ТЕМА № 16. Міжнародне економічне право. ТЕМА № 15. Міжнародне космічне право

ТЕМА № 15. Міжнародне космічне право.

1. Міжнародне космічне право як галузь міжнародного права.

2. Правовий режим космічного простору, Місяця та інших небесних тіл.

3. Основні види космічної діяльності.

4. Правовий статус комонавтів.

5. Міжнародно-правове регулювання відповідальності у міжнародному космічному праві.

6. Міжнародні міжурядові організації у галузі міжнародного космічного права.

Ключові поняття: Космічний простір. Космічний об’єкт. Джерело підвищеної небезпеки. Абсолютна відповідальність. Солідарна відповідальність.

Питання для повторення та обговорення:

1. До якого виду територій належать космічний простір та небесні тіла?

2. На якій висоті проходить межа між повітряним і космічним простором?

3. Який міжнародно-правовий акт визначає зміст терміну „космічний об’єкт”?

4. Що означають абсолютна та солідарна відповідальність у міжнародному космічному праві?

5. Які сьогодні існують загрози і виклики мирному використанню космічного простору?

6. В чому проявляється демілітаризація космічного простору та небесних тіл?

1. Міжнародне економічне право як галузь міжнародного права: загальна характеристика.

2. Джерела та принципи міжнародного економічного права.

3. Держава як суб’єкт міжнародного економічного права.

4. Право міжнародної економічної інтеграції.

5. Міжнародні економічні організації у правовому регулюванні міждержавних економічних відносин.

Ключові поняття: Загальна система преференцій для країн, що розвиваються. Принцип найбільшого сприяння. Транскордонне співробітництво. Митний союз. Зона вільної торгівлі. Валютний союз. Економічний союз. Спільний ринок

Питання для повторення та обговорення:

1. Що складає предмет правового регулювання міжнародного економічного права?

2. Які міжнародні організації становлять інституційну основу міжнародної економічної системи?

3. Яким чином можна класифікувати міжнародні договори у галузі міжнародного економічного права?

4. Які головні органи виділяють у структурі СОТ?

5. В чому полягає відмінність між митним союзом та економічним союзом?

6. Яка суть принципу економічної недискримінації?

VІ. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

Вступні зауваження. Частина курсу „Міжнародне публічне право” виноситься на самостійне вивчення. Мета самостійної роботи: активізувати засвоєння знань, розвинути вміння студентів самостійно мислити та успішно застосовувати теоретичні знання на практиці.

Самостійна робота студентів полягає в опрацюванні навчально-методичної літератури, вивченні окремих питань, які виносяться на самостійне засвоєння.

Форми навчальних завдань – складання конспекту. Конспект виконується в окремому зошиті і перевіряється на семінарських заняттях. В зошиті необхідно акуратно, без скорочення слів виконати всі навчальні завдання.

Самостійна робота є основним засобом засвоєння студентами навчального матеріалу в позааудиторний час без участі викладача. Обсяг і зміст самостійної роботи визначається робочою програмою та робочим планом в межах встановленого обсягу годин із навчальної дисципліни, методичними вказівками викладача.

Самостійна робота студента забезпечується системою навчально-методичних засобів: конспектами лекцій викладача, підручниками, навчальними та методичними посібниками, монографічною літературою і періодикою, а також засобами самоконтролю.

Навчальний матеріал, передбачений навчальним планом для засвоєння студентом в процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальними матеріалом, який опрацьовувався при проведенні навчальних занять.

Викладач проводить діагностику якості самостійної роботи студента на індивідуальних заняттях. Вони проводяться в позааудиторний час за окремим графіком, складеним кафедрою.

Самостійна робота студента проводиться за такими напрямами:

1. Підготовка до практичних (семінарських) занять:

- вивчення лекційного матеріалу;

- вивчення теми за підручниками і посібниками;

- опрацювання рекомендованої монографічної літератури та періодики, передбаченої списком літератури;

- опрацювання завдань до практичних занять;

- підготовка конспектів;

- складання глосарію. Важливим засобом оволодіння категоріями та поняттями з теорії систем і управління є глосарій. Усі поняття і категорії заносяться до глосарію регулярно в рамках окремих тем курсу. Терміни і поняття, які потрібно засвоїти і занести до глосарію, наведені до кожного практичного (семінарського) заняття. Основне призначення глосарію полягає у тому, щоб користуватись ним при розгляді питань практичного заняття, в процесі самостійної роботи над курсом;

- написання індивідуальних навчально-дослідних завдань.

2. Опрацювання програмних питань, що не розглядаються на навчальних заняттях.

3. Підготовка до модулів.

4. Підготовка до іспиту.

Дата добавления: 2015-05-31