Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Характеристика. Практиканта Артюшина Данилы Александровича, студента 4 курса заочного обучения 457 группы




практиканта Артюшина Данилы Александровича, студента 4 курса заочного обучения 457 группы.

Студент Артюшин Данила Александрович проходил педагогическую практику в МБУ ДОД ДЮСШ по хоккею с шайбой «Метеор – Сигнал».

За период профессионально ориентированной педагогической практики с 7.04. по 18.05 2014 года он показал себя только с положительной стороны, серьезно относился к практике, показал высокий уровень теоретической и технической подготовленности, своевременно выполнял задания и поручения, аккуратно вел документацию, проявлял активность в работе, инициативность и дисциплинированность.

Проведение учебно-тренировочных занятий (УТЗ) по хоккею с шайбой показали высокий уровень владения педагогическими умениями и навыками, умение управлять группой, творческий подход к проведению УТЗ, а также доверительное отношение занимающихся к практиканту.

В воспитательной работе проявил себя также с положительной стороны, показал отличные педагогические и организаторские умения и навыки, стремился установить контакт с занимающимися, родителями, классным руководителем, оказывал всестороннюю помощь тренеру-преподавателю в проведении УТЗ.

При проведении спортивно-массовых мероприятий проявил себя как настоящий организатор, проявлял инициативность и заинтересованность.

Оценка за практику ОТЛИЧНО

 

Руководитель организации ___________ Дубицкий А. А.

(Завуч)

Тренер-преподаватель ___________ Криворотов С. М.

Методист ___________ Сайкин В. И.

 

18 мая 2014 года

ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ

Педагогическая практика необходима будущим тренерам-преподавателям. Она позволяет не только проверить свои знания, но и применить их на практике, а также проверить свои силы и возможности в области воспитания детей. В период прохождения педагогической практики с 7.04 по 18.05 2014года в МБУ ДОД ДЮСШ по хоккею с шайбой «Метеор – Сигнал» я узнал много нового, ознакомился с документацией организации, узнал, как проходят УТЗ. Также мне была предоставлена возможность самостоятельной работы с юными хоккеистами 2009 г.р., что, безусловно, очень интересно и сложно для начинающего специалиста. Я понял, что работа тренера требует творческого подхода, глубоких знаний педагогики и психологии детей, ну и, конечно, знаний и умений в области физического воспитания и спорта.

Педагогическая практика помогла мне оценить себя как педагога и будующего специалиста. Я смог не только устранить некоторые недочеты в своих знаниях, но и наметить план своей дальнейшей самостоятельной работы по получению необходимых знаний и умений в моей профессии. На УТЗ старался демонстрировать хорошую подготовку в теоретических и практических знаниях,создавал доверительную обстановку в общении с детьми. Старался всегда давать упражнения, направленные на закрепление правильного выполнения изучаемого элемента, учитывал психологические и физиологические особенности детей данного возраста. Юные хоккеисты занимались с огромным удовольствием, так УТЗ проходило по большей части в виде игр и соревнований. В целом, считаю что программа практики была выполнена в полном размере, были изучены базовые движения на коньках, правильная группировка при падениях, ведение и передача шайбы партнеру. Работу свою строил в тесном сотрудничестве с тренером группы 2009 г.р. Криворотовым сергеем Михайловичем, выслушивал все замечания и пожелания по улучшению плотности и интенсивности проведения УТЗ, обсуждал направления работы со сложными детьми. По организации и содержанию педагогической практики хочется предложить, чтобы она длилась больше по времени, и практиканты от университета делились на группы по 4-5 человек на одну спортивную организацию. Это необходимо для того, чтобы они могли делиться впечатлениями о процессе прохождения практики, помогать друг другу в проведении УТЗ, при необходимости уделять внимание как можно большему числу занимающихся для овладения ими того или иного элемента техники.


РАСПИСАНИЕ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ ПРАКТИКАНТА

Учебные группы Дни и часы занятий
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
2009 г.р.     1997 г.р. Вых.     Вых. 19.30-20.30   18.00-19.15   земля     19.30-20.30   18.00-19.15   земля 11.00-12.00   18.00-19.15   игра

 


 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-10; Просмотров: 15240; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.