Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Модуль № 1




2012

Суми

2012

Суми



МІНІСТЕРСТВО аграрної політики та продовльства УКРАЇНИ

 

Сумський національний аграрний університет

 

Інститут економіки та менеджменту

Кафедра теоретичної та прикладної економіки

МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА

Методичні вказівки

щодо проведення практичних занять

та самостійної роботи

 

для студентів напряму підготовки:

6.030504 „Економіка підприємств“,

6. 030508 „Фінанси і кредит“,

6. 030509 „Облік та аудит“,

6. 030507 „ Маркетинг“

З курсу, денної та заочної форми навчання

 

 

 


УДК 330.1/330.368

 

Укладачі: Мішенін Є.В., д.е.н., професор, завідувач кафедри теоретичної та прикладної економіки

Сапич Н.М., к.е.н., доцент кафедри теоретичної та прикладної економіки

 

 

Міжнародна економіка. Методичні вказівки щодо проведення практичних занять та самостійної роботи для студентів напряму підготовки: 6.030504 „Економіка підприємств“, 6. 030508 „Фінанси і кредит“, 6. 030509 „Облік та аудит“, 6. 030507 „ Маркетинг“, 3 курсу, денної та заочної форми навчання / Суми, Сумський національний аграрний університет, 2012 – 61 с.

 

Методичні вказівки спрямовані на надання методичної допомоги студентам економічних спеціальностей під час проведення практичних занять та самостійної роботи з курсу «Міжнародна економіка». Містять загальні методичні вказівки, тематичний план проведення практичних занять, мету, питання для вивчення, завдання для самостійної роботи і рекомендовану літературу по кожній темі курсу.

 

Рецензенти: О.П.Славковак. е. н., доцент кафедри соціально бухгалтерського обліку Сумського національного аграрного університету.

Пилипенко В.В., к.е.н., доцент, професор кафедри теоретичної та прикладної економіки Сумського національного аграрного університету

 

Відповідальний за випуск: д.е.н., професор Мішенін Є.В.

 

 

Рекомендовано до видання методичною радою інституту економіки та менеджменту Сумського національного аграрного університету.

Протокол № 5 від 10 травня 2012 року.

 

 

©Сумський національний аграрний університет, 2012


 

  Зміст  
1. Загальні методичні вказівки  
2. Структура залікового кредиту та тематика лекційних і практичних занять  
3. Методичні вказівки до самостійної роботи  
  Модуль № 1  
  Тема №1: Міжнародна економіка: базові поняття, теорія і господарська практика  
  Тема №2: Міжнародна торгівля  
  Тема №3: Міжнародний рух капіталу  
  Тема №4: Міжнародний рух технологій  
  Тема №5: Міжнародна міграція робочої сили  
  Модуль № 2  
  Тема №6:Міжнародна економічна інтеграція  
  Тема №7-1: Міжнародна валютно-фінансова система  
  Тема №7-2:Валютний курс і валютна політика  
  Тема №8: Платіжний баланс  
  Тема №9: Міжнародні економічні і фінансові організації  
4. Завдання на самостійну роботу з навчальної дисципліни  
5. Інформаційне та методичне забезпечення  
6. Тестові завдання  
  Варіант 1  
  Варіант 2  
  Варіант 3  

 


 

Загальні методичні вказівки

Вивчення міжнародної економіки має особливу актуальність, оскільки в сучасних умовах жодна економіка не може розвиватися як закрита. Входження України у світове господарство виступає одним із визначальних чинників піднесення нашої економіки. Поглиблення інтернаціоналізації товарних і фінансових ринків посилюють взаємозалежність національних економік. Економічні і фінансові кризи, що початково виникають в окремих країнах та регіонах, неминуче набувають глобального характеру і впливають на розвиток кожної країни світу. Взаємозалежність національних економік вимагає як координації окремих заходів, так і впровадження спільної політики в сфері економічних відносин між окремими країнами. Застосування міждержавних і наднаціональних механізмів регулювання міжнародних економічних відносин не означає втрати національних економічних інтересів. Залучення економіки України до світогосподарського простору має базуватися на дотриманні закономірностей розвитку міжнародних економічних відносин. Вивчення досвіду окремих країн входження у світове господарство сприятиме тому, щоб українські господарюючи суб’єкти зайняли гідне місце у міжнародній економіці.

