Завдання 2. Утворіть кількісні та порядкові числівники, попередньо узгодивши їх з іменниками

Завдання 1.

ВАРІАНТ 6

Завдання 5.

Завдання 4.

Завдання 3.

Завдання 2.

Утворіть кількісні та порядкові числівники, попередньо узгодивши їх з іменниками. Провідміняйте на вибір три словосполучення в кількісному та порядковому варіантах:

123 (кілограм), 1570 (примірник), 85 (карбованець), 567 (спортсмен), 3 (криза).

Доберіть і запишіть 10 термінів іншомовного походження за вашим фаховим напрямом. Поясніть їх походження, значення та правопис.

Див.: зразок завдання 3 (варіант 1).

Складіть автобіографію відповідно до вимог, які ставляться до цього документа.

I. Прочитайте текст наведеного документа. Знайдіть і виправте помилки. Допишіть відсутні реквізити. Відредагуйте й запишіть, дотримуючись правил оформлення.

Завідувачу шкільним відділом

київського педагогічного коледжу

при Національному ун. Т.Г.Шевченко пану А.С.Коломиєцъ від студента 1-ї групи фаху

"Учитель початкових класів"

Бакуменко Миколая Васильовича

Пояснювальна записка.

Я. Студент М.В.Бакуменко, не був присутній на заняттях 15 січня цього року завдяки хворобі.

Справка №18-05/106, видана травматологом, що працює в дорослій поліклініці №2 Ватуттського району м. Києва паном Колядою С.Г. 16.01.98, прикладається.

17.01.98р. Автограф Бакуменко М.В.

II. 1. До якого виду документів з погляду функціонального призначення належить пояснювальна записка?

а) організаційні документи; б) організаційно-розпорядчі документи; в) фінансові документи; д) довідково-інформаційні документи.

2. Адресат пояснювальної записки оформляється:

а) у називному відмінку однини; б) у давальному відмінку однини; в) у давальному відмінку множини; г) ваш варіант відповіді.

3. Текст особистої пояснювальної записки викладається:

а) від 2 особи однини; б) від 1 особи однини; в) безособовою формою дієслова.

Завдання 6.

Див.: завдання 6 (варіант 1).

1. Провідміняйте своє прізвище, ім'я та ім’я по батькові (враховуючи паралельні закінчення прізвища, імені та кличний відмінок).

2. Наведені прізвища та імена запишіть українською мовою. Від чоловічих імен утворіть чоловічі та жіночі форми імен по батькові.

3. Слова, виділені курсивом, поставте у кличній формі (відмінку). Поясніть особливості вибору закінчень.

4. Із прізвищем (підкреслено) складіть речення з формами жіночого та чоловічого родів у родовому й орудному відмінках.

Луговин, Полянский, Кривенцев, Каменев, Летов, Кобзаревич, Дудник, Николаев, Дмитрий, Пётр, Мирослава, Инна.

Неля Володимирівна, Микола Андрійович, Семен, Хома, Ганна, Валерій, брат, господар, директор школи.

Коляда

Утворіть кількісні та порядкові числівники, попередньо узгодивши їх з іменниками. Провідміняйте на вибір три словосполучення в кількісному та порядковому варіантах:

23 (науковий співробітник), 647 (метр), 4 (доцент), 90 (копійка), 5 (дівчина).

Дата добавления: 2015-05-26