КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Тема 1.2 Структура природного середовища. 2 страница
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
ІІІ. Заповідна справа.
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Біоконсервація – це _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема 2.2. Надзвичайні екологічні ситуації. Тема с. р. 2.2.1. Природні екологічні катастрофи.
Мета: 1.Ознайомитися з видами і причинами природних катастроф. 2.З’ясувати наслідки найбільш природних катастроф. 3.Визначити вплив людини на розвиток природних катастроф. Завдання: Для досягнення мети Ви повинні: - Опрацювати матеріал підручника [1] 30-37, 300-307; [2] 376-378. - Дати письмові відповіді на питання за кожним пунктом.
І. Природні катастрофи.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Причини природних катастроф
Зовнішні сили природи ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ Внутрішні сили природи ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________
ІІ. Приклади природних катастроф.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Визначити вплив діяльності людини на розвиток природних катастроф. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Тема 2.2. Надзвичайні екологічні ситуації. Тема с. р. 2.2.2. Екологічні катастрофи антропогенного походження.
Мета: 1.Ознайомитися з основними причинами і видами катастроф викликаних людиною. 2.Ознайомитися з прикладами антропогенних екологічних катастроф. 3.З’ясувати екологічні наслідки війни. 4.Визначити наслідки катастроф на Чорнобильській АЕС. Завдання: Для досягнення мети Ви повинні: - Опрацювати матеріал підручника[1]33-37, 302-307; [2] 378-382.
І. Антропогенні катастрофи.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Хімічного __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Фізичного __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Інженерно-геологічного __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Комплексного __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Радіоактивне забруднення ґрунтів_______________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2. Радіоактивне забруднення вод __________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Наслідки для здоров’я українського народу. ______________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Довести, що аварія на ЧАЕС, це найбільш техногенна катастрофа в історії людства. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема 2.4. Медична екологія. Тема с. р. 2.4.2. Вплив екологічних факторів на здоров’я людини.
Мета: 1.Визначити поняття екологічної ніші людини. 2.Охарактеризувати критерії здоров’я. 3.Визначити вплив екологічних факторів на здоров’я людини. 4.Визначити наслідки катастроф на Чорнобильській АЕС. Завдання: Для досягнення мети Ви повинні: - Опрацювати матеріал підручника: [1] 234-255, [2] 291-327
І. Екологічна ніша людини. 1. Складові:
2. Закон Оптимуму Діапазон толерантності людини: намалювати схему, підписати зони, визначити показники:
Атмосферний тиск: Температура повітря: РН питної води: Вологість повітря:
Висновок: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Які тенденції зміни екологічної ніші людини? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ІІ. Критерії здоров’я.
1. Визначте поняття здоров’я: __________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Показники популяційного здоров’я людини: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Фактори, що визначають здоров’я і захворюваність людини:
20% 10% 20%
50%
10% - 20% - 20% - 50% -
4. Завдяки яким реакціям і процесам людина пристосовується до змін зовнішнього середовища? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Назвіть основні реакції організму людини у відповідь на порушення середовища життя. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ІІІ. Вплив екологічних факторів на здоров’я людини Види екофакторів:
*Наведіть приклади з повсякденного життя, які демонструють вплив антропогенних факторів на здоров’я людини. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Розділ 2. Практичні аспекти екології. Тема 2.4. Медична екологія. Тема с. р. 2.4.3. Стан здоров’я української нації.
Мета: 1.Ознайомитися із впливом екологічних факторів на здоров’я української нації. 2.З’ясувати залежність між особистим здоров’ям, демографічною кризою на Україні і екологічною кризою. 3.Визначити шляхи запобігання негативного впливу довкілля і особистого способу життя на особисте здоров’я. Завдання: Для досягнення мети Ви повинні: - Опрацювати матеріал підручника: [1] 244-261, 270-272; [2] 291-327 - Дати письмові відповіді на питання за кожним пунктом.
І. Екологічна і демографічна криза в Україні.
1. Порівняйте національне природокористування і сучасне, сформоване в ХХ ст.. в Україні.
*Як пов’язані екологічна криза в Україні і криза здоров’я, демографічна криза? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
ІІ. Спосіб життя і здоров’я. На який % захворюваність визначається способом життя людини.
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Висновки: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 382; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |