Методичні рекомендації. Перебудова радянського суспільства в останні роки функціонування СРСР

Перебудова радянського суспільства в останні роки функціонування СРСР. Проведення у 1986 році у Львові міжнародного симпозіуму „І.Франко і світова культура". Створення у червні 1989 році міжнародної асоціації україністів (МАУ), президентом було обрано І.Дзюбу. З 1990 року журнал „Кур'єр ЮНЕСКО" виходить українською мовою. Повернення українському народові культурної спадщини попередніх поколінь. Потреба створення законодавчої бази в галузі культури з проголошенням незалежності України. Проведення в вересні 1991 року Форуму інтелігенції України. Робота першого Всеукраїнського міжнаціонального конгресу з проблем духовного відродження народів, які проживають в Україні. Створення урядової Комісії з питань повернення культурних цінностей. Діяльність українського фонду „Відродження". Зрушення у культурному житті національних меншин. Виникнення недержавних культурно-мистецьких організацій.

Зміни в галузі гуманітарної науки. Створення національної системи атестації наукових кадрів. Відновлення діяльності Києво-Могилянської та Острозької академій. Перехід вузів на українську мову викладання. Створення у 1990 році Української наукової асоціації. Співпраця з науковцями української діаспори.

Процеси оновлення в літературі. Новаторська діяльність режисерів Р.Віктюка, І.Бориса, С.Данченко, С.Мойсеєва та ін. Проведення конкурсу ім.. Соломії Крушельницької.

Створення у 1991 році Державного фонду української кінематографії на чолі з Ю.Іллєнко. Асоціація молодих кінематографістів України.

Творчість композиторів О.Білаша, О.Морозова, А.Горчинського. Сучасна українська естрадна музика. Популярні солісти, групи. Виступи вітчизняних співаків на провідних сценах світу.

Мова сучасної архітектури стає більш глобальною, плюралістичною за творчим спрямуванням, але водночас значущу роль відіграють нові творчі пошуки прогресивних напрямів, принципів та прийомів вирішення форми та змісту в архітектурі. В творчості київської генерації українських архітекторів все частіше зустрічаються проявипостмодерну та хай-теку як віддзеркалення глобалізації процесу розвитку світової архітектури. В нових будовах стильового спрямування вдало використовуються нові конструктивні та художньо-пластичні можливості як традиційних будівельних матеріалів, так і нових — легкі металопластикові конструкції, вишукані оздоблювальні матеріали (готель «Хрещатик», арх. Л. Філенко; діловий комплекс «Зовнішекспосервіс», архітектор О. Донець та ін.; банк «Україна», архітектор С. Бабушкін та ін.; офісний центр «Київ-Донбас», архітектор В. Жежерін та ін.; готельно-офісний центр «Східний горизонт», арх. О. Комаровський, комплекс «Ексімбанк», архітектор І. Шпара та ін.) і багато інших новітніх будов. Реконструкція та оновлення майдану Незалежності в м. Києві також стала знаковою подією, бо утвердила для архітектурно-художні символами нового іміджу суверенної України.

З кінця 1980-х років відновилось будівництво релігійних споруд. Нові православні церкви та собори будують переважно увізантійському стилі, рідко у класичному, готичному або псевдоруському стилях. Унікальним є будівництво у стилі українського бароко (собор Архієпископа Харківського Олександра, збудований у 2004 р.).

Завдання сучасної української архітектури — різноманітність у проявах сучасної естетики, пошук авторської архітектурної своєрідності та врахування існуючого історико-культурного середовища.

Самостійна робота студента

Орієнтовні теми для індивідуальних та колективних проектів:

До теми№1

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Сутність та значення національно-культурного відродження в Україні ХІХ століття.

"Кирило-Мефодіївське товариство": історичне та національно-культурне значення.

Діяльність "Руської трійці" та її вплив на формування національної свідомості

“Клерикальне товариство” І.Могильницького

1. Поясніть тезу та висвітліть історико-культурне значення події: "Для здійснення своїх задумів «Руська трійця» вирішила публікувати альманах «Русалка Дністровая», що містив би народні пісні, вірші, історичні статті на місцевому діалекті".