Основна мета курсу з міжнародної економіки – засвоїти механізм функціонування сучасних міжнародних економічних відносин, який формується під впливом міждержавного і наднаціонального регулювання. Предметом дисципліни «Міжнародна економіка» є вивчення закономірностей взаємодії господарських суб’єктів різної державної належності у сфері міжнародного обміну товарів, руху факторів виробництва та валютно-фінансових відносин, а також формування міжнародної економічної політики. Міжнародна економіка аналізує явища на мікро- та макрорівнях. Міжнародна мікроекономіка вивчає закономірності міждержавного руху конкретних товарів і факторів їх виробництва та притаманні їм ринкові характеристики (попит, пропозицію, ціну тощо). Міжнародна макроекономіка розглядає закономірності функціонування відкритих національних економік і світового господарства в цілому.

Самостійна робота студентів – це навчальна, навчально-дослідна, науково-дослідна діяльність, що виконується в позааудиторний час за завданням і при методичному керівництві викладача, але без його безпосередньої участі.

Метою самостійної роботи студентів є систематизація і закріплення отриманих теоретичних знань і практичних вмінь студентів; поглиблення і розширення теоретичних знань; формування вмінь використовувати нормативну, правову, довідкову документацію і спеціальну літературу; розвитку пізнавальних здатностей і активності студентів: творчої ініціативи, самостійності, відповідальності й організованості; формування самостійності мислення, здатності до саморозвитку, самовдосконалення й самореалізації.

Самостійна робота виконує важливі функції:

- сприяє засвоєнню знань, формуванню професійних умінь і навичок, забезпечує формування професійної компетенції майбутнього фахівця;

- виховує потребу в самоосвіті, максимально розвиває пізнавальні та творчі здібності особистості;

- спонукає до науково-дослідної роботи.

Зміст позааудиторної самостійної роботи визначається відповідно до наступних рекомендованих її видів:

1) для оволодіння знаннями:

- читання тексту (підручника, першоджерела, додаткової літератури);

- складання плану тексту;

- графічне зображення структури тексту;

- конспектування тексту;

- виписки з тексту;

- робота із словниками і довідниками: ознайомлення з нормативними документами;

- навчально-дослідницька робота;

- використання аудіо- і відеозаписів, комп'ютерної техніки і Інтернету та ін.;

2) для закріплення і систематизації знань:

- робота з конспектом лекції;

- робота над навчальним матеріалом (підручника, першоджерела, додаткової літератури, аудіо- і відеозаписів);

- складання плану і тез відповіді;

- складання таблиць для систематизації навчального матеріалу;

- вивчення нормативних матеріалів;

- відповіді на контрольні питання;

- аналітична обробка тексту (анотування, реферування та ін.);

- підготовка тез повідомлень до виступу на семінарі, конференції;

- підготовка рефератів, доповідей, складання бібліографії та ін.;

3) для формування умінь:

- підготовка відповідей на проблемно-пошукові питання;

- рішення розрахункових і розрахунково-графічних задач;

- виконання тестових завдань;

- виконання контрольних робіт.

Під час самостійної роботи по темі «Світова валютно-фінансова система» студенти мають ознайомитися з науково-пізнавальним фільмом «Безцінний долар», в якому пояснюється, чому американський долар став світовою резервною валютою і які це має наслідки для США і решти країн світу; по темі «Міжнародні економічні і фінансові організації» студенти мають ознайомитися з науково-пізнавальним фільмом «Світова організація торгівлі», в якому висвітлено причини утворення і наслідки діяльності Світової організації торгівлі.

Найважливішу роль у керівництві самостійною роботою студентів відіграють індивідуальні співбесіди викладача і студента. Регулярні консультації забезпечують стійкий зворотний зв'язок з особою, що навчається, і дозволяють за необхідності швидко проводити корекцію в організації навчального процесу по відношенню до окремого студента або до конкретної групи.

Критеріями оцінки результатів самостійної роботи студента є:

- рівень засвоєння навчального матеріалу;

- уміння використати теоретичні знання при виконанні практичних завдань;

- повнота уявлень, знань і умінь із теми, що вивчається, до якої відноситься ця самостійна робота

- обґрунтованість і чіткість викладу відповіді на поставлене питання;

- оформлення звітного матеріалу відповідно до загальновстановлених або заданих викладачем вимог, що пред'являються до подібних матеріалів.

Для поетапного контролю знань студенти повинні пред’явити результати самостійно виконаних ними індивідуальних завдань: конспекти, реферати, рішення конкретних задач тощо.

