Навчальний рік

Кіровоград – 2012

1. ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Курс: підготовка спеціалістів	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліф. рівень	Характеристика навчального курсу
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 3,75 (нац. кредитів: 2,5) Змістових модулів: 2 Загальна кількість годин: 135 Аудиторних годин: 54 Тижневих годин: 4	Напрям підготовки (спеціальності) 7.02030201 Історія Спеціальність: (профе- сійне спрямування): «Історія». Освітньо-кваліфікацій- ний рівень: спеціаліст	Нормативний Рік підготовки: 5-й Семестр: Х-й. Лекції: 30 год. Семінар. заняття: 24 год. Самост. робота: 81 год. Екзамен: Х-й семестр.

2. МЕТА І ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Мета: Ознайомити студентів з основними тенденціями розвитку світової культури від її джерел до сьогодення. Сформувати відповідні системні знання та розвинути в них уміння оцінювати досягнення культури на основі історич-ного контексту їх створення. Сприяти підвищенню фахового рівня та особис-тісному розвитку студентів, вихованню в них потреби у духовному самовдос-коналенні у процесі знайомства з провідними здобутками світової культури.

Завдання:

§ окреслити визначні віхи та логіку розвитку світової культури;

§ розкрити специфіку окремих національних та регіональних моделей сві-тової культури;

§ виховувати культуру міжнаціонального спілкування через вивчення куль-турних традицій зарубіжних країн, сприяти міжкультурному діалогу;

§ ознайомити студентів з деякими найбільш відомими пам’ятками світової культури, шедеврами світового мистецтва;

§ виховувати емоційно-естетичне ставлення до здобутків світової культури, формувати естетичні смаки та уподобання, вміння використовувати в по-дальшій професійній діяльності досвід освоєння культури.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

Знати:

§ загальні тенденції розвитку світової культури в контексті її окремих на-ціональних та регіональних моделей;

§ особливості і визначні здобутки в розвитку окремих галузей світової культури в певні історичні періоди;

§ визначні духовні феномени і художні явища в історії світової культури;

§ найбільш відомі пам’ятки світової культури, шедеври світового мис-тецтва (в тому числі розпізнавати їх візуально);

§ імена відомих діячів в різних галузях культури.

Вміти:

§ аналізувати факти, події, процеси в історії світової культури;

§ користуватися різними джерелами з історії світової культури;

§ орієнтуватися в сучасних культурних процесах;

§ застосовувати одержані знання в подальшій професійній діяльності.

3. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Модуль 1

Дата добавления: 2015-05-26