Робоча навчальна програма. З навчальної дисципліни „історія україни”

З навчальної дисципліни „Історія України”

для студентів 1V курсу історико-філологічного факультету

(за вимогами кредитно-модульної системи навчання)

Одеса – 2009

УДК: 93 (477)

ББК: 63.3 (2Ук)

Історія України (1953 – 2009 рр.). Програма навчальної дисципліни. - Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського, 2009.- 15 с.

Розробник: Чумак В.М., кандидат історичних наук, доцент, завідувач кафедри історії України.

Рецензенти: кафедра українознавства Одеського національного морського університету

Шарова Т.П., кандидат історичних наук, доцент ПНПУ імені К.Д.Ушинського

Михайлуца М.І., доктор історичних наук, доцент, завідувач кафедри українознав-

ства Одеського національного морського університету.

Затверджено Вченою радою історико-філологічного факультету 3 вересня 2009 р.,

протокол № 1.

СТРУКТУРА ПРОГРАМИ навчального КУРСУ „Історія україни” (1953 – 2009 рр.).

1. ОПИС ПРЕДМЕТА НавчальноЇ ДИСЦИПЛІНИ.

Предмет: Історія України (1953 -2009 рр.).

Курс: Підготовка бакалаврів	Галузь знань, напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 1,5   Модулів: 2   Змістових модулів: 2   Навчальний проект ІНДЗ 1   Загальна кількість годин: 54 Тижневих годин:2	0203 Гуманітарні науки     6.020302 Історія   Бакалавр	Обов’язкова   Рік підготовки: 4   Семестр: 1   Лекції: 20годин.   Семінари:16годин.   Самостійна робота: 8 годин. ІНДЗ (творча робота) 10годин   Вид контролю: екзамен

2. МЕТА:

Мета курсу полягає у засвоєнні студентами обсягу знань новітньої історії України середини 50-х рр. ХХ століття – першого десятиліття ХХ1 століття, формуванні у них вмінь і навичок, необхідних для викладання на професійному рівні вітчизняної історії у навчальних закладах, науково-дослідній та просвітницькій роботі.

У результаті вивчення курсу історії України студенти повинні

знати:

- факти, хронологію подій, основні поняття новітньої історії України 1953 - 2009 рр.; ідейно-політичні течії, програми політичних партій й громадських рухів; біографії видатних політиків, державних діячів, діячів науки, культури, мистецтва;

- комплекс історичних джерел, історіографію, історичні концепції новітньої історії України;

- розуміти історичний досвід і уроки, місце і роль України в контексті європейської та світової історії упродовж другої половини ХХ – початку ХХ1 століть.

вміти:

- самостійно добирати і опрацьовувати історичні документи, науково-популярну і дові-

дкову літературу, співставляти інформацію з різних джерел, узагальнювати і критич –

но оцінювати історичні факти та діяльність осіб;

- самостійно мислити, виявляти й аналізувати історичне підгрунтя проблем соціально-економічного, політичного, культурного, національного буття України; брати участь у дискусіях на суспільно-політичні теми;

- на матеріалах новітньої історії України формувати історичну свідомість, громадянську відповідальність, патріотизм школярів та юнацтва;

- професійно застосовувати набуті знання у викладацькій та науково-дослідній роботі.

3. ПРОГРАМА. СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ.

№ тем

Тема

Кількість годин

лекції

семінарські заняття

лабораторні заняття

самостійна робота

ІНДЗ

Змістовий модуль 1. УРСР у період політичної та економічної лібералізації та загострення кризи радянського суспільства (середина 50-х – середина 80-х рр.).

Початок розкладу тоталітаризму. Хрущовські реформи й Україна (середина 50-х – середина 60-х рр.). Внутрішньополітичне становище України в середині 50-х років ХХ ст. Стан промисловості та сільського господарства. Соціальне та економічне життя населення. Лібералізація суспільно-політичного життя. ХХ з’їзд КПРС. Часткова реабілітація політичних в’язнів. Спроби адміністративно-господарських реформ. Розвиток промисловості. Аграрна політика. Нові явища у соціальній сфері. Зрушення у повсякденному житті. Науково-технічна революція. Реформа освіти. Здобутки науки. Відлига в українській літературі і мистецтві. Шістдесятництво в українській культурі. Зародження дисидентського руху. Антирелігійна державна політика радянської влади.

Загострення системної кризи радянського суспільства в Україні (середина 60-х – середина 80-х рр.). Відсторонення М.Хрущова від влади. Початок „застійної” доби. Конституційний устрій УРСР. Русифікація. Спроби реформування економіки в другій половині 60-х рр. Посилення економічного централізму. Економічне становище УРСР, матеріальний рівень життя населення у 70-80-ті рр. Зміни в соціальній та національній структурі населення. Повсякденне життя людей. Стан розвитку освіти і культури. Активізація опозиційного руху. Форми діяльності дисидентів, їхні політичні вимоги, боротьба за національне визволення.

Всього за модуль

Змістовий модуль 2.Україна у добу „перебудови” та незалежності (середина 80-х рр. – 2009 р.).