При формуванні системи критеріїв оцінювання якості навчання необхідно враховувати навички самостійної роботи, які передбачають:

- навички пошуку необхідної літератури;

- орієнтацію в потоці інформації по обраній спеціальності;

- навички ведення записів (складання простого і розгорнутого плану, конспекту, реферату, виступу, а також навички науково-пошукової роботи.

Контроль успішності виконання самостійної роботи може проходити в усній або письмовій формі, а також за допомогою тестування. За 100-бальною шкалою ECTS максимальна кількість балів, яку може отримати студент за виконання самостійної роботи, складає 20 балів.

При усній або письмовій формі студент має показати знання в повному обсязі визначення категорій і законів, вміти в основному пояснити механізм їх дії, функції, а також навести аналіз конкретних ситуацій і вміти обґрунтувати їх вплив на економічні відносини господарюючих суб’єктів.

При тестуванні для отримання за національною шкалою оцінки «задовільно» необхідно дати правильні відповіді не менш ніж на 60% кількості тестових завдань, оцінки «добре» - не менше ніж на 80% і оцінки «відмінно» - не менше ніж на 90% кількості тестових завдань.

2.Структура залікового кредиту та тематика лекційних і практичних занять

Структура вивчення навчальної дисципліни Кількість годин Вид контролю
Модуль 1. Міжнародна мікро- та макроекономіка   МК  
    Тема № 1. Міжнародна економіка: базові поняття, теорія і господарська практика.  
  Лекція за темою №1  
  Практичне заняття  
Самостійна робота *  
Тема № 2. Міжнародна торгівля  
Лекція за темою № 2  
  Практичне заняття  
Самостійна робота *  
Тема №3. Міжнародний рух капіталу  
  Лекція за темою № 3  
  Практичне заняття  
Самостійна робота *  
Тема №4. Світовий ринок технологій  
  Лекція за темою №4  
    Практичне заняття  
    Самостійна робота *  
Тема №5. Міжнародна міграція робочої сили  
    Лекція за темою №5  
    Практичне заняття  
    Самостійна робота *  
  Тема № 6. Міжнародна економічна інтеграція  
  Лекція за темою № 6  
  Практичне заняття  
Самостійна робота *  
Тема № 7-1. Міжнародна валютно-фінансова система Тема № 7-2. Валютний курс і валютна політика  
  Лекція за темою №7  
    Практичне заняття  
    Самостійна робота *  
Тема № 8. Платіжний баланс  
  Лекція за темою №8  
    Практичне заняття  
    Самостійна робота *  
Тема № 9. Міжнародні економічні і фінансові організації  
  Лекція за темою №9  
    Практичне заняття  
    Самостійна робота *  
Всього за кредитом:   іспит

3. Методичні вказівки до самостійної роботи

Змістовий модуль № 1: Міжнародна мікро- та макроекономіка

 

Тема №1: Міжнародна економіка: базові поняття, теорія і господарська практика

Навчальна мета: визначити місце міжнародної економіки в сучасній економічній науці, висвітлити взаємозв’язок складових сучасної економічної теорії, окреслити предмет і структуру курсу «Міжнародна економіка».

Час проведення – 4 год.

Час, що відводиться на самостійну роботу – 12 год.

Навчальні питання

1. Міжнародний поділ праці та його особливості на сучасному етапі.

1.1. Суть та фактори розвитку міжнародного поділу праці.

1.2. Основні тенденції міжнародного поділу праці.

1.3. Форми і напрями розвитку міжнародної спеціалізації і кооперування виробництва.

1.4. Проблеми участі України у міжнародному поділу праці.

2. Світовий ринок та світове господарство.

2.1.Становлення світового ринку.

2.2. Характерні риси світового ринку.

2.3. Міжнародний рух товарів як ознака світового ринку.

2.4. Сучасне світове господарство.

3. Міжнародна економіка.

3.1. Загальне поняття “міжнародна економіка”.

3.2. Структура міжнародної економіки.

Проблемно-пошукові питання

1. Яким чином міжнародний поділ праці впливає на темпи економічного розвитку і якість життя? Поясніть на прикладі порівняння двох протилежних країн.

2. Вирішенню яких проблем сприятиме активізація участі України у міжнародному поділі праці?

3. Які галузі української економіки і за яких умов мають шанс увійти у світове господарство?

4. В межах яких регіонів можлива участь українських підприємств у міжнародній кооперації виробництва?