2. Поясніть тезу та висвітліть історико-культурне значення твору: " «История Русов» сповнена почуття національної гідності, але вона не пропагує вузький етноцентризм".

3. Проаналізуйте тезу "Найважливіші з положень, сформульованих Костомаровим, містились у творі під назвою «Закон Божий (Книга Буття українського народу)». Написаний в дусі романтизму та ідеалізму того часу, пройнятий шануванням християнських цінностей і панслов'янськими елементами, цей твір, що зазнав сильного впливу польських моделей, закликав до перебудови суспільства на засадах справедливості, рівності, свободи, братерства."

До теми№2

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Сутність та особливості українського романтизму

Сутність та особливості українського реалізму

Формування української літературної мови

Проблематика і жанри української літератури ХІХ ст.

1."Енеїда" та її історико-культурне значення

2. Творчість М.Гоголя в українській та російській культурі

3. Перші спроби збирання українського фолклору: Микола Цертелєв і його «Попитка собрания старих малороссийских песен» (1819), Михайло Максимович і його «Малороссийские народньіе песни» (1827), Йосип Бодянський "Порівняння російських та українських народних пісень"(1837).

4. Майстри перекладу ХІХ століття в українській літературі

5. Україна в творах провідних письменників ХІХ ст.

До теми № З

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Чому ми вважаємо Т. Шевченка засновником сучасної культури українського народу?

Т. Шевченко - графік.

Букварь Южно-русский.

1. Підготувати повідомлення: Тарас Шевченко в споминах сучасників

2. Законспектувати будь-яку зі статей:"Українська культура". Щомісячний всеукраїнський журнал. спецвипуск (№8,1016), 2013 "Тарас Шевченко"

- Харчук Р. Про Т.Шевченко в незалежній Україні. С.4-9

- Вечерський В. Т.Шевченко й усвідомлення національної архітектурної традиції. С.10-19

- Шляхи Тараса (де жив) С.20-21

- Макаров Ю. Інший Шевченко. С.22-29

- Шевченко і Айра Олдрідж С.30-31

- Микола Стороженко: космічне осмислення Кобзаря. (ілюстрації до творів тш) С.32-37

- Іван Кавалерідзе – скульптор, кінорежисер, драматург (найвідоміши скульптури Тараса) С.48-57

- Шевченко на широких екранах С.58-65

- Провокація: цікаве про Шевченка в сучасному житті С. 66-71

До теми № 4

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

1. Творчість М. Драгоманова, М. Костомарова.

2. Видатний мовознавець О. Потебня.

3. Роль "Просвіт" в поширенні української культури

1. Підготувати повідомлення: "Діяльність М.І. Пирогова на півдні України"

2. Законспектувати будь-яку зі статей"Наукового часопису"Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова, 2008.- Серія 6 Історичні науки. - Випуск 6:

- Підгорна Л. Романтична концепція у фольклористичній діяльності Миколи Костомарова. -С.143-147.

- Федас В. Михайло Максимович і Микола Гоголь про українську народну пісню. - С.148-154.

- Мусієнко І. Етнокультурний розвиток українців у російській та австро-угорській імперіях ХІХ - початку ХХ ст. у науковому доробку А.Каппелєра. -С.158-164.

- Коваленко О. Історико-етнографічні студії Г.Милорадовича. -С.164-169.

3. Охарактеризувати провідні ідеї концепції “філософії серця” П.Юркевича

До теми №5

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Творча спадщина А.Куінджі, М.Врубеля, В.Васнецова, І.Репіна, І.Айвазовського, С.Васильківського, П.Левченка, С.Світославського, М.Пимоненка, М.Садовського, І.Їжакевича, М.Жука, О.Сластьона, П.Нілуса, О.Мурашка, К.Костанді, Г.Нарбута, О.Кульчицької, О.Новаківського, А.Попеля, Е.Саля, В.Городецького, М.Мікешина, Л.Позена, І.Мартоса тощо.

Товариство пересувних художніх виставок.

Розвиток історичного, пейзажного та портретного жанрів.

Специфіка міської архітектури України ХІХ ст.

Видатні пам'ятники архітектури XIX ст.

