По дисциплине «международное. 1. Гаврилов, А. И. Региональная экономика и управление [текст] : учебное пособие для вузов / а

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Гаврилов, А. И. Региональная экономика и управление [Текст]: учебное пособие для вузов / А. И. Гаврилов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 239 с.

2. Колосовский, Н. Н. Теория экономического районирования [Текст] / Н. Н. Колосовский. – М.: Мысль, 1969. – 335 с.

3. Мищенко, В. В. Экономика регионов [Текст]: учебное пособие / В. В. Мищенко. – Барнаул: Изд-во Алтайского гос. ун-та, 2002. – 160 с.

4. Некрасов, Н. Н. Проблемы региональной экономики [Текст] / Н. Н. Некрасов. – М.: Мысль, 1974. – 68 с.

5. Портер, М. Конкуренция [Текст]: М. Портер; пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 608 с.

6. Столярова, Е. В. Вертикальная интеграция компании и теоретические подходы к ее объяснению [Текст] / Е. В. Столярова // Журнал международного права и международных отношений. – 2007. – № 1. – С. 93–99.

7. Трофимова, О. М. К вопросу о формировании инновационных кластеров в региональной экономике [Текст] / О. М. Трофимова // Научный вестник Ураль-ской академии государственной службы. – 2010. – № 2 (11). – С. 61–67.

ПУБЛИЧНОЕ ПРАВО»

Важным элементом самостоятельной работы студентов является выполнение предусмотренной учебным планом контрольной работы, что требует планомерности в подборе, изучении и анализе литературы и дру­гих источников, формирования на этой основе самостоятельных обобщений и выводов.

Выбор варианта контрольной работы осуществляется в соответствие с последней цифрой номера зачетной книжки.

Процесс выполнения контрольной работы необходимо начинать с изучения соответствующих глав и параграфов учебников и учебных пособий по международному праву.

При выполнении работы необходимо использовать новейшие источники по изучаемой проблеме, а также материалы периодической печати (журналов, газет). Там, где это возможно - подобрать и использовать конкретные примеры из междуна­родной жизни и жизни Республики Беларусь.

Изучив литературу и получив пред­ставление о содержании темы, необходимо составить план работы, учитывая методические рекомендации относительно выполнения задания по вашему варианту. План должен включать 3-4 основных вопроса, которые могут быть поделены на пункты.

Работа должна свидетель­ствовать о знании студентом источников и правильном их примене­нии, умении автора подкреплять выдвигаемые положения примерами из международных событий и политической жизни Рес­публики Беларусь.

При цитировании следует делать ссылки на тех авторов, научные работы которых включены в список использованных вами источников. Сноски делаются в квадратных скобках, с указанием номера источника и страницы. Недопустимо дословное переписывание разделов учебника или статей периодической печати.

Ответы на вопросы практической ситуации должны быть полными и аргументированными с обязательной ссылкой на конкретные положения и статьи международных актов и (или) национального законодательства.

Работа может быть оформлена в компьютерном (не менее 6 листов) или в рукописном варианте (не менее 12 листов ученической тетради). Не допускаются сокращения слов, кроме общепринятых. На титульном листе указываются: номер зачетной книжки, название вуза, фа­культета, кафедры, учебная дисциплина, курс, группа, фамилия, имя, отчество автора и его домашний адрес. На первой странице дается полное название темы и план ра­боты. В тексте следует выделять цифрами и указывать название вопроса в соответствии с планом.

Содержание фабулы дела практической ситуации не переписывается. В конце работы указывается список использованных источников и под­пись студента.

При рецензировании работы и собеседовании преподавателем учитываются: соответствие содержания работы плану; глубина раскрытия вопроса; последовательность и логичность; степень использова­ния рекомендованной литературы; обоснованность и аргументиро­ванность сделанных автором выводов и обобщений по практической ситуации; достаточность объема; аккуратность и грамотность; наличие ссылок; свободное владение изложенным материалом.

Рекомендуемые учебные пособия, периодические издания и электронные ресурсы

Учебные пособия

1 Курс международного права: в 7 т. / гл. ред. В. Н. Кудрявцев; зам. гл. ред. В. С. Верешетин, Г. И. Тункин. – М., 1989-1993.

2 Международное право: учебник / под ред. Г. И. Тункина.– М., 1994.

3 Международное право: учебник для вузов / отв. ред. Г. В. Игнатенко, О. И. Тиунов. М., 2003.

4 Международное публичное право: учебник / отв. ред. К. Л. Бекяшев.– М., 2004.

5 Международное право: учебник / отв. ред. Ю. М. Колосов, Э. С. Кривчикова. – М., 2003.

6 Международное право: учебник / под ред. проф. В. И. Кузнецова. – М., 2001.

7 Лукашук, И. И. Международное право: учебник: в 2 ч. / И.И. Лукашук. – М., 2000-2001.

8 Капспарян, Р. А. Международное право: учебник. / Р.А. Капспарян, Ю. И. Мигачев.– М., 2004.

9 Ушаков, Н. А. Международное право: учебник. / Н.А. Ушаков – М., 2003.

10 Черниченко, С. В. Теория международного права: в 2 ч. / С.В. Черниченко – М., 1999.

11 Тункин, Г. И. Теория международного права / Г.И. Тункин – М., 1970.

12 Мартенс, Ф. Ф.Современное международное право цивилизованных наро­дов: в 2 т. / Ф. Ф. Мартенс – М., 1996.

13 Броунли, Я.Международное право: в 2 кн. / под ред. Г.И. Тункина – М., 1977.

14 Оппенгейм, Л.Международное право: в 2 т. / под ред. С. Б. Крылова. – М., 1948-1950.

15 Фердросс, А.Международное право / под ред. Г. И. Тункина. – М., 1959.

16 Де Аречага, X. Современное международное право / под ред. Г.И. Тункина. – М., 1983.

17 Тихиня, В. Г. Основы международного права: учебное пособие / В. Г. Тихиня, Л.В. Павлова. – Мн.: Книжный дом, 2006.

Дата добавления: 2015-05-31