5. Які форми міжнародних економічних відносин виникають, якщо спільне українсько-швейцарське підприємство по виробництву цукерок:

А) ввозить в Україну сировину;

Б) вивозить у Західну Європу готову продукцію?

6. Які критерії є головними у визначенні сутності таких категорій, як:

А) світовий ринок;

Б) світове господарство;

В) міжнародна економіка.

7. Які чинники і коли обумовили появу міжнародної економіки?

Теми рефератів

1. Закономірності розвитку міжнародної економіки в умовах глобалізації.

2. Міжнародна мікроекономіка як предмет сучасного наукового дослідження.

3. Міжнародна макроекономіка як предмет сучасного наукового дослідження.

4. Світове господарство як сукупність національних господарств та як єдиний національний простір.

5. Створення і особливості функціонування вільних економічних зон в Україні.

6. Передумови та шляхи інтеграції України у світогосподарську систему.

7. Вплив інтернаціоналізації на забезпечення стійкого розвитку економіки України.

Література

1. Герасимчук В.Г. Міжнародна економіка: навч.посіб./ В.Г. Герасимчук, С.В. Войтко.- К.: Знання, 2009.– (Вища освіта ХХІ століття) – С. 11-28, 104-107, 250-252.

2. Кредитно-модульний курс з міжнародної економіки: навч. посіб./ Ю.Г.Козак, Ю.В. Макогон, Н.С. Логвінова [та ін.]. – К.: Центр ученої літератури, 2008. – С. 6-14.

3. Липов В.В. Міжнародна економіка: світова економіка та міжнародні економічні відносини. Модуль І. Світова система господарювання: навч. посіб./ Липов В.В. – К.: «Видавничий дім «Професіонал», 2008. – С. 9-22, 65-103.

4. Міжнародна економіка: навч.посіб./ Козак Ю.Г., Логвінова Н.С., Ковалевський В.В. [та ін.]: за ред. Ю.Г. Козака, Н.С.Логвінової, В.М. Осипова [2-ге вид., перероб. та допов.] – К.: Центр учбової літератури, 2008. – С. 11-14.

5. Міжнародна економіка: підруч. для студ. вищ. навч. закл./ Козак Ю.Г., Лук’яненко Д.Г., Макогон Ю.В. [та ін.]: за ред. Ю.Г. Козака, Лук’яненка Д.Г., Макогона Ю.В. [3-тє вид.] – К.: Центр учбової літератури, 2009. – С. 9-31.

6. Румянцев А.П. Міжнародна економіка: навч.посіб./ А.П. Румянцев, Ю.О. Коваленко. - К.: Центр учбової літератури, 2007. – С. 9-20.

7. Сапич В.І. Міжнародна економіка: практикум: навчальний посібник/ Сапич В.І., Сапич Н.М. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2003. – С. 7-21.

8. Тэор Т.Р. Мировая экономика. – СПб: Питер, 2001. – 234с. (Серия «Завтра экзамен») С. 6-11.

9. Фомишин С.В. Международные экономические отношения: курс лекций/ Фомишин С.В. – М.: «ЮРКНИГА», 2004. – С. 27-42, 74-94.

10. Ширай В.И. Мировая экономика и международные экономические отношения: учеб. пособ. – М.: Издательско-торговая корпорація «Дашков и К0», 2003. – С. 13-34.

 

Тема №2: Міжнародна торгівля

Навчальна мета: дати загальну характеристику та визначити базові поняття міжнародної торгівлі; з’ясувати об’єктивні підстави еволюції сучасних теорій міжнародної торгівлі; висвітлити основні суперечності сучасної міжнародної торговельної політики та шляхи їх подолання; засвоїти закономірності функціонування світових ринків товарів та послуг.

Час проведення – 4 год.

Час, що відводиться на самостійну роботу – 12 год.

Навчальні питання

1. Суть, структура та показники міжнародної торгівлі.

1.1. Суть та структура міжнародної торгівлі.

1.2. Показники міжнародної торгівлі.

2. Класичні та альтернативні теорії міжнародної торгівлі.

2.1. Класичні теорії міжнародної торгівлі.

2.1.а. Меркантилістська теорія.

2.1.б. Критика меркантилізму.

2.1.в. Теорія порівняльних переваг.

2.1.д. Торгівля в умовах зростаючих альтернативних витрат.

2.1.е. Теорія співвідношення факторів виробництва.

2.1.є. Парадокс Леонтьєва.

2.2. Альтернативні теорії міжнародної торгівлі.

