Система контролю знань. Світовий досвід навчає, що саморегулюючий механізм ринкової економіки не завжди відображає суспільний інтерес

ВСТУП

Світовий досвід навчає, що саморегулюючий механізм ринкової економіки не завжди відображає суспільний інтерес, а іноді шкідливий для окремих її сегментів, зокрема для споживачів. Діяльність господарюючих суб’єктів у нерегульованому середовищі важка та ризикована. Крім того, така ситуація породжує бюрократичне корупційне управління економікою, коли обминаючи неконкретне законодавство можна домовитися із посадовцями відповідних державних органів. Як наслідок, нерегульованість в умовах становлення та розвитку ринкових відносин руйнує механізм оптимального господарювання як у державі, так і в окремих регіонах.

Тому цілком очевидно, що для досягнення стабілізації та розвитку економіки України, її інтеграції у світове господарство необхідно забезпечити безумовний пріоритет правового регулювання над стихійними і нерегульованими ринковими процесами, мета якого — створення правопорядку у сфері господарювання. Визначальною правовою формою та інструментом регулювання становлення і розвитку господарських зв’язків, а також засобом поєднання суспільних і державних інтересів є господарське законодавство.

Мета курсу – надати студентам цілісну уяву про зміст та систему господарського права України, підготувати їх до поглибленого вивчення окремих сфер правового регулювання господарської діяльності, що розглядаються окремими навчальними дисциплінами, зокрема, "Інвестиційне право", "Правове регулювання розрахункових відносин", "Господарське процесуальне право", "Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності", "Банківське право", "Страхове право", "Корпоративне право", "Антимонопольне законодавство" тощо. Подання матеріалу курсу передбачає оволодіння знаннями з адміністративного, цивільного та фінансового права.

Кінцевим видом контролю при вивченні курсу є іспит для студентів спеціалізації "Правознавство".

При вивченні курсу студентам рекомендується, насамперед, використовувати Господарське право: Курс лекцій / В.В. Чайковська. – Одеса: Астропринт, 2012. – 408 с., та Господарське право. Підручник / О. П. Подцерковний, О. О. Квасніцька, А. В. Смітюх та ін.; За ред. О. П. Подцерковного. — Х., 2011. — 640 с. (рекомендований Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України), де міститься матеріал Загальної та Особливої частин. Корисним з точки зору стислого викладання основних положень та систематизованого переліку літератури за темами дисципліни є Господарське законодавство: Навч. посіб. / За ред. В.Л. Ортинського. — К.: Знання, 2008. — 359 с.

Змістовне викладення матеріалу курсу міститься також в підручниках кіївських вчених Вінник О.М. Господарське право: Навчальний посібник. —

2-ге вид., змін. та доп. — К.: Всеукраїнська асоціація видавців "Правова єдність", 2008. — 766 с., Щербина В.С. Господарське право: підручник / 5-те вид., перероб. і допов. – К.: Юрінком Інтер, 2012. – 600 с.

Позитивним слід вважати використання навчального посібника Саніахметової Н.О. “Підприємницьке (господарське) право України. - К., 2004. – 800 с.”. Однак слід брати до уваги, що в останньому випадку розглядається переважно та частина господарської діяльності, що містить ознаку прибутковості (підприємництво).

Додатково для порівняння доречно використовувати навчальний посібник, який є у бібліотечних фондах "Советское хозяйственное право – К.: Вища школа, 1985". Проте варто мати на увазі, що в підручнику частина матеріалу ґрунтується на застарілому законодавстві Союзу РСР та скасованій системі командно-адміністративного управління економікою.

При вивченні курсу господарського права не можна обходитися без науково-практичних коментарів до Господарського кодексу. Насамперед, доречно користуватися Науково-практичним коментарем за заг. ред. В.К. Мамутова (К.: Юрінком Інтер, 2004. – 688 С.)

Для більш поглибленого вивчення курсу, а також для написання контрольних (курсових) робіт корисні перш за все наступні роботи:

Хозяйственное право: Учебник / Под ред. Мамутова В.К. – К.: Юринком Интер, 2002. – 899 с.

Богатых Е.А. Гражданское и торговое право. Учебное пособие. – М.: Контакт, 2000. – 532 с.

Гражданское и торговое право капиталистических стран. учебн. пособие / Под ред. В.П. Мозолина и М.И. Кулагина. – М.: "Высшая школа", 1980 – 382с.

Знаменський Г. Л. Хозяйственное законодательствоУкраины: формирование и перспективы развития. - К., 1996.

Лаптев В. В. Предмет и система хозяйственного права - М., 1969.

Мартемьянов В. С. Хозяйственное право. - М., 1994. – 2т.

Малеин Н. С. Имущественная ответственность в хозяйственных отношениях. - М.: “Наука”, 1968.

Мамутов В.К., Чувпило О.О. Господарче право зарубіжних країн. К., 1996.

Право власності в Україні: Навч. посіб / За ред. О.В. Дзери. - К.: Юрінком Інтер, 2000. – 816 с.

Саниахметова Н. А. Регулирование предпринимательской деятельности в Украине: организационно-правовые аспекты. - Одесса, 1998.

Цивільне право України: Підручник: / Є.О.Харитонов, Н.О. Саніахметова. – К.: Істина, 2003. – 776 с.

Щербина В.С., Вінник О.М. Акціонерне право. Навч. посібник К., 2001.

