Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тестові вправи для самоперевірки




Тема 13. Історичні закономірності художнього розвитку

Тема 12. Естетика як метатеорія мистецтва

Тема 11. Категорії естетики

1. Розкрийте сутність категорії «естетичне».

2. Як пов’язані між собою категорія «міри» та категорія «гармонії»

3. Поясність зміст категорії «прекрасне».

4. Як співвідносяться між собою поняття «краса», «прекрасне», «ідеал»?

5. Поясність зв’язок між уявленням про прекрасне та соціокультурними традиціями. Проілюструйте свою відповідь.

6. Трагічне та «драматичне». В чому їхня подібність та відмінність?

7. Як ви розумієте вислів «оптимістична трагедія»?

8. Які форми комічного Ви знаєте?

9. В чому полягає позитивний потенціал комічного?

1. У чому полягає сутність мистецтва?

2. Охарактеризуйте основні концепції щодо походження мистецтва.

3. Що є предметом мистецтва?

4. Поясніть динаміку понять: мімезис – відображення – вираження.

5. Як визначається художній образ у мистецтві?

6.Які критерії визначення художності змісту та форми?

7.Які основні ознаки стилю в мистецтві?

8. Охарактеризуйте специфіку основних видів мистецтва.

9. Поясність функції мистецтва.

1. На чому ґрунтується періодизація етапів художнього розвитку?

2. Які провідні особливості палеолітичного мистецтва?

3. Який вид мистецтва набув найбільшого поширення у цивілізаціях Стародавнього сходу?

4. Охарактеризуйте провідні особливості мистецтва античної епохи.

5. Які стилі панували в мистецтві Середньовіччя?

6. В чому полягає специфічна відмінність мистецтва епохи Відродження та доби античності?

7. Які провідні художні течії європейського мистецтва Нового часу?

8. Поясність причини появи «масового мистецтва» та назвіть його основні ознаки.

9. Охарактеризуйте основні процеси у мистецькій практиці

XX - початку XXI ст.

 

1.Основоположником етики як науки є:

А) Платон

Б) Аристотель

В) Гомер

Г) Епікур

2.Термін “ethos” позначає:

А) спільне місце проживання

Б) характер

В) здібності людини

3.Термін «ehtika” позначає

А) науку про мораль

Б) моральність

В) усталений спосіб життя

4.Термін “ethikos” позначає:

А) діаноетичні властивості людини

Б) чесноти людської вдачі

В) особливу характеристику людської душі

5.Термін «moralis” введено

А) Цицероном

Б) Сенекою

В) Горацієм

6.Який із названих термінів позначає предмет вивчення етики як науки?

А) mos

Б) moralis

В) moralitas

7.Авторство якого терміну належить Аристотелю?

А) ethika

Б) ethikos

В) ethos

8.Знайдіть аналогічні терміни:

А) ethos

Б) ethikos

В) mos

Г)moralis

9.Знайдіть відповідні визначення термінів: А) мораль,

Б) моральність:

1) – це певна форма свідомості – сукупність усвідомлюваних людьми принципів, правил, норм поведінки;

2) – це утілення принципів, правил, норм у реальній поведінці людей та стосунках між ними

10.Мораль визначають як імперативно - оцінний спосіб відношення людини до дійсності. Який зміст вкладено в поняття імперативність?

А) вибірковість

Б) вимога

В) упередженість

11.В системі наукового знання етика належить до наук

А) гуманітарних

Б) суспільних

В) філософських

12.Як називаються правила благочестивої поведінки у філософській традиції Стародавньої Індії?

А) карма

Б) дхарма

В) варна

13.Як називались давньоіндійські релігійно-філософські тексти:

А) Веди

Б) Упанішади

В) Тіпітака

14.Поняття у давньоіндійській етиці, що позначало залежність людського життя від раніше скоєних вчинків:

А) Сансара

Б) Дхарма

В) Карма

15.Головна проблема етики давнього Китаю зосереджувалась?

А) на внутрішніх проблемах духовного світу людини

Б) на місці людини в універсумі

В) на взаємовідносинах індивіда та суспільства

16.У чому вбачає вище благо гедонізм?

А) у насолоді

Б) у щасті

В) у користі

17.У чому вбачає вище благо евдемонізм?

А) у насолоді

Б) у щасті

В) у користі

18.У чому вбачає вище благо утилітаризм?

А) у насолоді

Б) у щасті

В) у користі

19.Який із цих термінів найточніше характеризує етику софістів:

А) релятивізм

Б) евдемонізм

Г)раціоналізм

20.Сократ переорієнтував спрямованість проблем філософії

А) на людину

Б) на природу

В) на проблеми суспільства

21.Сократ вважав, що шлях до щастя пролягає через:

А) насолоду

Б) страждання

В) знання

22.Яка доброчинність цінувалася в античному світі найбільше:

А) Мужність

Б) Мудрість

В) Практичність

23.Ідеї епікурейства на римському грунті продовжив

А) Лукрецій Кар

Б) Тіт Лівій

В) Епіктет

24.Патристика – це

А) напрямок у середньовічній філософії

Б) творчий спадок “отців церкви”

В) принцип філософського обґрунтування релігійних догм

25.Проблема, якій Августин Блаженний надав особливого пафосу:

А) про співвідношення божественного визначення та свободної волі людини

Б) про причини морального зла

В) про успадкування першородного гріха

26.Провідним моральним принципом християнської етики є:

А) раціоналізм

Б)сенсуалізм

В) любов

27.Центральною проблемою етики середньовіччя є:

А) проблема Любові як універсального принципу

Б) проблема взаємозв’язку Бога та людини

Г) проблема свободи волі людини

28.Причину зла в людині етика Нового часу вбачала?

