. (3) С тех пор были значительно усовершенствованы технические средства, используемые при ее создании и тиражировании. (4) Однако ее продукты остались такими же примитивными, оскорбляющими вкус взыскательного читателя и зрителя.

Определите, какие положения текста носят:

А) фактический характер, Б) характер оценочных суждений.

Задание 13. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое предложение которого пронумеровано.

(1) И человек, и животное обладают нервной системой, способны ощущать и воспринимать окружающую действительность. (2) Но в отличие от животных человек обладает абстрактным мышлением и способен осознавать цели своей деятельности и предвидеть ее результаты. (3) Можно констатировать, что благодаря этому человек возвысился над всеми живыми организмами и подчинил себе природу. (4) Все действия человека продуманны и направлены на дальнейшее укрепление его положения как «царя природы».

Определите, какие положения текста носят:

А) фактический характер, Б) характер оценочных суждений.

Задание 14. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое предложение которого пронумеровано.

(1) По различным оценкам, в 2002-2003 годах Россия поставила на мировой рынок 16-17 млн. тонн зерна. (2) Страна вошла в десятку мировых экспортеров пшеницы и пятерку экспортеров ячменя. (3) Этот успех имеет уверенную тенденцию к сохранению. (4) Экономисты связывают дальнейшее развитие аграрного сектора с приходом туда крупного капитала и созданием агрофирм. (5) Если такое положение сохранится, то можно предположить, что сельское хозяйство станет, наконец, эффективной сферой хозяйственной деятельности.

Определите, какие положения текста носят:

А) фактический характер, Б) характер оценочных суждений.

Дата добавления: 2015-05-10