„Перебудова” в СРСР й Україна (1985-1991 рр.). „Перебудова” та її особливості в Україні. Чорнобильська катастрофа. Стан економіки. Рівень життя населення. Розгортання страйкового руху. Гласність та лібералізація. Масовий національно-демократичний рух, його форми та вимоги. Формування багатопартійної системи. Релігійне відродження. Вибори до Верховної Ради УРСР і місцевих рад 1990 року. Декларація про державний суверенітет України. Загострення політичного протистояння. Спроба державного перевороту в СРСР. Проголошення незалежності України. Референдум 1 грудня 1991 р. і вибори Президента України.

Утвердження та розбудова незалежної і суверенної України (1991 – 2009 рр.). Перші кроки до забезпечення державної незалежності. Державотворчі процеси: особливості розбудови законодавчої, виконавчої та судової влади в Україні. Становлення інституту президентства. Вибори Президента України. Формування партійно-політичної системи. Формування громадянського суспільства і політичної нації.. Прийняття Конституції України. „Помаранчева революція”. Реформування економіки. Інтеграція України в європейський та світовий економічний простір. Стан навколишнього середовища та проблеми охорони довкілля. Соціальне та економічне становище населення. Еміграція. Повсякденне життя. Зовнішня політика української держави. Демографічні зміни. Соціальна диференціація суспільства. Міжнаціональні відносини. Ціннісні орієнтації населення. Культурне життя. Розвиток освіти і науки. Релігія і церква в незалежній Україні. Нові виклики й пошуки відповідей на них.

Всього за модуль

Конференція (захист творчих робіт)

Разом

4. ТЕМИ ЛЕКЦІЙ.

№	назва теми	Годин
Змістовий модуль 1.
	Суспільно-політичний розвиток та демократизація суспільного життя в УРСР у сер. 50-х – сер. 60-х рр.
	Соціально - економічний розвиток УРСР у добу хрущовської „відлиги”.
	Міжнародні процеси й наростання соціально-економічних проблем в Україні.
	Стан розвитку освіти і культури у добу „застою”. Дисидентський рух.
Змістовий модуль 2.
	„Перебудова” та її особливості в Україні. Відновлення незалежності України.
	Державотворчі процеси в незалежній Україні.
	Соціально-економічний розвиток незалежної України.
	Етносоціальні та культурні процеси в незалежній Україні.
	Україна в сучасному світі.
	Всього

5. ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ.

№	назва теми	Годин
Змістовий модуль 1.
	Хрущовська „відлига” в Україні.
	Правозахисний рух в Україні у 60-80-ті рр. Дисиденти.
Змістовий модуль 2.
	Українська РСР у добу „перебудови” (1985-серпень 1991 рр.).
	Проголошення та розбудова незалежної держави Україна (1991-2009 рр.).
	Українська діаспора й Україна: проблеми взаємовідносин.
	Семінар-конференція (захист творчих робіт)
	Всього

6. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ.

Семінар 1. Хрущовська „відлига” в Україні (4 год.).

П л а н

Смерть Сталіна. Початок десталінізації радянського суспільства.

ХХ з’їзд КПРС і його рішення. Засудження культу особи Сталіна.

Реформування економіки й управління. Курс на побудову комунізму.

Суспільно-політичне та культурне життя України за часів хрущовської “відлиги”. Шістдесятники.

Зміни в міжнародній політиці у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.

Крах політики реформ. Особистість М.С.Хрущова в історичній літературі.

Л і т е р а т у р а

Баран В., Даниленко В. Держава і церква в період лібералізації радянського суспільства ∕∕ Історія України. – 2001. - № 1.

Баран В. Десталінізація в Україні: перша спроба ∕∕ Сучасність. – 1995. - № 10.

Баран В., Даниленко В. Україна в умовах системної кризи (1946-1980-ті рр.) – К., 1999.

Баран В. Україна після Сталіна: Нариси історії 1953-1985 рр. – Львів, 1995.

Єленський В.С. Морозна “відлига”. Про антицерковну кампанію кінця 50-х – початку 60-х років ∕∕Маршрутами історії. – К., 1990.

Зеленин И.Е. Аграрная политика Н.С.Хрущева и сельское хозяйство. – М., 2001.

Кожукало І. Компартія України в добу “відлиги” ∕∕ УІЖ. – 1990. - № 11.

Кульчицький С.В. Спроби реформ (1956-1964) ∕∕ УІЖ. – 1998. - №№ 3,4.

Курносов Ю.О. Суспільно-політичний розвиток УРСР у 50-х – першій половині 60-х рр. ∕∕ УІЖ. – 1990. - № 5.

Чикаленко В. Мовна політика більшовиків на Україні в 1950-60-х рр.: Дослідження і публіцистика. – Чикаго, 1974.

Шаповал Ю.І. М.С.Хрущов на Україні. – К., 1990.

Аджубей А. Крушение иллюзий. – М., 1991.

Хрущев Н.С. Воспоминания. – М., 1991.

Семінар 2. Правозахисний рух в Україні у 60-80-ті рр. Дисиденти (4 год.)

Дата добавления: 2015-05-26