Пояснювальна записка. Одним із найважливіших засобів підвищення якості підготовки спеціалістів, які випускаються університетом

Одним із найважливіших засобів підвищення якості підготовки спеціалістів, які випускаються університетом, є залучення студентів до науково-дослідної роботи. Форми цієї роботи різноманітні і враховують ступінь підготовленості студентів, їхні індивідуальні наукові та творчі інтереси і нахили.

Кваліфікаційна атестаційна дипломна робота студентів спеціальності «Хореографія» є складовою державної атестації, підсумковою творчою працею, яка дає змогу виявити рівень засвоєння ними теоретичних знань та практичної підготовки, здатність до самостійної роботи за обраною спеціальністю. Вона сприяє розвитку ініціативи і самостійності, привчає майбутніх спеціалістів постійно поповнювати і поновлювати отримані в університеті знання, вміння та навички.

Вміння працювати з літературою, музичним матеріалом, розробляти композиційний план, сценографію, працювати з виконавцями, оформлювати і захищати роботу – це фактори, які визначають рівень і якість підготовки молодого спеціаліста-хореографа.

Професіоналізм педагога-хореографа виражається в умінні визначати і втілювати актуальні для глядача теми, бачити і формулювати задачі постановки, враховуючи її художньо-ідейну цінність, знаходити новаторські способи їхнього втілення; проектувати та здійснювати творчий процес, обираючи досконалі та доречні форми, методи й засоби роботи з виконавцями.

Метою підготовки дипломної роботи є поглиблення студентом теоретичних знань, практичних умінь та навичок з обраної спеціальності, вироблення умінь застосовувати їх при вирішенні конкретних практичних завдань, а також виявлення ступеня підготовки випускника до самостійної практичної діяльності.

Одним з найважливіших напрямків роботи майбутнього педагога-хореографа є вміння створювати хореографічні постановки. Саме в балетмейстерській діяльності виявляється рівень розвитку творчого мислення студента, рівень виконавської майстерності, вміння працювати з навчально-методичною, мистецтвознавчою, документальною, художньою літературою та музичним матеріалом, організаційні здібності.

Практична частина дипломної роботи з дисципліни «Мистецтво балетмейстера» передбачає постановку та показ випускником хореографічної композиції з розгорнутою драматургією. Постановка створюється на студентах свого або молодших курсів, можливо на вихованцях хореографічного колективу, якщо студент є керівником (педагогом-репетитором) цього колективу або проходив у ньому виробничу практику. Теоретична частина виявляє вміння студента розробляти, оформлювати та захищати розширений постановчий план власного хореографічного твору.

На державному екзамені студенти мають показати розгорнуту хореографічну композицію з чітко виділеною драматургією, тривалістю від 5 до 15 хвилин. Вид, жанр та форму хореографічної постановки студенти можуть обирати за власним бажанням.

На державному екзамені студенти мають продемонструвати:

- навички роботи балетмейстера-постановника;

- навички роботи балетмейстера-репетитора;

- вміння розробляти та фіксувати власну хореографічну постановку (оформлювати постановчий план) – теоретична частина дипломної роботи.

До захисту дипломної роботи допускаються студенти, які склали всі іспити і заліки, передбачені навчальним планом, у повному обсязі виконали індивідуальний навчальний план підготовки, завершили і належним чином оформили кваліфікаційну роботу, пройшли попередній захист практичної частини дипломної роботи.

За один тиждень до захисту виконана та оформлена дипломна робота подається до директорату (деканату).

На початку роботи Державної екзаменаційної комісії (ДЕК) дипломна робота та супроводжуючі матеріали передаються у комісію.

Захист дипломної роботи студентом здійснюється публічно перед Державною екзаменаційною комісією. Практична частина демонструється на сцені, а теоретична – в екзаменаційній аудиторії.

На захист подаються:

- дипломна кваліфікаційна робота;

- дискети (або компакт-диски) з аудіо або відеозаписом (у разі необхідності);

- відгук наукового керівника та рецензії опонентів;

- зведена відомість про виконання студентом навчального плану та отримані їм оцінки.

Захист дипломної роботи з дисципліни «Мистецтво балетмейстера» складається з чотирьох етапів:

1. Показ студентом на сцені практичної частини дипломної роботи (хореографічної композиції).

2. Захист студентом теоретичної частини роботи. Доповідь студента з викладом змісту роботи (5 хвилин). Доповідь повинна бути повною і конкретною та не перевищувати відведений час. У доповіді треба відзначити актуальність теми, особистий внесок студента в її розробку та оригінальність. Доповідь завершують словами «Доповідь закінчено».

3. Відповіді студента на запитання членів комісії (до 10 хвилин).

4. Виступ наукового керівника з аналізом-характеристикою змісту дипломної роботи та оцінки відношення студента до її створення.

Результати захисту дипломної роботи оголошуються головою ДЕК після обговорення на закритому засіданні комісії.

Звітними документами про захист випускних кваліфікаційних робіт є:

- виконана випускна кваліфікаційна робота;

- письмовий відгук наукового керівника;

- письмова рецензія на випускну роботу;

- протокол засідання ДЕКу.

Своїм рішенням ДЕК присвоює студенту кваліфікаційний ступінь спеціаліста, оголошує про видачу відповідного диплома – звичайного або з відзнакою. ДЕК може ухвалити рішення щодо рекомендації випускника для навчання в магістратурі.

Дипломні роботи, які пройшли процедуру захисту протягом 3-х днів після завершення роботи ДЕК, передаються до директорату інституту (деканату факультету) після захисту робіт а потім до архіву (читального залу бібліотеки) для зберігання.

Дата добавления: 2015-05-26