2.2.а. Теорія життєвого циклу товару.

2.2.б. Теорія подібності країн, або теорія попиту, що перетинається.

2.2.в. Теорія конкурентних переваг.

3. Зовнішньо –торгівельна політика та її регулювання.

3.1. Типи зовнішньо – торгівельної політики держав.

3.2. Види державного регулювання міжнародної торгівлі.

3.3. Методи зовнішньо–торгівельної політики.

4. Сучасний стан і тенденції розвитку міжнародної торгівлі.

5. Зовнішня торгівля України.

Проблемно-пошукові питання

1. Чому історично першою виникла теорія абсолютних переваг і лише після неї – теорія порівняльних переваг?

2. Яка теорія і яким чином пояснює перевагу в експорті США у ХІХ столітті сільськогосподарської продукції, а у ХХ-ХХІ століттях – промислової?

3. Які є напрями вдосконалення товарної і географічної структури зовнішньої торгівлі України?

4. Які форми протекціонізму доцільні для України?

5. Чому в останні роки надається перевага нетарифним методам регулювання зовнішньої торгівлі?

Теми рефератів

1. Міжнародна торгівля та економічний розвиток.

2. Аналітичні показники результативності міжнародної торгівлі.

3. Стандартна модель міжнародної торгівлі.

4. Альтернативні теорії міжнародної торгівлі: в пошуках нової парадигми.

5. Торговельна політика країн з різними рівнями розвитку економіки.

6. Світові ціни на промислові та сировині товари: види та механізм формування.

7. Інструменти міжнародної торговельної політики держави.

8. Нетарифне регулювання міжнародної торгівлі.

9. Тарифне регулювання міжнародної торгівлі.

10. Розвиток зовнішньо- торговельних зв'язків України на початку нового тисячоліття.

Література

1. Герасимчук В.Г. Міжнародна економіка: навч.посіб./ В.Г. Герасимчук, С.В. Войтко.- К.: Знання, 2009. – (Вища освіта ХХІ століття) – С. 29-89.

2. Карбау Р. Міжнародна економіка/ Карбау Р./ Пер. з англійської Романа Косодія. – Суми: ВАТ «Сумська обласна друкарня», видавництво «Козацький вал», 2004. – С. 49-83, 145-228.

3. Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х ч. – Ч. 1. Международная микроэкономика: движение товаров и факторов производства: учеб. пособ. для вузов/ Киреев А.П. – М.: Международные отношения, 2000. – С. 77-281.

4. Колесов В.П. Международная экономика: учебник/ В.П. Колесов, М.В. Кулаков. – М.: ИНФРА/ М., 2004. – 474с. – (Учебники экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова) – С. 7-129, 165-222.

5. Кредитно-модульний курс з міжнародної економіки: навч. посіб./ Ю.Г.Козак, Ю.В. Макогон, Н.С. Логвінова [та ін.]. – К.: Центр ученої літератури, 2008. – С.14-60.

6. Липов В.В. Міжнародна економіка: світова економіка та міжнародні економічні відносини. Модуль ІІ. Міжнародні ринки та форми міжнародної економічної взаємодії: навч. посіб./ Липов В.В. – К.: «Видавничий дім «Професіонал», 2008. – С. 6-41,48-50.

7. Міжнародна економіка: навч.посіб./ Козак Ю.Г., Логвінова Н.С., Ковалевський В.В. [та ін.]: за ред. Ю.Г. Козака, Н.С.Логвінової, В.М. Осипова [2-ге вид., перероб. та допов.] – К.: Центр учбової літератури, 2008. – С. 20-152.

8. Румянцев А.П. Міжнародна економіка: навч.посіб./ А.П. Румянцев,

9. Сапич В.І. Міжнародна економіка: практикум: навчальний посібник/ Сапич В.І., Сапич Н.М. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2003. – С. 22-37.

10. Толкачев С.А. Международная экономика: теория и российская практика: учеб. пособ./ Толкачев С.А. – М.: «ЮРКНИГА», 2006. – С. 8-112

11. Тэор Т.Р. Мировая экономика. – СПб: Питер, 2001. – С. 12-49. (Серия «Завтра экзамен»)

12. Ширай В.И. Мировая экономика и международные экономические отношения: учеб. пособ. – М.: Издательско-торговая корпорація «Дашков и К0», 2003. –С. 35-168, С. 478-502

Тема №3: Міжнародний рух капіталу

 

Навчальна мета: визначити сутність і причини міжнародного руху капіталу, а також його місце в сучасній світовій економіці; розглянути форми і показники міжнародної міграції капіталу; з’ясувати стан та перспективи розвитку міжнародних ринків капіталу, а також проблеми іноземного інвестування в Україні.