1. Підготувати повідомлення: "Діяльність І.Мартоса на півдні України"

2. Законспектувати будь-яку зі статей:"Українська культура". Щомісячний всеукраїнський журнал. спецвипуск, 2014, №6:

- Марія Башкирцева – Перша жінка в Луврі. -С. 10-13

- Український художник і графік Іван Дряпченко - С. 32-33

3. Підготувати повідомлення: Українська тематика в творах російських митців ХІХ ст. "Маленька Італія".

4. Проаналізувати вплив Санкт-Петербурзької Академії мистецтв на становлення українського живопису ХІХ ст.

До теми № 6

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Витоки українського професійного театру.

Творчі здобутки М. Щепкіна, К. Соленика.

Перший стаціонарний український театр

Проблематика українських п’єс ІІ половини ХІХ ст.

1. Підготувати повідомлення: "Гастролі М.Заньковецької в Херсоні."

2. Пояснити вплив Валуєвського циркуляру та Емського указу на розвиток українського професійного театру.

3. Підготувати повідомлення: "І.Карпенко Карий - джерела натхнення".

4. Проаналізувати творчий доробок театру "Руська бесіда" у Львові.

До теми № 7

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Музичні твори ХІХ століття на слова Т.Шевченка. Кантата "Лічу в неволі дні і ночі".

Найвідоміши представники західноукраїнського музичного мистецтва: М.Вербицький, І.Лаврівський, Сидір Воробкевич

Музика в українському театрі (П.Нищінський"Вечорниці").

1. Підготувати повідомлення: "Пісня-романс в Україні ХІХ ст."

2. Пояснити розвиток симфонічної музики в Україні на прикладі творів Є.Ванжури "Українська симфонія" і М.Колачевського "Українська симфонія".

3. Підготувати повідомлення: "Запорожець за Дунаем" С. Гулака-Артемовського - перетворення кращих європейських традицій на національній основі.

4. Проаналізувати доробок галицьких композиторів кінця ХІХ ст. - Остапа Нижанського, Віктора Матюка, Деніса Січинського.

До теми № 8

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

У чому виявилась національна своєрідність української культури зазначеного періоду?

Охарактеризуйте основні стилі та напрямки літератури та мистецтва на початку XX ст.

Основні екзистенційні проблеми у художній традиції початку XX ст.

1. Підготувати повідомлення: "Архітектура Херсона на межі століть"

2. Пояснити вплив літератури і мистецтва на формування національної свідомості на межі століть.

3. Підготувати повідомлення: "Школа українських монументалістів Михайла Бойчука"

ІІ семестр

До теми № 1

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Статут Української академії наук.

Діяльність Пролеткульту.

Українська інтелігенція і уряди УРСР та А.Денікіна

1. Підготувати повідомлення: "Історико-культурне значення політики гетьмана П.Скоропадського 1918р."

2. Пояснити політику радянської держави щодо розвитку культури (лікбез, пролеткульт, агіттеатр)

3. Підготувати повідомлення: "Зародження українського кіно"

4. Зробити презентацію за вибором: «В.Винниченко - драматург, політик, особистість» або «Молода муза», «Українська хата» - перші прояви модернізму в українській культурі»

До теми № 2

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

1.У чому полягає відмінність українського модернізму від модерну західноєвропейського.

2.Творчі здобутки об'єднання сучасних митців України (ОСМУ).

3.Розвиток модерної музики В. Косенко.

4.Який вплив мала «українізація» на розвиток української культури 20-х рр. ХХ ст.

5.Національно-релігійне життя (УАПЦ).

6. Характерні риси розвитку української музики і пісні 20-х років.

7. Які процеси відбувалися в літературному, театральному, образотворчому мистецтві України в 20-х роках XX ст.

1. Підготувати повідомлення: "Репоесії 20-30-х рр. в Україні."

2. Пояснити політику 30-х рр. радянської держави під назвою "культурна революція"

3. Підготувати повідомлення: "Таланти що втратила Україна" (про видатних представників укра\нсько\ еміграції 10-30-х рр. ХХ ст.)

4. Прочитати і зробити мистецький аналіз творів: Ю. Яновський "Чотири шаблі", О.Корнійчук „Загибель ескадри" або кіносценарії О. Довженка.

