КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Форма № Н - 3.04
Інтернет-ресурси 1. www.litopys.org.ua 2. www.mova.info 3. www.novamova.com.ua 4. www.pereklad.kiev.ua 5. www.pravopys.net 6. www.r2u.org.ua 7. www.rozum.org.ua
Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка Кафедра географії та краєзнавства
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Проректор із науково-педагогічної роботи
______________________ проф. Год Б.В.
«_____»_______________20___ року
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ПП 002. Фізична географія та геоекологія Полтавщини (шифр і назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки: 0401 Природничі науки (шифр і назва напряму підготовки) Спеціальність: 7.040104 01 Географія (шифр і назва спеціальності) Спеціалізація: Краєзнавчо-туристична робота (назва спеціалізації) факультет _______ історичний ________________ (назва факультету)
Полтава – 2012 рік Робоча програма Фізична географія та геоекологія Полтавщини для студентів за напрямом підготовки 0401 Природничі науки, спеціальністю 7.040104 01 Географія „03” вересня, 2012 року. - 13 с. Розробник: Булава Леонід Миколайович, завідувач кафедри географії та краєзнавства, професор, кандидат географічних наук (вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання) Робоча програма затверджена на засіданні кафедри географії та краєзнавства Протокол від “_ 03 _”_ вересня __2012 року № 1
Завідувач кафедри _________________________ (__________________) (підпис) прізвище та ініціали) “_____”___________________ 20___ року
Схвалено методичною комісією ПНПУ імені В.Г. Короленка за напрямом підготовки (спеціальністю) 7.04010401 Географія _____________________________________________________________________ (шифр, назва) Протокол від “____”________________20___ року № ___
“____”____________20__ року Голова _______________ (_ Вішнікіна Л.П. _) (підпис) (прізвище та ініціали)
Ó__________, 20__ рік Ó __________, 20__ рік __________________________________________________________________________
Відомості про перезатвердження робочої програми:
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________ Протокол від “____”________________20__ року № ___ Завідувач кафедри _________________________ (__________________) (підпис) (прізвище та ініціали) “_____”___________________ 20___ року
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________ Протокол від “____”________________20__ року № ___ Завідувач кафедри _________________________ (__________________) (підпис) (прізвище та ініціали) “_____”___________________ 20___ року
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________ Протокол від “____”________________20__ року № ___ Завідувач кафедри _________________________ (__________________) (підпис) (прізвище та ініціали) “_____”___________________ 20___ року
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________ Протокол від “____”________________20__ року № ___ Завідувач кафедри _________________________ (__________________) (підпис) (прізвище та ініціали) “_____”___________________ 20___ року
1. Опис навчальної дисципліни
Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: для денної форми навчання - 48 _/_ 78 _ для заочної форми навчання - 18 _/_ 108
2. Мета та завдання навчальної дисципліни Мета: нормативної дисципліни циклу професійної та практичної підготовки полягає у формуванні компетентності студентів до якісного викладання знань про природу Полтавської області та її екологічні проблеми, екологічного виховання учнів. Завдання: - формування компетентностей про особливості природних компонентів території Полтавської області (за алгоритмом, засвоєним під час вивчення курсу «Фізична географія України»; - формування компетентностей про особливості природних комплексів області; - формування знань про екологічні проблеми Полтавщини й оптимальні шляхи їх вирішення. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати: особливості природних компонентів території Полтавської області; особливості природних комплексів; екологічні проблеми Полтавщини й оптимальні шляхи їх вирішення. вміти: установлювати причинно-наслідкові зв’язки між природними компонентами; аналізувати закономірності поширення природних комплексів; пропонувати шляхи вирішення екологічних проблем області; організовувати краєзнавчу роботу з учнями, маючи достатню фізико-географічну й геоекологічну компетентність.
3. Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Природні компоненти. Характеристика природних умов і природних ресурсів Тема 1. Вступ. Загальні відомості про територію і межі Полтавщини, фізико-географічне положення. Мета, завдання і структура вивчення курсу. Форми організації пізнавальної діяльності і їх короткий зміст. Джерела знань. Форми контролю знань. Загальні відомості про територію, межі і географічні центри Полтавщини. Фізико-географічне положення (за типовим планом). Оцінка фізико-географічного положення Полтавської області.
Тема 2. Рельєф, геологічна будова, корисні копалини. Геоморфологічна характеристика. Загальні риси будови земної поверхні території Полтавщини. Закономірності поєднання макроформ рельєфу, нахилу поверхні, простягання річкових долин. Характеристика основних макроформ рельєфу. Тектонічне районування території Полтавщини. Порівняльна характеристика будови найбільших тектонічних структур. Глибинна будова Полтавщини за сейсмічними даними. Співвідношення між тектонічними структурами і макроформами рельєфу. Геологічна карта Полтавщини. Характеристика основних геологічних структур: Українського щита і Дніпровсько-Донецької западини в межах області (склад, вік і умови залягання гірських порід, корисні копалини). Оцінка забезпеченості території різними видами мінерально-сировинних ресурсів. Особливості неотектонічного етапу в межах території Полтавщини. Сучасна тектоніка. Інтенсивність горизонтальних і вертикальних рухів у межах різних геотектонічних структур. Геоморфологічна характеристика. Морфоструктури, їх класифікація і характеристика. Геоморфологічні рівні. Морфоскульптури і їх характеристика. Оцінка несприятливих геолого-геоморфологічних явищ на території області, заходи щодо їх запобігання та усунення наслідків прояву.
