Публичная администрация. Краткое изложение программного материала – дано в рабочей программе учебной дисциплины

Тема 2.1

Краткое изложение программного материала – дано в рабочей программе учебной дисциплины.

МОДУЛЬ II

Источники

Вопросы

1. Правомерен ли отказ дежурного сотрудника РОВД в регистрации заявления гражданки Т.?

2. Какие средства защиты, нарушенного по ее мнению права, и в какой последовательности использованы гражданской Т.?

3. Какое решение по жалобе должен был принять начальник РОВД?

4. Верно ли гражданкой Т. избрана судебная инстанция для обжалования бездействия должностного лица?

5. Правомерен ли отказ судьи в принятии заявления гражданки Т.?

1. Гражданский процессуальный кодекс РФ (ФЗ от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ), гл. 23, 25.

2. Закон РФ от 18 апреля 1991 г. «О милиции» № 1026-I // ВВС РСФСР. 1991. № 16. Ст. 503; ВВС РФ. 1993. № 10. Ст. 360; № 32. Ст. 1231; СЗ РФ. 1996. № 25. Ст. 2964; 1999. № 14. Ст. 1666; 2000. № 16. Ст. 1640. № 31. Ст. 1993; 2001. № 1. Ст. 15; № 31. Ст. 3172; № 32. Ст. 3316; 2002. № 27. Ст. 2620; 2003. № 27. Ст. 2700№ 28. Ст. 2880; № 50. Ст. 4847; 2004. № 35. Ст. 3607; 2005. № 13. Ст. 1087; № 14. Ст. 1212; № 19. Ст. 1752.

3. Закон РФ от 27 апреля 1993 г. № 4866-I «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» // ВВС РФ. 1993. № 19. Ст. 685; СЗ РФ. 1995. № 51. Ст. 4970.

4. ФЗ от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан РФ» // Российская газета. 2006. 5 мая.

5. Инструкция о порядке приема, регистрации и разрешения в органах внутренних дел РФ заявлений, сообщений и иной информации о происшествиях (утв. приказом МВД РФ от 1 декабря 2005 г. № 985) // БНА. 2005. № 52.

6. Инструкция по работе с обращениями граждан в системе МВД России (утв. приказом МВД России от 22 сентября 2006 г. № 750) // БНА. 2006. № 49.

Публичная администрация и публичная служба

Комплексная цель –

Формирование у студентов способности ориентироваться в структуре публичной администрации; определять в каждом конкретном случае круг полномочий, составляющих компетенцию соответствующего административного органа или должностного лица; правильно оценивать административные акты на предмет их законности.

Проектное задание –

В ходе самостоятельной работы и подготовки к семинару необходимо предварительно проработать рекомендованную к темам данного модуля специальную литературу и нормативные источники, обратив при этом особое внимание на те из них, которые выделены в качестве основных; закрепить полученные знания путем поиска ответов на вопросы для самоконтроля и выполнения тестовых заданий; актуализировать освоенную информацию применительно к юридическому казусу, представленному в форме учебной задачи.

1. Понятие и правовой статус административного органа.

2. Система и виды органов исполнительной власти.

3. Президент РФ и исполнительная власть.

4. Правительство РФ как высший исполнительный орган государственной власти РФ.

5. Федеральные органы исполнительной власти специальной компетенции.

6. Органы исполнительной власти субъектов РФ.

7. Исполнительно-распорядительные органы муниципальных образований.

Дата добавления: 2015-05-10