Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Земельне право в системі права України




Семінарське заняття

Краткий анализ работы объединения.

Предложения по улучшению организации финансово-хозяйственной деятельности объединения

Оформление кабинетов, ремонтные работы.

Хозяйственная деятельность

Экспертная деятельность и профессиональная активность педагогического работника.

5.1. Участие в качестве члена жюри конкурсов, олимпиад, судьи спортивных соревнований, эксперта ЕГЭ, аккредитации ОУ, регионального банка экспертов, члена региональной аттестационной комиссии, подкомиссии, ПМПК, КДН, лектора АО ИППК РО, и т.д.:

Название Уровень (ОУ, муниципальный, региональный, федеральный) Дата
     

5.2. Руководство практикой студентов, наставничество:

ФИО, учебное заведение Количество человек Дата
     

 

5.3. Руководство музеем, научным обществом, объединением учащихся, педагогическим, родительским клубом, волонтерским движением воспитанников, лекторской группой учащихся, т.д.:

Название Уровень (ОУ, муниципальный, региональный, федеральный) Результат работы Дата
       

 

Дата Вид работы Отметка о выполнении
     
     

 

 

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

8. Перспективы на следующий учебный год.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

1. Поняття, предмет і система земельного права.

2. Методи регулювання земельних відносин.

3. Принципи земельного права.

4. Джерела земельного права: загальна характеристика.

5. Співвідношення земельного права з природноресурсовим та іншими галузями права.

6. Становлення і розвиток земельного права в Україні.

 

Вивчаючи дану тему, студенти повинні засвоїти та з’ясувати такі питання, як поняття та предмет відповідної галузі, визначити особливості системи методів, які використовуються при регулюванні відповідного кола відносин. Слід звернути увагу на принципові положення земельного законодавства, що має важливе значення при врегулюванні земельних відносин у випадку виникнення неоднозначних чи неврегульованих нормами права ситуацій. Необхідно також визначити співвідношення галузі із природноресурсовим правом та іншими галузями, на основі чого довести самостійність земельного права як галузі.

Контрольні питання (виконуються у письмовому вигляді):

1. Визначте співвідношення предмета земельного права та предмета науки земельного права.

2. Сформулюйте визначення та розмежуйте поняття «земля», «землі», «земельна ділянка». Чи є між ними юридична різниця?

3. Як співвідносяться категорії «земельна ділянка» та «земельна частка (пай)»?

4. Яка специфіка суб'єктного складу земельних відносин?

5. Назвіть та обґрунтуйте публічно-правові засади сучасного земельного законодавства України. Розмежуйте земельні відносини, які регулюються імперативним та диспозитивним методами.

6. Який із методів земельного права є пріоритетним? Відповідь обґрунтуйте.

7. Які функції виконує земля як об'єкт правових відносин?

8. Поясніть принцип платності за використання земель.

9. Охарактеризуйте особливості землі як природного ресурсу.

10. Назвіть необхідні умови для виділення у системі права самостійної галузі.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Мірошниченко А.М. Земельне право України: Підручник. – К.: Алерта; КНТ; ЦУЛ, 2009. – 712 с.

2. Мірошниченко А.М., Марусенко Р.І. Науково-практичний коментар до Земельного кодексу України, 3-те видання, змінене і доповнене. – К.: Алерта, 2011. – 516 с.

3. Земельне право України: Підручник / За ред. О.О. Погрібного та І.І. Каракаша. – Вид. 2, перероб. і доп. – К.: Істина, 2009. – 600 с.

4. Земельне право України: підручник для студ. юрид. спец. вищих навч. закл. / В.І. Семчик, П.Ф. Кулинич, М.В. Шульга. – К. Вид. Дім «Ін Юре», 2008. – 600 с.

5. Земельне право України: Підручник / М. В. Шульга (кер. авт. кол.), Г. В. Анісімова, Н. О. Багай. А. П. Гетьман та ін.; За ред. М. В. Шульги. — К.: Юрінком Інтер, 2004. — 368 с.

6. Шеремет А.П. Земельне право України: Навчальний посібник / К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 632 с.

7. Земельное и природоресурсное право: Учебное пособие / В.Х. Улюкаев, В.Э. Чуркин. – М., 2003.

8. Природноресурсове право України: Навчальний посібник / За ред. І.І. Каракаша. – К.: Істина, 2005. – 376 с.

9. Титова Н. Новий Земельний кодекс України: позитивні та негативні аспекти // Право України. - 2002. - № 4.

10. Титова Н. Співвідношення Земельного та Цивільного кодексів України: деякі проблеми // Право України. - 2004. - № 3.

11. Землі сільськогосподарського призначення: права громадян України. Науково-навчальний посібник // За ред.. доктора юрид. наук, проф. Н.І.Титової. – Львів: ПАІС, 2005.

12. Андрейцев В.І. Об’єкти земельних правовідносин за новим Земельним кодексом України // Законодавство України: наук.-практ. коментарі. – 2002. - №2. – С.13-19.

13. Бондар О.Г. Земля як об’єкт права власності за земельним законодавством України: Автореф дис. … канд. юрид. наук. 12.00.06 / Національна академія наук України, Інститут держави і права імені В.М. Корецького. – К., 2005. – 20 с.

14. Бачур Б.С. Інститут земельних відносин у цивільному звичаєвому праві України в X – середині XIX ст. (історико-правовий аспект): Автореф дис. … канд. юрид. наук. 12.00.01 / Національний ун-т внутрішніх справ. – Харків, 2004. – 18 с.

15. Мірошниченко А. М. Колізії в правовому регулюванні земельних відносин в Україні.– 2-ге вид., перероб. і допов. – К.: Алерта; КНТ; ЦУЛ, 2010. – 270 с.

16. Сидор В.Д. Земельне законодавство України: сучасний стан та перспективи розвитку [Монографія] / В.Д. Сидор – К.: Вид-тво «Юридична думка», 2011. – 312 с.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-31; Просмотров: 607; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.016 сек.