Тема 3. Клімат і кліматичні ресурси. Організація метеорологічних спостережень. Аналіз прояву основних кліматотвірних чинників: сонячної радіації, атмосферної циркуляції, підстилаючої поверхні у межах Полтавщини. Аналіз показників елементів клімату та їх режиму (термічного, опадів і зволоження, вітрового, снігового покриву тощо), закономірності їх розподілу по території України. Несприятливі (стихійні) метеорологічні явища. Кліматичні сезони. Кліматичні ресурси. Історія змін клімату.
Тема 4. Води і водні ресурси. Характеристика показників водного стоку по території Полтавщини у залежності від фізико-географічних чинників (клімату, рельєфу, складу гірських порід тощо). Водний баланс території України. Річкова сітка,характеристика її показників. Основні річкові системи і їх басейни. Класифікація річок за швидкістю і характером течії; джерелами живлення, режимом стоку (в залежності від комплексу фізико-географічних чинників). Характеристика і режим розчиненого і твердого стоку річок. Озера. Класифікація озер за походженням їх улоговин, солоністю і гідрохімічним режимом, стоком, умовами життя організмів. Болота і заболочені землі, їх класифікація, екологічні проблеми, оцінка. Штучні водойми і водотоки та пов’язані з ними екологічні проблеми. Підземні води. Водні ресурси і їхня оцінка і сучасний екологічний стан, заходи щодо оптимізації водокористування.
Тема 5. Ґрунтовий покрив і земельні ресурси. Ґрунтоутворюючі процеси в межах Полтавщини. Основні генетичні типи ґрунтів, їх коротка характеристика. Аналіз чинників, що впливають на поширення ґрунтів. Оцінка родючості ґрунтів, їх зміни під впливом природокористування. Меліорація, охорона ґрунтів. Ґрунтознавчі дослідження: історія і сучасність.
Тема 6. Рослинний покрив. Охорона рослинності. Загальна характеристика флори і рослинності. Типи рослинності, їх характеристика (за типовим планом). Закономірності поширення рослинного покриву по території Полтавщини у залежності від кожного з фізико-географічних чинників. Зміни рослинності під впливом діяльності людини. Охорона та відтворення рослинності. Рослини, занесені до “Червоної книги” України, та ті, що охороняються за рішенням Полтавської обласної ради. Рослинні угруповання, занесені до “Зеленої книги” України. Геоботанічні дослідження на Полтавщині.
Тема 7. Тваринний світ. Охорона тваринного світу Загальна характеристика фауни Полтавщини. Фауністичні комплекси лісів, степів, лук, боліт, водойм (характеристика за типовим планом). Вплив діяльності людей на тваринний світ. Тварини, занесені до “Червоної книги” України, та ті, що охороняються за рішенням Полтавської обласної ради.
Змістовий модуль 2. Природні комплекси. Історико-географічна й геоекологічна характеристика Тема 8. Ландшафти і фізико-географічне районування. Класифікаціяприродних ландшафтів Полтавщини. Ландшафтні карти області. Коротка характеристика типів, підтипів, родів і видів ландшафтів. Історія зміни ландшафтів упродовж антропогену, голоцену в історичний час. Фізико-географічне районування Полтавщини. Характеристика фізико-географічних зон, підзон (смуг), країн, областей і під областей в межах Полтавщини. Особливості кожного із фізико-географічних районів.
Тема 9. Історія природокористування на Полтавщині. Періодизація історії природокористування. Історія природокористування в періоди давньої, середньовічної, нової та новітньої історії.
Тема 10. Сучасні екологічні проблеми природокористування. Конструктивно-географічні аспекти охорони природи Сучасні ландшафти, критерії їх класифікації, поширення типів і підтипів. Характеристика типів і підтипів сучасних ландшафтів, їх екологічні проблеми, заходи щодо охорони і раціонального природокористування. Конструктивно-географічні аспекти охорони природи при веденні різних напрямків природокористування. Зміна ландшафтів і природного середовища під побічним впливом природокористування (через повітряні й водні потоки). Зони забрудненості.
Тема 11. Природно-заповідний фонд та екологічна мережа Проблеми розвитку заповідної справи в області. Об’єкти природно-заповідного фонду, екологічна мережа Полтавщини.
Тема 12. Історія досліджень природи Полтавщини. Етапи дослідження природи Полтавщини, їх коротка характеристика. Експедиції для вивчення природи краю. Видатні дослідники – географи й природознавці. Особливості сучасного етапу фізико-географічних досліджень та завдання на майбутнє. Тема 13. Комплексна фізико-географічна й екологічна характеристика своєї місцевості (місця майбутньої роботи). За типовим планом (самостійно) підготувати індивідуальне завдання про природні умови й природні ресурси рідного краю (місце свого народження, проживання батьків – за вибором). 4. Структура навчальної дисципліни
7. Теми лабораторних занять (денна форма навчання)
8. Самостійна робота
9. Індивідуальні завдання Комплексна фізико-географічна й екологічна характеристика своєї місцевості (місця майбутньої роботи) –– 39 годин.
Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 277; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |