Правоотношения и субъекты права

Урок № 2

Обоснуйте решение суда.

Тема № 11. Правовой режим земель лесного фонда, водного фонда, земель запаса

Как должен поступить суд?

Определите форму заповедного режима наиболее благоприятную для решения поставленных задач.

Тема № 10. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов

Со ссылкой на закон разъясните, каков порядок выделения земель для промышленных целей и строительства жилья.

Задача № 1

Для сохранения природных ландшафтов, памятников природы, организации отдыха и туризма был разработан проект создания особо охраняемой природной территории в одном из районов республики Марий-Эл. Проект ставил задачей сохранение естественных экологических систем природы с использованием территории для отдыха и туризма.

Задача № 2

Постановлением главы администрации Кулебского р-на Нижегородской обл. «О разрешении строительства гаражей в первой охраняемой зоне артезианской скважины». Прокурор района обратился в суд о признании указанного постановления недействительным.

Задача № 1

Постановлением главы местного самоуправления Н-ского р-на было изъято 0,22 га земель гослесфонда и передано в бессрочное (постоянное) пользование Дорожному фонду для обслуживания и размещения автодороги.

Прокурор района принес протест на постановление Главы администрации и после его отклонения обратился в суд с заявлением о признании постановления недействительным.

Список литературы

1. Боголепов Р.Д., Дедов Н.Н., Петрова Т.В., Сулейманов А.М. Основы экологического и сельскохозяйственного права: Учебно-методическое пособие/ Под ред. Р.Д.Боголепова. М.; УМЦ при ГУК МВД РФ, 1991.

2. Боголюбов С.А. Земельное право: Учебник для студентов вузов. М.:Юрайт, 2011 (библ.).

3. Земельное право: учебное пособие для самостоятельной работы студентов юридических вузов/ Под ред. Г.В.Чубукова, Н.А.Волковой, В.В.Курочкиной. 5-е изд, перераб.М.:ЮНИТИ_ДАНА, 2009 (библ).

4. Земельное право: учебное пособие для самостоятельной работы студентов юридических вузов/ Под ред. Г.В.Чубукова, Н.А.Волковой, В.В.Курочкиной. 6-е изд, перераб.М.:ЮНИТИ_ДАНА, 2010 (библ).

5. Петров В.В. Экологическое право России. Издательство БЕК. М., 1995.

6. Материалы судебной и иной юридической практики.

7. Информационно-правовые системы «Гарант», «Консультант+»

(параграф 9)

В процессе своей жизни человек постоянно вступает в отношения с другими людьми. Среди этих многообразных социальных отношений ученые выделяют вид отношений, который называют правоотношениями.

Правоотношение – это социальное отношение, регулируемое нормами права, его участники имеют юридические права и обязанности, которые обеспечиваются силой государства.

Элементы правоотношения:

· субъекты правоотношения, т.е. участники правоотношения

· объекты правоотношения или то, из-за чего возникло правоотношение

· содержание правоотношения, под которым понимаются права и обязанности участников правоотношения, предусмотренные соответствующими правовыми нормами

Субъекты правоотношения – это:

· физические лица: граждане РФ, иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы, т.е. все те люди, которые, так или иначе, оказались на территории РФ

· юридические лица: коммерческие и некоммерческие организации, например, фирма или общество охотников и рыболовов, а также органы государственной власти, и государство в целом.

Для того, чтобы стать участником правоотношения, необходимо обладать правоспособностью и дееспособностью, которые у физических и юридических лиц возникают по-разному.

Правоспособность – это способность иметь права и обязанности, согласно законам России. Правоспособность у физических лиц появляется с рождения.

Дееспособность – это способность своими осознанными действиями осуществлять права и юридические обязанности. Дееспособность у физических лиц приобретается постепенно.

Например, согласно законам РФ, малолетние дети в возрасте от 6 до 14 лет имеют право самостоятельно купить хлеб, молоко, книгу, оплатить проезд в транспорте, в 14 лет получить паспорт.

Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет могут распоряжаться своим заработком, вознаграждением, стипендией. Одновременно с расширением прав расширяется и сфера ответственности. Так, уже с 14 лет несовершеннолетние несут уголовную ответственность за некоторые преступления, например, за кражу, убийство, разбой. Полная дееспособность наступает с 18 лет.

Недееспособность физического лица устанавливается только по решению суда.

Правоспособность и дееспособность у юридических лиц возникает иначе. Поскольку юридическое лицо может осуществлять свою деятельность только при наличии у него прав, обязанностей и способности нести ответственность за свою деятельность, то оно становится правоспособным и дееспособным в момент регистрации, т.е. одновременно.

Дата добавления: 2015-05-31