Час проведення – 4 год.

Час, що відводиться на самостійну роботу – 12 год.

Навчальні питання

1. Сутність та причини міжнародного руху капіталу.

1.1. Сутність міжнародного руху капіталу.

1.2. Головний мотив і причини міжнародного руху капіталу.

1.3. Фактори, що сприяють міжнародній міграції капіталу.

2. Форми та показники міжнародного руху капіталу.

2.1. Форми міжнародного руху капіталу за джерелами походження.

2.2. Форми міжнародного руху капіталу за характером використання.

2.3. Показники міжнародного руху капіталу.

2.4. Правило Вальраса.

3. Особливості сучасного міжнародного руху капіталів.

3.1. Зміни географічної структури міжнародного руху капіталу.

3.2. Зміни товарної структури міжнародного руху капіталу

3.3. Зміни форм міжнародного руху капіталу.

3.4. Інші тенденції сучасного міжнародного руху капіталів.

4. Стан та проблеми іноземного інвестування в Україні.

4.1. Характеристика сучасного стану іноземних інвестицій в Україні.

4.2. Шляхи активізації іноземного інвестування в Україні.

Проблемно-пошукові питання

1. Чому вважається за краще ввозити у країну капітал ніж позиковий?

2. За рахунок яких факторів компанія може підвищити свою конкурентоспроможність, створюючи за кордоном своє підприємство?

3. За яких умов яку з форм підприємств доцільніше створювали за кордоном?

4. Яким чином можливо вдосконалити географічну і галузеву структуру іноземних інвестицій в економіку України?

Чи слід за сучасних умов розширювати вивіз капіталу з України?

Теми рефератів

1. Теоретичні засади міжнародної інвестиційної діяльності.

2. ТНК: особливості інвестиційної діяльності в Україні.

3. Участь українських підприємств у міжнародній інвестиційній діяльності.

4. Прямі іноземні інвестиції в Україну.

Література

1. Герасимчук В.Г. Міжнародна економіка: навч.посіб./ В.Г. Герасимчук, С.В. Войтко.- К.: Знання, 2009. – С. 93-102 – (Вища освіта ХХІ століття)

2. Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х ч. – Ч. 1. Международная микроэкономика: движение товаров и факторов производства: учеб. пособ. для вузов/ Киреев А.П. – М.: Международные отношения, 2000. – С. 285-320

3. Колесов В.П. Международная экономика: учебник/ В.П. Колесов, М.В. Кулаков. – М.: ИНФРА/ М., 2004. – С.131-145. – (Учебники экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова)

4. Кредитно-модульний курс з міжнародної економіки: навч. посіб./ Ю.Г.Козак, Ю.В. Макогон, Н.С. Логвінова [та ін.]. – К.: Центр ученої літератури, 2008. – С.61-79

5. Липов В.В. Міжнародна економіка: світова економіка та міжнародні економічні відносини. Модуль ІІ. Міжнародні ринки та форми міжнародної економічної взаємодії: навч. посіб./ Липов В.В. – К.: «Видавничий дім «Професіонал», 2008. – С. 54-84.

6. Міжнародна економіка: навч.посіб./ Козак Ю.Г., Логвінова Н.С., Ковалевський В.В. [та ін.]: за ред. Ю.Г. Козака, Н.С.Логвінової, В.М. Осипова [2-ге вид., перероб. та допов.] – К.: Центр учбової літератури, 2008. – С. 155-312.

7. Міжнародна економіка: підруч. для студ. вищ. навч. закл./ Козак Ю.Г., Лук’яненко Д.Г., Макогон Ю.В. [та ін.]: за ред. Ю.Г. Козака, Лук’яненка Д.Г., Макогона Ю.В. [3-тє вид.] – К.: Центр учбової літератури, 2009. – С. 113-158.

8. Румянцев А.П. Міжнародна економіка: навч.посіб./ А.П. Румянцев, Ю.О. Коваленко. - К.: Центр учбової літератури, 2007. – С. 77-86.

9. Сапич В.І. Міжнародна економіка: практикум: навчальний посібник/ Сапич В.І., Сапич Н.М. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2003. – С. 38-49.

