Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Методичні вказівки. Практичне заняття 7. Макроекономічний аналіз




Практичне заняття 7. Макроекономічний аналіз. Фінансова і кредитна системи держави

 

План

1. Сукупний попит і сукупна пропозиція: сутність та фактори впливу.

2. Споживання та заощадження.

3. Інвестиції. Фактори інвестиційного попиту.

4. Поняття та моделі мультиплікаторів.

5. Зміст, структура та функції фінансів.

6. Державний бюджет та проблеми його збалансування.

7. Теорія оподаткування. Крива Лаффера.

8. Суть, форми та функції кредиту.

При вивченні першого питання слід з’ясувати: суть сукупного попиту та сукупної пропозиції; відмінності між попитом і пропозицією на макро- та мікрорівні. Необхідно проаналізувати цінові та нецінові фактори впливу на сукупний попит та сукупну пропозицію; охарактеризувати стани економіки на різних відрізках кривої сукупної пропозиції. Дати визначення макроекономічної рівноваги.

У другому питанні пояснити зміст категорій: споживання і заощадження; середня і гранична схильність до споживання, функцію заощадження та фактори, які на них впливають.

У третьому питанні визначити суть інвестицій, їх джерела (внутрішні та зовнішні) і фактори впливу.

Важливу роль у динаміці інвестицій відіграє процентна ставка; витрати на придбання, експлуатацію, обслуговування устаткування; податки на доходи; технологічні зміни; очікування підприємців та ін.

В останньому питанні розглянути суть мультиплікатора, принципи його побудови та основні моделі:

Модель 1: відображає залежність зміни доходу від зміни інвестицій.

Модель 2: ґрунтується на граничній схильності до споживання і визначає стан рівноваги економіки.

Розвиток економічних відносин в Україні у перехідний період до ринку безпосередньо пов’язаний з функціонуванням фінансової системи. Надзвичайно важливо, щоб фінансові ресурси суспільства використовувалися раціонально та ефективно.

В п’ятому питанні необхідно розглянути суть економічної категорії “фінанси”, її основні ознаки (грошова форма вираження, розподільний характер фінансових ресурсів). Місце і роль фінансів в економічному житті суспільства визначаються покладеними на них функціями, найважливішими серед них вважають розподільчу, контрольно-стимулюючу і відтворювальну.

Фінансову систему формують фінансові відносини в сукупності з інституціями та механізмом, що використовується для забезпечення руху грошових ресурсів різної цілеспрямованості.

Слід з’ясувати внутрішню будову та організаційну структуру фінансової системи.

У будь-якій країні фінансова система складається з трьох основних взаємопов’язаних підсистем: державні фінанси, фінанси підприємств та фінанси населення. Необхідно розглянути їх зміст та функції.

Формування фінансової системи неможливе без утворення різних централізованих фондів, серед яких провідна роль належить бюджету як загальнодержавному фонду грошових ресурсів.

У шостому питанні слід розглянути його структуру, яка характеризується насамперед двома взаємопов’язаними складовими: доходами і видатками. Зробіть аналіз кожної частини державного бюджету. Розгляньте причини бюджетного дефіциту і державного боргу, основні способи його погашення, а також проблеми збалансування державного бюджету.

У сьомому питанні необхідно розкрити сутність: податків, податкової системи та її елементів (суб’єкт оподаткування, об’єкт оподаткування, ставки податку), функцій податків, принципів оподаткування; а також пояснити криву Лаффера (відображає зв’язок між розміром податкової ставки та обсягами податкових надходжень до бюджету) та розглянути класифікацію податків за наступними критеріями:

- залежно від рівня державних структур;

- за об’єктом оподаткування;

- залежно від використання;

- за формами оподаткування.

Розглянути детальніше прямі і непрямі податки із зазначенням їхніх переваг та недоліків.

У восьмому питанні розглянути суть, форми та функції кредиту.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 486; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.