До теми № 3

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

1.Роль радіо і преси в мобілізації народу на боротьбу з фашистами.

2.Внесок літераторів, працівників театру і кіно у розгром фашистів.

3.Охарактеризувати основні тенденції в українській культурі в роки ІІ Світової війни

1. Підготувати повідомлення: "Моя родина в роки Великої Вітчизняної війни"

2. Підготувати повідомлення: "Українське мистецтво в евакуації"

3. Зробити мистецький аналіз творів: „ Райдуга" М.Донського, «Ми йдемо на бій» П.Тичини, «Клятва» М.Бажана.

4. Прочитати: кіноповість О.Довженко «Україна в огні»

До теми № 4

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Принцип соціалістичного реалізму в українській літературі і мистецтві середини ХХ ст.

Сутність звинувачення “буржуазний націоналізм” в українській культурі.

Літературні пошуки післявоєного часу.

Дисиденський рух 60-70-х рр.

1. Підготувати повідомлення за вибором: «Український письменник В.Стус, І.Дзюба, Л.Костенко, І.Драч»

2. Підготувати повідомлення: "Українське мистецтво в епоху відлиги"

3. Зробити мистецький аналіз творів: "Любіть Україну" В.Сосюри, «Жива вода» Ю.Яновського

4. Складіть таблицю розвитку української науки в зазначений період

До теми № 5

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Двошаровість художнього життя України 60-80-х рр.

Нефольклорний напрямок українського мистецтва.

Експресіонізм в творчості В. Григорова.

Русифікація театрального мистецтва.

1. Підготувати повідомлення за вибором: «Українська скульптура. Творчість О. Архипенко, Б. Мухіна, І. Гончара»

2. Підготувати презентацію: " Розробка генплану забудови м. Києва"

3. Зробити мистецький аналіз творів з експозиції «Живопис ХХ ст.» Херсонського художнього музею ім.. О.Шовкуненка

До теми № 6

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

1. Охарактеризувати завдання у сфері розвитку культури, що постали перед Україною після отримання суверенітету

2. Осмисліть процеси, що характерні для духовно-культурного розвитку сьогодення

3. Надайте характеристику сучасній соціокультурній ситуації в державі

4. Розкрийте пріоритетні напрями державної політики в розвитку національної культури

1. Підготувати повідомлення за вибором:

• Стан і проблеми народного мистецтва на сучасному етапі;

• Постмодернізм в українському мистецтві кінця ХХ – початку ХХІ ст..

• Збереження української етнічної культури в умовах глобалізації

2. Підготуйте презентацію: українські громадські організації в діаспорі

3. Складіть тези за темою: «Діяльність УПЦ та УПКЦ у процесі духовно-культурної консолідації українців

До теми № 7

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

1. Симфонічні доробки 50-х років (Г. Майборода, Б. Лятощинський).

2. Діяльність республіканського хорового товариства.

3. Видатні режисери України ІІ половини ХХ ст.

4. Популярне музичне мистецтво 60-80-х рр.

1. Підготувати повідомлення Українські кінофестивалі та форуми

2. Підготувати презентацію: Українська музика ІІ половини ХХ ст.

3. Зробити мистецький аналіз творів з експозиції «Культура ХХ ст.» Херсонського обласного краєзнавчого музею

До теми№8

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

1. Охарактеризувати завдання у сфері розвитку культури, що постали перед Україною після отримання суверенітету

2. Осмисліть процеси, що характерні для духовно-культурного розвитку сьогодення

3. Надайте характеристику сучасній соціокультурній ситуації в державі

4. Розкрийте пріоритетні напрями державної політики в розвитку національної культури

1. Підготувати повідомлення за вибором:

• Стан і проблеми народного мистецтва на сучасному етапі;

• Постмодернізм в українському мистецтві кінця ХХ – початку ХХІ ст..

• Збереження української етнічної культури в умовах глобалізації

2. Підготуйте презентацію: українські громадські організації в діаспорі

3. Складіть тези за темою: «Діяльність УПЦ та УПКЦ у процесі духовно-культурної консолідації українців

Дата добавления: 2015-05-10