Щоб успішно скласти залік, студент повинен не тільки засвоїти теоретичний матеріал, але й розібратися в господарському законодавстві України, що охоплює значною мірою не тільки акти Верховної Ради, але й укази Президента України, постанови уряду та нормативні акти інших органів виконавчої влади. Студент має вміти користуватися роз’ясненнями Вищого господарського суду України, оволодіти правилами Инкотермс 2010 р.

Рекомендується використовувати також видання “Юридический справочник предпринимателя. - Одесса, 2000", автором якого є Н. О. Саніахметова. Студент повинен бути в курсі поточних теоретичних розробок та проблем в галузі господарського законодавства, що наводяться журналах “Право України”, “Підприємництво, господарство і право” (до 2001 року – "Предпринимательство, хозяйство и право"), “Економіка та право”, “Правова держава", "Вісник господарського судочинства” (усі – Україна), “Хозяйство и право” (Росія), збірнику наукових праць ЕПФ ОНУ ім. І. І. Мечникова “Ринкова економіка: сучасна теорія і практика управління”, в газетах "Юридичний вісник", "Юридична практика" та “Закон і Бізнес”, щотижневику “Бухгалтерія” (вид-во Блиц-Информ).

Це видання містить: Робочу програму навчальної дисципліни, задачі, контрольні запитання, перелік рекомендованої літератури для всіх тем.

Навчальна нормативна дисципліна «Господарське право» викладається за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (КМСОНП).

Дана система впроваджується з метою досягнення відповідності стандартам європейської системи освіти, затребування українських освітянських кваліфікацій європейським ринком праці, упровадження стандартизованого додатка до диплома, модель якого розроблено Європейською системою та стимулювання викладачів і студентів вищих навчальних закладів до вдосконалення системи об'єктивної оцінки якості знань.

Модульне навчання сприяє комплексному підходу до розгляду та розв'язання таких завдань: формування змісту навчання, здатного гнучко реагувати на конкретні умови навчання, потреби практики; стимулювання самостійності та відповідальності студентів; забезпечення індивідуалізації навчання щодо темпу, рівня допомоги та диференціації змісту навчання; здійснення якісного процесу навчання, унаслідок якого досконало оволодівають знаннями, навичками та вміннями всі студенти або переважна їх більшість.

Рівень знань студентів оцінюють за 100-бальною шкалою оцінювання (максимально можлива сума балів, яку може набрати студент за всіма видами контролю знань з дисципліни). Дисципліна має три модулі, та 3 змістові модулі, які охоплюють матеріал усіх тем. Програма курсу передбачає проведення модульного контролю по кожному з модулів.

Поточно-модульний контроль (ПМК) - це один з видів контролю стану засвоєння знань та вмінь студента з модуля навчальної дисципліни. Поточно-модульний контроль включає оцінювання знань студента під час проведення практичних (семінарських) занять, виконання завдань самостійної роботи тощо і проведення модульного контролю (тестування, опитування, контрольна робота тощо).

Максимальна кількість балів, що може набрати студент за один модуль дорівнює 17-ти балам. За три модулі студент може одержати максимум 50 балів (по 16 балів за перший модуль та по 17 балів за два наступних), які додаються до наступних максимально можливих 50 балів, що одержуються ним протягом навчального процесу.

У разі, коли студент не з'явився на проведення модульної контрольної роботи без поважних причин, він отримує нуль балів.

Перездача модульного контролю допускається у строки, які встановлюються викладачем.

До підсумкового контролю допускаються студенти, які виконали всі модульні контролі, передбачені для даної навчальної дисципліни і за рейтинговим показником набрали не менш як 35 балів.

Якщо у підсумку студент отримав за рейтинговим показником оцінку "FX", то він допускається до повторного складання підсумкового контролю з дисципліни. Студент, допущений до повторного складання підсумкового контролю зобов'язаний у терміни, визначені деканатом, перездати невиконані (або виконані на низькому рівні) завдання поточно-модульного контролю, виконати модульні контролі і скласти підсумковий контроль. Рейтинговий показник студента з навчальної дисципліни при цьому визначається за результатами повторного складання підсумкового контролю і не впливає на загальний рейтинг студента.

У разі отримання студентом за рейтинговим показником оцінки "F", то він повинен пройти повторний курс вивчення цієї дисципліни протягом наступного семестру (навчального року) за графіком, встановленим деканатом. Бали, отримані студентом при вивченні дисципліни у попередній період, анулюються.

Розподіл і затвердження за кожним видом робіт балів поточно-модульного контролю:

· модульний контроль у вигляді письмових тестів – 50 балів.

· робота на практичних заняттях – 40 балів.

· самостійна робота, яка оцінюється написанням рефератів, доповідей, виконанням практичних завдань, кожне з яких оцінюють максимально 5 балів.

При виконанні модульних (контрольних) завдань оцінюванню в балах підлягають теоретичні знання і практичні уміння, яких набули студенти після опанування певного модуля. Модульний контроль може проводитись у формі тестів, відповідей на теоретичні питання або розв'язання практичних завдань під час проведення контрольних робіт, виконання індивідуальних завдань.

За рішенням кафедри студентам, які брали участь в позанавчальній науковій діяльності (в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій, у турі олімпіади ВНЗ, у конкурсі студентських наукових робіт, у всеукраїнських предметних олімпіадах) можуть присуджуватись додаткові бали за результати поточного контролю. При цьому загальна кількість балів, що вноситься до відомості за поточну роботу не може перевищувати 50 балів.

Дата добавления: 2015-05-31