А) у її природі Г) у божественній визначеності

Б) у суспільному облаштуванні Д) у відсутності знання про “добро” та зло”

В) у її волі

29.Філософи Нового часу у розумінні моральної природи людини виходили з того, що вона є:

А) першопочатково зіпсованою

Б) першопочатково – доброю

30.Особливістю етики Нового часу є:

А) індивідуалістичне спрямування

Б) Розкриття егоїстичної сутності індивідів

В) переконання в тому, що реальні антагонізм ми можна зняти за допомогою розуму

31.Де і коли зародився прагматизм?

А) Америка – кінець XIX поч. XX ст. 1) Ч. Пірс

Б) Англія - середина XX ст. 2) У. Джемс

В) Німеччина – поч. XX ст. 3) Дьюі

32. Шопенгауер є засновником

А) скептицизму

Б) раціоналізму

В) ірраціоналізму

33.Основні концепції етики XX ст:? Вкажіть представників цих концепцій.

А) “гуманістична етика”

Б) етика “благоговіння перед життям”

В) етика ненасильства

34.Найзагальніший принцип звичаю вимагає:

А) Роби так, як роблять усі

Б) Роби так, як мусять робити всі

35.Різниця між мораллю та звичаєм полягає у тому, що мораль:

А) вводить принципову відмінність між сущим та належним

Б) наділяє людину свободою вибору

В) зобов’язує до дотримання певних усталених правил поведінки

36.Найпростішою формою моральної вимоги є:

А) моральна норма

Б) моральні принципи

В) моральні цінності

37.Які існують концепції щодо походження моралі?

А) натуралістичні

Б) евдемоністичні

В) теологічні

Г) соціологічні

38.До натуралістичних концепцій походження моралі можна віднести:

А) соціал-дарвінізм в) фрейдизм

Б) євгеніку г) неотомізм

39.Як називається концепція, котра вбачає джерело моралі у спадковому механізмі людини?

А) фрейдизм б) євгеніка

Б) натуралізм г) біоніка

40.До структури моралі належать:

А) моральна свідомість

Б) моральна діяльність

В) моральні відносини

41.До структури моральної свідомості належать:

А) свобода вибору д) принципи

Б) повага е) щастя

В) співчуття є) сенс життя

Г) норми ж)ціннісні орієнтації

42.До моральної діяльності належать:

А) норми, принципи Г) свобода волі

Б) мотиви та ціннісні орієнтації Д) співвідношення мети й засобів діяльності

В) моральна самосвідомість Е) співвідношення мотиву та результату моральної дії

43.Моральна норма:

А) регулює конкретну ситуацію

Б) характеризує цілісну поведінку людини

В) визначає довгостроковий план людської поведінки

44.До якого типу регуляції відносин між людьми в суспільстві належить мораль?

А) інституційної

Б) поза інституційної.

45.Кому належать ці слова?

А) А що я знаю? Б) Я знаю, що я нічого не знаю

В)Я мислю, значить я існую

Г) Вірую тому, що абсурдно

46.Знайдіть відповідність між авторами та їхніми роботами:

А) Аристотель 1) Критика практичного розуму

Б) Августин Блаженний 2) Велика етика

В) Гоббс 3) Філософія права

Г) Кант 4) Левіафан

Д) Гегель 5) Сповідь

47.Коли естетика відокремлюється у самостійну галузь наукового знання?

А) У Стародавньому Китаї

В) у період класики у Стародавній Греції

Г) в епоху Відродження

Д) у XVIII ст. в Німеччині

48.Хто є засновником естетики як науки?

А) Піфагор

Б) Сократ

В) Аристотель

Г) Баумгартен

49.Що означає термін метемпсихоз?

А) посмертне перевтілення душі в будь- яке тіло

Б) спокій

В) стан блаженства

50.Що означає термін катарсис?

А) страждання

Б) очищення душі

В) посмертне перевтілення

51.Що означає термін калокагатія?

А) ідеал фізичної та моральної досконалості

Б) співпереживання

В) зречення радощів життя

52.Що може виступати об’єктом естетичної діяльності?

А) природа

Б) сфера людських стосунків

В) тіло людини

53.Назвіть види естетичної діяльності

А) мода

Б) карнавали

В) мистецтво

54.До структури естетичної свідомості належать:

А) Потреба

Б) Почуття

В) Смак

Д) уявлення

Г) ідеал

55.Назвіть категорії класичної естетики

А) добро і зло

Б) прекрасне і потворне

В) трагічне і комічне

Г) симулякр

Д) героїчне, піднесене

Е) артефакт

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 411; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.065 сек.