10. Толкачев С.А. Международная экономика: теория и российская практика: учеб. пособ./ Толкачев С.А. – М.: «ЮРКНИГА», 2006. – С. 117-122.

11. Фомишин С.В. Международные экономические отношения: курс лекций/ Фомишин С.В. – М.: «ЮРКНИГА», 2004. – С.201-215.

12. Ширай В.И. Мировая экономика и международные экономические отношения: учеб. пособ. – М.: Издательско-торговая корпорація «Дашков и К0», 2003. – С. 169-198.

 

Тема №4: Міжнародний рух технологій

Навчальна мета: визначити сутність і об’єктивна обумовленість міжнародного руху технологій, а також правові інструменти захисту і форми передачі технологій; з’ясувати напрями та засоби державного регулювання передачі технологій; навести характеристику перспектив включення України у міжнародний рух технологій.

Час проведення – 0 год.

Час, що відводиться на самостійну роботу – 8 год.

Навчальні питання

4.1. Сутність і об’єктивна обумовленість міжнародного руху технологій.

4.2. Міжнародна передача технологій.

5.2.1. Правові інструменти захисту технологій.

5.2.2. Форми передачі технологій.

5.2.3. Торгівля ліцензіями.

4.3. Міжнародне технічне сприяння.

4.4. Державне регулювання передачі технологій.

5.4.1. Причини обмеження передачі технологій.

5.4.2. Засоби регулювання передачі технологій.

4.5. Перспективи включення України в міжнародний рух технологій.

4.5.1. Передумови активної участі України в міжнародному русі технологій.

4.5.2. Чинники, які стримують включення України до міжнародного руху технологій.

Проблемно-пошукові питання

1. Наведіть аргументи “за” і проти імпорту технологій.

2. Обґрунтуйте, за яких умов слід надавати перевагу тому чи іншому видові ліцензійних платежів?

3. Який рух технологій (експорт чи імпорт) держава повинна контролювати більш жорстко?

4. Що слід впровадити для активізації діяльності України на світовому ринку технологій?

5. Які є найдоцільніші напрями експортної та імпортної діяльності українських підприємств і організацій на світовому ринку технологій?

Теми рефератів

1. Позиція України на міжнародному ринку технологій.

2. Технологічне співробітництво України і Росії.

3. Правове регулювання експорту технологій.

4. Імпорт технологій як складова моделі наздоганяючого розвитку.

Література

1. Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х ч. Ч.І.Международная микроэкономика: движение товаров и факторов производства. Учебное пособие для вузов. - М.:Международн. отношения, 2000- С.341-360.

2. Герасимчук В.Г. Міжнародна економіка: навч.посіб./ В.Г. Герасимчук, С.В. Войтко.- К.: Знання, 2009.– (Вища освіта ХХІ століття) – С. 133-172

3. Кредитно-модульний курс з міжнародної економіки: навч. посіб./ Ю.Г.Козак, Ю.В. Макогон, Н.С. Логвінова [та ін.]. – К.: Центр ученої літератури, 2008. – С. 87-95.

4. Липов В.В. Міжнародна економіка: світова економіка та міжнародні економічні відносини. Модуль ІІ. Міжнародні ринки та форми міжнародної економічної взаємодії: навч. посіб./ Липов В.В. – К.: «Видавничий дім «Професіонал», 2008. – С.108-129.

5. Міжнародна економіка: навч.посіб./ Козак Ю.Г., Логвінова Н.С., Ковалевський В.В. [та ін.]: за ред. Ю.Г. Козака, Н.С.Логвінової, В.М. Осипова [2-ге вид., перероб. та допов.] - К.: Центр учбової літератури, 2008. - С. 321-342.

6. Міжнародна економіка: підруч. для студ. вищ. навч. закл./ Козак Ю.Г., Лук’яненко Д.Г., Макогон Ю.В. [та ін.]: за ред. Ю.Г. Козака, Лук’яненка Д.Г., Макогона Ю.В. [3-тє вид.] – К.: Центр учбової літератури, 2009. – С. 181-203.

7. Сапич В.І. Міжнародна економіка: практикум: навчальний посібник/ Сапич В.І., Сапич Н.М. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2003. – С. 50-60.

Тема №5: Міжнародна міграція робочої сили

 

Навчальна мета: визначити сутність і причини міжнародної міграції робочої сили, а також її місце в сучасній світовій економіці; з’ясувати основні етапи розвитку міжнародної трудової міграції; визначити стан та перспективи розвитку міжнародних ринків робочої сили; навести характеристику місця України у міжнародному процесі трудової міграції.

Час проведення –4 год.

Час, що відводиться на самостійну роботу –12 год.

Навчальні питання

1. Сутність, причини і сучасні риси міжнародної трудової міграції.

1.1. Сутність міграції. Базові категорії, що характеризують міжнародну трудову міграцію.

1.2. Причини міграції робочої сили.

1.3. Етапи розвитку міжнародної трудової міграції.

1.4. Особливості сучасного етапу міграції робочої сили.

2. Основні світові ринки і експортери робочої сили.

3. Наслідки міжнародної трудової міграції.

3.1. Наслідки для країн іммігрантів.

3.2. Наслідки для країн еміграції.

3.3. Економічні ефекти міграції.

4. Міжнародне регулювання міграції робочої сили.

4.1. Регулювання міграції робочої сили на основі багатосторонніх угод та нормативних актів міжнародної організації праці.

4.2. Регулювання імміграції. Імміграція не законодавство.

4.3. Стимулювання рееміграції.

5. Міжнародна міграція робочої сили і в Україні.

5.1. Причини і сучасний стан міграції робочої сили з України.

5.2. Шляхи підвищення ефективності трудової міграції з України.

5.3. Проблеми імміграції в Україну.

Проблемно-пошукові питання

1. Чи можна назвати масове переміщення рабів із Африки на Американський континент у ХVII-XIV ст. міграцією робочої сили?

2. Який є зв’язок між темпами економічного зростання країн і напрямами міжнародної трудової міграції?

3. Які важелі і заходи повинні переважати у державному регулюванні імміграції?

4. Яка з проблем міжнародної трудової міграції є найактуальнішою для України?

5. Яким чином можливо стимулювати рееміграцію до України? Які фактори при цьому слід урахувати?

Теми рефератів

1. Причини та наслідки міжнародної міграції робочої сили.

2. Основні сегменти сучасного міжнародного ринку робочої сили.

3. Економічні наслідки міжнародної міграції робочої сили для України.

Література

1. Герасимчук В.Г. Міжнародна економіка: навч. посіб./ В.Г. Герасимчук, С.В. Войтко.- К.: Знання, 2009. – С. 124-131. – (Вища освіта ХХІ століття)

2. Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х ч. – Ч. 1. Международная микроэкономика: движение товаров и факторов производства: учеб. пособ. для вузов/ Киреев А.П. – М.: Международные отношения, 2000. – С. 321-340.

3. Колесов В.П. Международная экономика: учебник/ В.П. Колесов, М.В. Кулаков. – М.: ИНФРА/ М., 2004. – С. 149-154 – (Учебники экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова)

4. Кредитно-модульний курс з міжнародної економіки: навч. посіб./ Ю.Г.Козак, Ю.В. Макогон, Н.С. Логвінова [та ін.]. – К.: Центр ученої літератури, 2008. – С. 79-87.

5. Липов В.В. Міжнародна економіка: світова економіка та міжнародні економічні відносини. Модуль ІІ. Міжнародні ринки та форми міжнародної економічної взаємодії: навч. посіб./ Липов В.В. – К.: «Видавничий дім «Професіонал», 2008. – С. 130-164.

6. Міжнародна економіка: навч. посіб./ Козак Ю.Г., Логвінова Н.С., Ковалевський В.В. [та ін.]: за ред. Ю.Г. Козака, Н.С.Логвінової, В.М. Осипова [2-ге вид., перероб. та допов.] – К.: Центр учбової літератури, 2008. – С. 313-320.

7. Міжнародна економіка: підруч. для студ. вищ. навч. закл./ Козак Ю.Г., Лук’яненко Д.Г., Макогон Ю.В. [та ін.]: за ред. Ю.Г. Козака, Лук’яненка Д.Г., Макогона Ю.В. [3-тє вид.] – К.: Центр учбової літератури, 2009. – С. 159-180.

8. Сапич В.І. Міжнародна економіка: практикум: навчальний посібник/ Сапич В.І., Сапич Н.М. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2003. – С.61-71.

9. Толкачев С.А. Международная экономика: теория и российская практика: учеб. пособ./ Толкачев С.А. – М.: «ЮРКНИГА», 2006. – С. 113-117.

10. Фомишин С.В. Международные экономические отношения: курс лекций/ Фомишин С.В. – М.: «ЮРКНИГА», 2004. – С. 180-200.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 561; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.